馬克說書

非常推薦🌟🌟🌟🌟🌟

可能是哈拉瑞本人在書中表達的也比較片面且武斷，但實際上有接觸神經網路、演算法跟增強學習開發，會理解他的憂慮並不是無稽之談。 關於迴紋針的例子能感受到馬克不太能想像原書發展的脈絡為什麼是這樣，主要是在本書中沒辦法很全面的表達，可以直接去玩一款叫做 Universal paperclips 的小網頁遊戲，畫面幾乎是純文字簡單組成，但這款遊戲本身意外的很好玩，還能讓人親自體驗書中講的社會實驗是怎麼發展的，當玩到裡面有一個被稱作「對齊」的關鍵時刻就能理解為什麼人類沒有選擇修正目標，因為到那時人類根本發現不了 AI 的目標失控了，發現的瞬間就是一切沒法挽回的時刻，很推薦可以玩一玩，是非常衝擊且值得思考與分享的作品。 馬克提的改進與深思的前提是資訊傳遞與生效的速度還被鎖定在人能處理的範圍內，但這個前提在社會運作依附於科技之上的物聯網時很有可能被突破，看看前段時間一個程式 Bug 就讓全世界數百個機場跟醫院癱瘓，更別論社群演算法已經成功讓青少年自殺率在十年內提高 200% 這個成就。 只能說這次文案有種知道一半，發現這一半的資訊因為過於片面而有漏洞後表現自己視角更高明的觀感，因為越講越激昂的關係讓人聽了有點尷尬，可能這種有爭議性的講法會比較有流量，但還是期待更全面且客觀的書評分享。

夾在中間的時候，會知道事情不是二選一，只有彼此包容對待才有解方；當我們理解母父執輩是被犧牲的不安全感時，也看到更多的青少年，覺得一切可能是理所當然。 或許吃飽後才有文明，富國三代才有文化是真的分？帶著感恩的心，我們當作報恩的橋樑。至少在戰火之後的我們，擁有平靜的半世紀是上一輩努力換來的，那麼下一代可能的優雅，就必須透過我們的搭建才有可能看見和解。 世界很快，差距越來越大，我們得追逐超過半世紀的鴻溝，如果成功了，那也感恩實施教育普及的上一代讓我們得以受教育、有自我學習反省的能力。 即使那樣，下一代仍不免有翻白眼的叛逆期，熟悉又難以避免的。在過程中，盡力並互相打氣。

如標題，多打一個字都浪費時間