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18 Von einer chaotischen 6. Klasse zu zukunftsorientierten Lernmethoden CAREER WITH CONSIDER COLOGNE

    • Bildung

Es gibt kaum einen Beruf, in den so viele Menschen schon Einblicke erhalten haben, obwohl sie ihn nicht gelernt haben. Und trotzdem bleiben viele Facetten des Jobs aus dieser Sicht unentdeckt.
In der heutigen Folge sprechen wir mit Jens, der als Lehrer an einer Gesamtschule arbeitet. 
Er erzählt uns unter anderem von einem spannenden Projekt an seiner Schule, das den Kindern Sozialkompetenz vermitteln soll und von einer 6. Klasse, die ihn schon oft einige Nerven gekostet hat. Außerdem beantwortet er die Fragen, wie sinnvoll das Konzept der Benotung eigentlich ist, wie die Pandemie den Schulalltag um 180 Grad gedreht hat und was wir uns vom finnischen Bildungssystem abschauen sollten. 
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Hier findet ihr weitere Infos zur Folge:
 Wenn ihr eine konkrete Frage an Jens zu seinem Beruf oder Werdegang habt, könnt ihr uns gerne eine E-Mail an considercologne@googlemail.com schreiben, und wir leiten sie an ihn weiter. 
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Werbepartner dieser Folge: LinkedIn Learning - LinkedIn Learning gehört zu LinkedIn und ist eine E-Learning-Plattform mit mehr als 16.000 Kursen in verschiedenen Sprachen, darunter mehr als 2.700 Kurse auf Deutsch. LinkedIn Learning bietet euch Online Kurse zu den aktuell gefragtesten Skills, die von Branchenexpert:innen vermittelt werden. Wenn ihr Interesse daran habt, euch beruflich oder privat weiterzubilden, schaut doch mal auf der Plattform vorbei. Über den Link könnt ihr LinkedIn Learning einen Monat lang kostenlos testen: www.linkedin.de/learning

Es gibt kaum einen Beruf, in den so viele Menschen schon Einblicke erhalten haben, obwohl sie ihn nicht gelernt haben. Und trotzdem bleiben viele Facetten des Jobs aus dieser Sicht unentdeckt.
In der heutigen Folge sprechen wir mit Jens, der als Lehrer an einer Gesamtschule arbeitet. 
Er erzählt uns unter anderem von einem spannenden Projekt an seiner Schule, das den Kindern Sozialkompetenz vermitteln soll und von einer 6. Klasse, die ihn schon oft einige Nerven gekostet hat. Außerdem beantwortet er die Fragen, wie sinnvoll das Konzept der Benotung eigentlich ist, wie die Pandemie den Schulalltag um 180 Grad gedreht hat und was wir uns vom finnischen Bildungssystem abschauen sollten. 
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