Lehren – Lernen – Lauschen TELucation

Isabel Landsiedler (Sprachen, Schlüsselkompetenzen und Interne Weiterbildung) ist Preisträgerin des  Preises für Exzellente Lehre und des  Ars Docendi Anerkennungspreises. In diesem Podcast spricht sie über ihre Lehre im Bereich Sprachen (Englisch, Spanisch) für Studierende und Teaching in English für Lehrende der TU Graz. Sie adressiert Unterschiede im Unterricht für die Zielgruppen Studierende und Lehrende, wie durch Maßnahmen wie betreute asynchrone Lehre die Studierbarkeit erhöht werden kann und plädiert für Selbstreflexion für Lehrende in der Nachbereitung ihrer Lehrveranstaltungen.Links:Sprachen, Schlüsselkompetenzen und Interne Weiterbildunghttps://www.tugraz.at/tu-graz/organisationsstruktur/serviceeinrichtungen-und-stabseinheiten/sprachen-schluesselkompetenzen-und-interne-weiterbildungPreises für Exzellente Lehrehttps://www.tugraz.at/studium/lehre-an-der-tu-graz/strategie-lehre-und-lernen/preis-fuer-exzellente-lehreArs Docendihttps://gutelehre.at/ars-docendi

Jakob Harden (Institut für Materialprüfung und Baustofftechnologie mit angeschlossener TVFA für Festigkeits- und Materialprüfung) spricht in diesem Podcast über seine Ansätze und Prinzipien für studierendenzentriere Lehre, wie zum Beispiel die Gruppenpuzzle-Methode und regelmäßiges Feedback. Außerdem berichtet er über seine Aktivitäten im Rahmen des Unite!-Universitätenkonsortiums und wie die Mitarbeit an Unite! seine Lehre bereichert.Link zum Institut:https://www.tugraz.at/institute/imbt-tvfa/homeLink zur Gruppenpuzzle-Methode:https://telucation.tugraz.at/08-gruppenpuzzle/Link zu Unite!https://www.unite-university.eu/about-us

Georg Rudelstorfer, Endnominierter für den Preis für exzellente Lehre, erzählt in diesem Podcast von seiner Lehrveranstaltung Bioethanolveredelung, in der Studierende anhand von Schnapsbrennerei und Bierbrauerei die Prozesse der Verfahrenstechnik kennen lernen und in der Praxis anwenden können. Außerdem spricht er über Herausforderungen in der eigenen Lehre als junger Lehrender kurz nach dem Studium sowie darüber, wie der Stellenwert der Hochschullehre verbessert werden kann. Er gibt auch Einblicke in seine Auslandserfahrungen und Zukunftspläne.
Die Projekte aus der LV Bioethanolveredelung der vergangenen Jahre können unter folgenden Links nachgesehen werden:
https://uhrturmbrand.tugraz.at/
https://vspirit.tugraz.at/

Martin Ebner, Lehrender am Institut of Interactive Systems and Data Science sowie Leiter der Organisationseinheit Lehr- und Lerntechnologien an der TU Graz, erzählt in diesem Podcast über seinen Werdegang und die Entwicklung der digitalen Lehre an der TU Graz. Er erzählt einige persönliche Anekdoten aus Lehr- und Prüfungssituationen, die ihm bis heute in Erinnerung geblieben sind. Ein weiteres Thema in diesem Podcast sind Zukunftsszenarien für die (digitale) Lehre auf europäischer Ebene und die Potentiale von Microcredentials und Joint Courses.Institut of Interactive Systems and Data Sciencehttps://www.tugraz.at/institute/isds/home/Lehr- und Lerntechnologienhttps://www.tugraz.at/oe/lehr-und-lerntechnologien/homeMicrocredentialshttps://microcredentials.at/kurse/

Bernhard Reismann vom Archiv der TU Graz erzählt in diesem Podcast von der Geschichte der Lehre an der TU Graz und adressiert unter anderem Themen wie Raumknappheit, Energiekrisen und Lehre zu Pandemiezeiten, die auch jetzt gerade aktuell sind. Bernhard Reismann erzählt außerdem von internationalen Beziehungen und internationalen Studierenden lange vor Zeiten von Erasmus. Ein besonderes Augenmerk wird auf die Rolle von Frauen in der Geschichte der TU Graz als Lehrende und Studierende gelegt.
Mehr Informationen zur Recherche im Archiv finden Sie auf der Archiv-Website.
Folgende Publikationen werde im Podcast erwähnt und sind in der digitalen Bibliothek der TU Graz abrufbar:
Archiv-Website:https://www.tugraz.at/tu-graz/services/recherchieren-im-archiv/Reismann, Bernhard A.: 125 Jahre Alte TechnikLink: https://diglib.tugraz.at/125-jahre-alte-technik-2013
Reismann, Bernhard A.: In diesen schweren Tagen - Die Technische Hochschule im Ersten WeltkriegLink: https://diglib.tugraz.at/in-diesen-schweren-tagen--2019Publikationsreihe „Archiv und Bibliothek”Link: https://www.tugraz-verlag.at/reihe/archiv-und-bibliothek/
Wohinz, Josef W.: Die Technik in Graz
Link: https://diglib.tugraz.at/die-technik-in-graz-2002Weingand, Hans-Peter: Die Technische Hochschule Graz im Dritten ReichLink: https://diglib.tugraz.at/die-technische-hochschule-graz-im-dritten-reich-1995

Daniel Gruss (Institute of Applied Information Processing and Communications) spricht in diesem Podcast über seine Lehrveranstaltung Betriebssysteme, seine Leidenschaft für gute Lehre und seine Abneigung gegen Proctoring in der Online-Lehre. Außerdem verrät er uns, wie er zum Protagonisten einer Sitcom wurde und award-winning Musik geschrieben hat.
Daniel Gruß hat eine eigene Website und ist auch auf Twitter sowie Mastodon zu finden.
Seine „Best Songs“ Hello (From the Other Side) und Powertrace sowie seine Sitcom sind auf YouTube zu finden.Websitehttps://gruss.cc/Twitterhttps://twitter.com/lavadosMastodonhttps://infosec.exchange/@lavadosBest Songshttps://www.youtube.com/watch?v=d_TmocWyEDYhttps://www.youtube.com/watch?v=ygWEK1JvL_sSitcomhttps://www.youtube.com/channel/UCWamialv2ZhqR7BPPu0Niug