16 分鐘

冬天的樂趣|好像聽得懂的五分鐘日語記‪事‬ 桃李日語留聲機

    • 教育

みなさんこんにちは。
桃李スクールの藤岡みきです。
日本もすっかり寒くなり、本格的に冬になりました。毎年12月から2月くらいまで、日本では冬らしい寒さが続きます。冬はXmasやお正月もあって、何かと忙しい季節です。会社でも家の中でもやることが多くてちょっと大変な時期なんですけど、寒い冬ならではの楽しみもあって、最近は冬も好きになってきました。
というわけで今回は、私の冬の楽しみについて、お話しようと思います。

単語
1. 本格的(ほんかくてき):正宗的、地道的
2. イルミネーション:燈飾、照明裝飾
3. クリスチャン:基督徒
4. 雪だるま(ゆきだるま):雪人
5. 大晦日(おおみそか):大年夜、除夕
6. おせち料理(おせちりょうり):新年料理
7. 雰囲気(ふんいき):氛圍
8. 初詣(はつもうで):初詣(新年初次參拜)
9. 天体観測(てんたいかんそく):天文觀測
10. こたつ:暖桌、暖爐(一種日本傳統的取暖設備)

※第一次開始收聽前請看完以下參考使用說明,以獲得最佳收聽體驗

桃李日語留聲機|好像聽得懂的五分鐘日語記事|原文&翻譯
http://www.tourisqhool.com/news-page.php?pid=412

【好像聽得懂的五分鐘日語記事】強力推薦的收聽&使用方式
1. 聽力好的你,先從挑戰A段開始吧!
首先,在A段開始之前,老師會先問一個問題,並以正常速度先唸過一次當集的文章,從OPENING到ENDING,大約五分鐘就會結束。A段聽得懂的人代表你的聽力已經有到達一定程度,可以不用往下繼續聽B段的內容。

2. 透過B段輔助說明,排除多數障礙
聽完A段,但對於很多內容還是不確定或是一知半解的話,這時候就可以繼續把B段聽完,B段會針對A段的內容逐句進行簡單的解說,包含比較難的單字或是文法都會在這邊說明,在聽完B段之後,請務必再聽一次A段看看,這時候很多人會發現自己已經可以聽得懂A段大部分的內容了!這就是透過補足不清楚的文法或是單字之後,能夠全面提升你的日語聽力,反覆聽個幾次,就可以光靠「聽」的方式提升日語理解力。

みなさんこんにちは。
桃李スクールの藤岡みきです。
日本もすっかり寒くなり、本格的に冬になりました。毎年12月から2月くらいまで、日本では冬らしい寒さが続きます。冬はXmasやお正月もあって、何かと忙しい季節です。会社でも家の中でもやることが多くてちょっと大変な時期なんですけど、寒い冬ならではの楽しみもあって、最近は冬も好きになってきました。
というわけで今回は、私の冬の楽しみについて、お話しようと思います。

単語
1. 本格的(ほんかくてき):正宗的、地道的
2. イルミネーション:燈飾、照明裝飾
3. クリスチャン:基督徒
4. 雪だるま(ゆきだるま):雪人
5. 大晦日(おおみそか):大年夜、除夕
6. おせち料理(おせちりょうり):新年料理
7. 雰囲気(ふんいき):氛圍
8. 初詣(はつもうで):初詣(新年初次參拜)
9. 天体観測(てんたいかんそく):天文觀測
10. こたつ:暖桌、暖爐(一種日本傳統的取暖設備)

※第一次開始收聽前請看完以下參考使用說明,以獲得最佳收聽體驗

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【好像聽得懂的五分鐘日語記事】強力推薦的收聽&使用方式
1. 聽力好的你,先從挑戰A段開始吧!
首先,在A段開始之前,老師會先問一個問題,並以正常速度先唸過一次當集的文章,從OPENING到ENDING,大約五分鐘就會結束。A段聽得懂的人代表你的聽力已經有到達一定程度,可以不用往下繼續聽B段的內容。

2. 透過B段輔助說明,排除多數障礙
聽完A段,但對於很多內容還是不確定或是一知半解的話,這時候就可以繼續把B段聽完,B段會針對A段的內容逐句進行簡單的解說,包含比較難的單字或是文法都會在這邊說明,在聽完B段之後,請務必再聽一次A段看看,這時候很多人會發現自己已經可以聽得懂A段大部分的內容了!這就是透過補足不清楚的文法或是單字之後,能夠全面提升你的日語聽力,反覆聽個幾次,就可以光靠「聽」的方式提升日語理解力。

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