Quelle place pour l’IA à l’école ? (Spéciale jeunes)

L’intelligence artificielle bouleverse tous les pans de notre société, et le système scolaire n’y échappe pas. Avec une classe de rhéto de l’Athénée Bastogne-Houffalize, nous nous sommes intéressés à la place de l’intelligence artificielle à l’école. Quelle place y prend-elle ? Faut-il s’en méfier ou s’en faire une alliée dans les apprentissages ? Certains savoirs sont-ils devenus inutiles maintenant que l’IA peut très facilement répondre à toute une série de questions ? On en discute avec Bruno De Lièvre, chercheur en ingénierie pédagogique à l’UMONS.

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