S3EP6|被剝奪的童年,看見隱形的年輕照顧者⋯⋯ ft.願景工程

先來一杯 我們再聊

你還記得自己十歲時在做什麼嗎?
「有一群孩子自己還需要被照顧,卻提早成為照顧家人的『年輕照顧者』。」當大部分孩子還在探索世界,學習如何生活、盡情玩樂的時候,有這樣一群人,他們下課後就必須趕回家照顧家人;料理三餐、把屎把尿、甚至兼著照顧弟妹,明天再帶著黑眼圈去上課……
 
他們還來不及長大,就被長照束縛交出人生,
但卻很少人注意到這群年輕孩子的身影,
彷彿-被這個世界隱形了。
 
「他們心中一定有很多恐懼、害怕,但是卻不知道怎麼說出來。」
年幼的孩子不易覺察自己情緒的臨界點,也不知道如何求助、甚至不知道自己應該要求助……漸漸地,好像被社會拋棄,也封閉了自己。
 
有誰能發現這些年輕照顧者呢?
 
根據統計,這些照顧者大多都隱身在校園裡,辨識是很重要的關鍵,除了學校應找出校園中的年輕照顧者、教育部將與衛福部預計提出「辨識兒少照顧者指標」、「評估兒少照顧者需求量表」之外,我們也是第一線守護住這些孩子,非常重要的一份子!
 
照顧究竟為什麼是「義務」,國外的「照顧勞務」論,也許可以帶我們重新看見所謂「孝行獎」的盲點?我們又能不能從國際的處遇方式看見,如何更好的協助這些年輕照顧者?
 
長照不該成為這些孩子對未來的唯一想像!
未來,沒有任何一個孩子需要自己承擔!
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#人生使用說明書~也許你身邊也有年輕照顧者,他們走的道路也許困難重重,但讓我們彼此理解、接住,也讓社會更多的人認識這群人,未來的路不再是自己走!
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(00:04:43) 他們都還需要被照顧,卻開始照顧別人!
(00:10:15) 如何辨識年輕照顧者?那個把指甲跟領子咬破的同學……
(00:15:37) 這麼年輕,卻為了長照付出青春……
(00:18:02) 我好愛你,但因為照顧你我忘了自己是誰……
(00:25:14) 是誰剝奪了孩子的受教權、娛樂的權利?
(00:23:52) 用照顧換來的全國孝行獎,孩子真的會開心嗎?
(00:26:39) 翻轉照顧是「義務」的想法,國際「照顧勞務」概念!
(00:29:05)「孝順」原本是美德,卻成了孩子生命的枷鎖……
(00:31:00) 學校應成為年輕照顧者的第一線守護者!
(00:32:52) 國外應對的案例,思考年輕照顧者困境解方!
(00:37:12) 你身邊有年輕照顧者嗎?教你如何理解與陪伴。
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💡 製作團隊
主持人 – 楊月娥

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