Gymnasiet...och sen då?

Danijel Lazarevic
  • 0,0 (0)
  • GIÁO DỤC
  • HẰNG TUẦN
Gymnasiet...och sen då?

Är du nyfiken på hur det verkligen var att gå på gymnasiet? Vill du höra autentiska berättelser och få insikter från de som redan har varit där? Då är vår podcast perfekt för dig! I “Gymnasiet...och sen då?” tar jag med dig på en resa genom mina gamla elevers gymnasietid. Vi pratar om deras upplevelser, utmaningar och minnen för att avdramatisera och ge en ärlig bild av gymnasielivet. Varje avsnitt bjuder på: * Personliga berättelser och erfarenheter * Tips och råd för att navigera gymnasietiden * Skratt, allvar och allt däremellan Lyssna på oss och upptäck att du inte är ensam i dina tankar och känslor kring gymnasiet. Tillsammans gör vi gymnasietiden lite mindre skrämmande och mycket mer hanterbar.

  1. 14 GIỜ TRƯỚC

    Sara 20 - "Och där kunde jag matcha mig själv i vi och dem tänket, vilket jag inte är proud av"

    Sara reflekterar över sin högstadietid, där hon kände att både det sociala och det akademiska fungerade mycket bra. Allt verkade flyta på och hon trivdes med sin tillvaro. Men när hon började på gymnasiet började saker och ting att förändras. Flera faktorer bidrog till att hennes frånvaro ökade avsevärt, så pass att hon en period hade en frånvaro på 70%. Under samtalet tänker Sara tillbaka på dessa år och utforskar de underliggande orsakerna till sin höga frånvaro samt hur det kändes att vara borta så mycket. Hennes reflektioner kretsar kring hur detta påverkade både hennes sociala liv och hennes akademiska prestationer. Hon inser att frånvaron hade en djupgående inverkan på hennes relationer med vänner och lärare, liksom hennes framgång i skolan. Genom sina insikter börjar hon förstå vikten av balans och närvaro i sitt liv. Sara berättar också att hon nu studerar på högskola, ett ämne som är något oväntat för både henne själv och hennes omgivning. Detta nya kapitel i hennes liv har gett henne möjlighet att utforska och utveckla nya intressen och färdigheter, vilket har lett till en förnyad känsla av motivation och självupptäckt.

    43 phút
  2. Tom 20 - " Man ska ta på sig så mycket man kan av det som man tycker är kul"

    6 THG 3

    Tom 20 - " Man ska ta på sig så mycket man kan av det som man tycker är kul"

    Tom reflekterar över sin tid på gymnasiet, där hans fokus främst låg på det sociala livet och att knyta relationer. Redan tidigt visste han vad han ville ägna sig åt i framtiden, vilket gav honom en tydlig riktning i sina val. Han koncentrerade sin energi på de kurser som stämde överens med hans intressen, och det var dessa ämnen han presterade bäst i. Den här strategin lät honom både växa inom sitt passionerade område och samtidigt njuta av den sociala aspekten av skoltiden. Han delar också med sig av de tankar som kom upp under gymnasitiden. I sitt berättande öppnar han sig och avslöjar en särskilt betydelsefull händelse från tredje året. Denna händelse, som påverkade honom djupt, blev en avgörande lärdom och en formativ upplevelse som han idag ser tillbaka på som en av de viktigaste byggstenarna i den person han har blivit.

    36 phút

  3. 27 THG 2

    Manda 20 - "Det är som engelska 7 i riktiga livet"

    Manda berättar om sin tid på gymnasiet, där hon ofta kände av FOMO (Fear Of Missing Out). Denna känsla påverkade många av hennes val och beslut under skoltiden. Hon förklarar hur hennes sociala krets i skolan spelade en betydande roll och hur viktigt det var för henne att vara delaktig i gruppen. Vidare pratar vi om vikten av att våga testa nya saker. Manda betonar att det är viktigt att våga prova sig fram och inte vara rädd för att misslyckas. Om något inte fungerar, menar hon, kan man alltid prova något annat.  Manda avslutar med några kloka råd till sitt yngre jag, om hon hade fått chansen att göra om gymnasiet. Hon reflekterar över vad hon hade gjort annorlunda och vilka lärdomar hon tagit med sig från den tiden.

    40 phút

  4. 20 THG 2

    Oscar 20 - " Där i december, där kollapsade jag helt"

    Oscarr berättar om sin tid i lumpen och reflekterar över hur den upplevelsen har format honom både som person och i hans syn på världen. Han delar med sig av sina tankar kring disciplin, kamratskap och de utmaningar han ställdes inför under sin tid i militären. Därefter går Oscar vidare med att berätta om vem han var under högstadiet och hur den perioden i livet formade honom. Han beskriver sin resa genom gymnasiet, där första året visade sig vara en tuff utmaning, särskilt på grund av pandemin. Corona påverkade hans rutiner negativt, trots att han hade relativt lätt för skolarbetet. Oscar fortsätter med att beskriva hur andra och tredje året på gymnasiet gick när restriktionerna började släppas. Han belyser hur han under tredje året tog på sig alldeles för mycket, vilket ledde till en stressig och påfrestande period för honom.

    43 phút

  5. 13 THG 2

    Anna 22 - "Skolan är en stor del av ditt liv, men det är inte hela ditt liv"

    Anna berättar om en vanlig tid i grundskolan där hon var nära att bli uppflyttad en klass, men valde att tacka nej. Hon ville hellre stanna med sina vänner och fortsätta i sin befintliga klass. Hennes gymnasietid började bra, men när covid-19-pandemin bröt ut, kraschade allt. Hon berättar att motivationen sjönk till botten och viljan att prestera försvann helt. Efter covid blev Anna ofta sjuk, vilket ledde till att hon inte var i skolan så mycket. Trots dessa utmaningar har Anna en tydlig framtidsplan som innefattar vidareutbildning. Även om studier egentligen inte är hennes grej, är hon fast besluten att fortsätta sin utbildning och nå sina mål.

    38 phút

  6. 6 THG 2

    Adam 24 - "Här blir det ingen avhopnning, sa de"

    Adam delar vidare med sig av sin erfarenhet och berättar hur skolan kändes som en tråkig och meningslös plats för honom under en lång tid. Han presterade enbart för att klara sig igenom, utan någon verklig glädje eller passion för sitt lärande. Att bryta sig loss från den sociala cirkel han tillhört i nio år gav honom en enorm känsla av frihet, och han uppskattade möjligheten att starta om på nytt och vara anonym i en ny miljö. Det som verkligen förändrade hans syn på utbildning var mötet med en inspirerande lärare. Denna lärare visade honom att undervisning kan vara en meningsfull och givande väg, vilket fick Adam att överväga att bli lärare själv. För honom känns detta som ett mindre mirakel, med tanke på att skolan tidigare inte hade varit något han uppskattade eller brydde sig om. Med andra ord, Adam genomgick en betydande personlig utveckling, från att vara någon som knappt orkade med skolan till att hitta en ny passion och yrkesväg tack vare en inspirerande förebild.

    39 phút

  7. 30 THG 1

    Shila 19 " Jag kunde känna att jag gick in i väggen nästan"

    Shila berättar om hur hon var tillbakadragen och blyg under högstadietiden och hur detta förändrades när hon började på gymnasiet. Hon beskriver den personliga utvecklingen hon genomgick och hur hennes självkänsla och självförtroende växte. Hon delar också med sig av sina framtidsplaner efter gymnasiet, som fick en oväntad vändning när hon, trots sina farhågor, blev antagen till sin drömutbildning. Denna utbildning hade varit hennes mål ända sedan hon var liten, och att bli antagen var en enorm milstolpe för henne. Shila pratar vidare om livet på högskolan och den stora kontrasten jämfört med gymnasiet. Hon belyser de utmaningar och möjligheter som högskolestudierna innebär.

    35 phút

  8. 23 THG 1

    Mohamed Hamid 19 - " Natur va ju inte min grej, det va föräldrarnas"

    Hamid berättar om sin tid på högstadiet, då han kämpade med att hitta sin identitet och att navigera genom osäkerheterna. Han upplevde svårigheter både på högstadiet och gymnasiet, då hans utseende påverkade hur folk uppfattade och vad de förväntade sig av honom. Detta var något han var medveten om men samtidigt osäker på hur han skulle hantera. Han nämner dessutom också sin syn på att jobba och sina tankar kring det, bland annat svårigheten att slappna av. Han fortsätter och pratar om att han ibland önskar att han varit mer social. Hamid avslutar med lite reflekterande tankar kring framtiden, att studera på högskolan och den sociala pressen som finns kring det.

    35 phút
Xem tất cả (64)

Giới Thiệu

Är du nyfiken på hur det verkligen var att gå på gymnasiet? Vill du höra autentiska berättelser och få insikter från de som redan har varit där? Då är vår podcast perfekt för dig! I “Gymnasiet...och sen då?” tar jag med dig på en resa genom mina gamla elevers gymnasietid. Vi pratar om deras upplevelser, utmaningar och minnen för att avdramatisera och ge en ärlig bild av gymnasielivet. Varje avsnitt bjuder på: * Personliga berättelser och erfarenheter * Tips och råd för att navigera gymnasietiden * Skratt, allvar och allt däremellan Lyssna på oss och upptäck att du inte är ensam i dina tankar och känslor kring gymnasiet. Tillsammans gör vi gymnasietiden lite mindre skrämmande och mycket mer hanterbar.

Thông Tin

  • Nhà sáng tạo
    Danijel Lazarevic
  • Năm hoạt động
    2024 - 2025
  • Tập
    64
  • Xếp hạng
    Thô tục
  • Bản quyền
    © Copyright 2023 All rights reserved.
  • Trang web chương trình
    Gymnasiet...och sen då?

Bạn cần đăng nhập để nghe các tập có chứa nội dung thô tục.

Luôn cập nhật thông tin về chương trình này

Đăng nhập hoặc đăng ký để theo dõi các chương trình, lưu các tập và nhận những thông tin cập nhật mới nhất.
Chọn quốc gia hoặc vùng

Châu Phi, Trung Đông và Ấn Độ

Châu Á Thái Bình Dương

Châu Âu

Châu Mỹ Latinh và Caribê

Hoa Kỳ và Canada