Hochschulausbildung verbessern: Exkursionen und Praxisnähe im Studiengang Gesundheitsökonomie

Willkommen zu Folge 8 von "Future Talk"! In dieser Episode freuen wir uns über eine spannende Diskussion mit unseren Gästen Cornelius Wilnhammer, einem engagierten Studenten der Gesundheitsökonomie im zweiten Semester in, und Professor Dr. Jan-Marc Hodek, dem erfahrenen Studiengangsleiter des Studiengangs Gesundheitsökonomie. Gemeinsam mit unserem Gastgeber Martin Preußentanz gehen wir auf die Herausforderungen und Visionen dieses vielfältigen und dynamischen Studienbereichs ein. Lassen Sie uns tief in die praxisorientierten Ansätze der Hochschule eintauchen, die durch den Einsatz externer Dozierenden und Exkursionen bereichert werden, um den Studierenden ein umfassenderes Verständnis und ein Gefühl der Zugehörigkeit zu vermitteln. Wir thematisieren die Bedeutung von Exkursionen nach Berlin, die essenziellen Zukunftskompetenzen wie Empathie und Kommunikation und das Potenzial der Alumni-Beziehungen zur Karriereförderung. Erfahren Sie mehr über die Balance zwischen Theorie und Marktbedürfnissen, sowie über die Notwendigkeit, Querschnittsfähigkeiten zu fördern, um den Studierenden Vertrauen in ihre beruflichen Fähigkeiten zu geben. Diese Episode bietet wertvolle Einblicke in die spannende Welt der Gesundheitsökonomie und die beständige Suche nach Innovation und Relevanz in der Hochschulbildung. Viel Spaß beim Zuhören!

Keywords:

RWU, Hochschullehre, Didaktik, Projektorientierte Lehre, Lehrarchitektur, Hochschule, Praxisnähe, Exkursionen, Gesundheitsökonomie, Berlin, didaktisches Ziel, Zukunftsfähigkeiten, Empathie, Kommunikation, Führungskräfte, Gesundheitsbranche, Systemebene, betriebswirtschaftliche Organisation, Personalmangel, Digitalisierung, Gründungswillen, Ambitionslosigkeit, Alumni-Beziehungen, hierarchisches Gefälle, medizinische Sprachkompetenz, Hybridqualifikationen, Vorbilder, Querschnittsfähigkeiten