S2E9【在協作中看見】從優勢觀點看見偏鄉家庭中的韌性

雁行共好——與社會退縮者同行

🕊️ 從優勢觀點看見偏鄉家庭中的韌性


每個人都有自己的優勢、資源和能力,而社會工作者需要協助服務對象發掘並運用這些優勢
藉此能提升服務對象的自信、自主性,並建立問題解決能力💪

節目重點搶先看👇
🔹當青少年需要協助,學校通報社政系統是社工介入的開始
🔹萬育維老師引導我們從優勢觀點去理解青少年與他的家長,不以「家庭失功能」一詞將家庭標籤化、問題化,看見偏鄉家庭蘊藏的潛能
🔹當社工與教師合作,能結合社工的優勢觀點與資源,以及教師對青少年的理解、情誼,共同為青少年提供完整的系統支持

🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告
10/18 中午12:00將播出「恐懼上學的孩子與父母之間的難題」

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此集收音問題說明:
此集與上一集訪談為同日錄音,當日因位於花蓮鯉魚潭鄰近的咖啡廳錄音,未考量到背景聲音所造成之干擾,是我們錄製人員的疏忽,也和聽眾致歉,並承諾日後改進,祈請見諒。
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#台灣也思 #podcast ​ #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習



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