Barnevernlederen RKBU Midt-Norge, NTNU

I denne episoden av Barnevernlederen snakker programleder Stein Jonny Valstad med Erik Stene, leder av Institusjonsutvalget, og Marcus Andersen fra utvalgets ungdomspanel. 

Noen hovedpunkter fra samtalen: 


Stene og Andersen gir innblikk i arbeidet med en NOU (Norges offentlige utredninger) om barnevernsinstitusjoner som heter "Med barnet hele vegen. Barnevernsinstitusjoner som har barnas tillit." Utvalget foreslår en helhetlig omlegging. 
Hyppige flyttinger mellom institusjoner oppleves som svært belastende for barna. Dette må reduseres. 
Barn med store helseutfordringer må få bedre oppfølging fra helsetjenestene. Institusjonene må få ambulante helseteam. 
Utvalget foreslår nye institusjonstyper basert på barnas behov, ikke diagnose eller atferd.
God og tilgjengelig ledelse er avgjørende for et trygt institusjonsmiljø. Ledernes rammebetingelser må styrkes. 
Medvirkning fra barna selv må vektlegges mer i institusjonsarbeidet. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠

I denne episoden av Barnevernlederen snakker programleder Stein Jonny Valstad med Tove Bruusgaard, divisjonsdirektør for divisjon tjenester og Agnethe Kjerschow, avdelingsdirektør for avdeling kompetanse og implementering i Bufdir. 

Noen hovedpunkter fra samtalen: 


De gir innblikk i Bufdir og Bufetats roller og oppgaver som fagdirektorat og etatsstyrer for barnevernet. 
Bufdir har de siste årene jobbet målrettet for å styrke kompetansen i barnevernet, både blant ansatte og ledere. Evalueringer viser positive resultater. 
Et mål er å skape et mer likeverdig barnevernstilbud i hele landet. Store variasjoner i kvalitet og arbeidsforhold er en utfordring. 
Barnevernlederrollen har endret seg, med større ansvar hos kommunen og krav om samarbeid på tvers av sektorer. 
Barnevernsreformen har gitt muligheter, men koordineringen mellom sektorer har vært mangelfull. Mer tverrfaglig samarbeid trengs. 
To nye stortingsmeldinger peker på viktige områder for videre utvikling av barnevernet. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠

I denne episoden av Barnevernlederen snakker programleder Stein Jonny Valstad med Elin Flatebø, institusjonssjef ved Oslo Sanitetsforenings barnevernsinstitusjon Brusetkollen. 

Noen hovedpunkter fra samtalen: 


Flatebø forteller om sin bakgrunn og sin lange erfaring fra ulike lederposisjoner ved Brusetkollen. 
Hun trekker fram betydningen av tydelig verdibasert ledelse for å holde fokus på kjernevirksomheten: Å hjelpe barn og unge. 
Viktigheten av gode rammer og strukturer for de ansatte løftes fram, slik at de kan utføre primæroppgaven på best mulig måte. 
Flatebø vektlegger betydningen av kontinuitet og stabilitet både for barna og de ansatte. Brusetkollen har lav turnover. 
Hun mener de som ideell institusjon har større handlingsrom og smidighet enn offentlige institusjoner. 
Veiledning trekkes fram som et sentralt tiltak for å ivareta de ansatte i krevende relasjoner og situasjoner. 
Flatebø snakker om betydningen av å være en tydelig, men sårbar leder som modell for de ansatte. Å vise at man kan reparere feil. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠

I denne episoden av Barnevernlederen snakker programleder Stein Jonny Valstad med Ingvild Granum, barnevernleder i Malvik kommune. 

Noen nøkkelpunkter fra episoden: 


Granum forteller om Malvik kommune og barnevernstjenesten der. Kommunen har rundt 14 000 innbyggere. 
Hun har vært leder siden 2015 og har bidratt til å skape et stabilt arbeidsmiljø med lav turnover. 
Lavt sykefravær og godt arbeidsmiljø henger sammen med engasjement for primæroppgaven - å hjelpe barn og familier. 
Gjennom å fortelle "faglige historier" oppover i systemet til politisk og administrativ ledelse har Granum oppnådd tillit og handlingsrom som leder. Det smitter også nedover. 
Hun trekker fram trygghet, tillit og felles "hovedlojalitet" mot barn og familier som avgjørende faktorer. 
Viktigheten av samarbeid med andre kommunale tjenester løftes fram. Barnevernsbarna er kommunens ansvar. 
Barnevernlederen har en viktig rolle i å bygge relasjoner og gjøre barnevernet kjent i kommunen. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠

I denne episoden av "Barnevernlederen" snakker programleder Stein Jonny Valstad med Erik Stene, strategidirektør i Statens helsetilsyn, og Doris Fagerli Sundvik, seniorrådgiver hos Statsforvalteren i Trøndelag. 

Noen hovedpunkter fra samtalen: 


Stene og Sundvik gir innblikk i rollene til Helsetilsynet og Statsforvalteren.
De diskuterer tilstanden i norsk barnevern - påpeker at det gjøres mye bra, men at det også er utfordringer knyttet til kompetanse, stabilitet og barnevernets omdømme. 
Et tema er hvordan barnevernledere kan få tid og rom til å analysere egne data og trender, og bruke dette til å forbedre og utvikle tjenesten. 
Viktigheten av samarbeid og koordinering mellom barnevernet og andre kommunale tjenester trekkes frem. 
Rekruttering og kompetanseutvikling av ledere og ansatte er en kontinuerlig utfordring som diskuteres. 
Tilsynenes rolle som både veiledere og "vaktbikkjer" for rettssikkerhet drøftes. Dialog er viktig. 
Et annet tema er barnevernets plass i den bredere innsatsen for barn og unges oppvekstsvilkår. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠

I denne episoden av "Barnevernlederen" snakker programleder Stein Jonny Valstad med Marianne Stallvik og Reidar Haug som er med i Nasjonalt Spisskompetansemiljø Behandling for ungdom.  

Viktige temaer fra samtalen: 


Institusjonslederne har et svært krevende oppdrag med mange roller og paradokser. De må balansere omsorg og kontroll. 
Rekruttering av stabilt og kompetent personale er en stor utfordring. Lederen bruker mye tid på rekruttering. 
Kunnskapsgrunnlaget for metoder i institusjonsbarnevernet er uklart og bidrar til usikkerhet om hva som er god praksis. 
Samarbeidet med kommunalt barnevern, helsevesen og rettsvesen er avgjørende, men preget av ulike mandater og forståelse. 
Institusjonsledere trenger god lederautoritet og legitimitet for å lykkes. Systemene må legge til rette for dette. 
Faglig utvikling og erfaringsdeling mellom institusjonsledere er viktig, men det er for få møteplasser for dette. 

Besøk gjerne også vår Ressursportal om barnevernledelse: ⁠https://www.ntnu.no/barnevernledelse ⁠