בר-דעת, הפודקאסט של בר-אילן

Bar-Ilan University - אוניברסיטת בר-אילן
  • 3.7 (3)
  • 教育
  • 一日一更

האזינו לידע ולהשראה של חוקרי אוניברסיטת בר-אילן. בר-דעת, הפודקאסטים של אוניברסיטת בר-אילן. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

  1. 2天前

    הצבא, המדינה והגבריות בחברה הישראלית, פרופ' אורנה ששון לוי - חדש

    איזה קשר יש בין צבא לגבריות בכלל, ובחברה הישראלית בפרט? בפרק זה בסדרה "מדברים גברים וגבריות" משוחח ד"ר יאיר אפטר מהמגמה ללימודי גבריות בתוכנית למגדר, עם פרופ' אורנה ששון לוי על החיבור בין מדינה, לאומיות וצבא: כיצד חיילים מגלמים את הזהות הגברית שלהם באמצעות שרות צבאי, מהי היררכית הגבריות בתוך המרחב הצבאי בין לוחמים, חיילי 8200 ותומכי הלחימה, מהו היחס של הצבא לשילוב נשים וכיצד הדבר מאיים על ההגמוניה הגברית.פרופ' אורנה ששון לוי היא חוקרת במחלקה לסוציולוגיה ובתוכנית ללימודי מגדר, ומשמשת גם כנציבה למגוון ולמגדר, אוניברסיטת בר-אילן.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ

    31 分钟
  2. חינוך במציאות מדומה- פרופ' טובה מיכלסקי

    6天前

    חינוך במציאות מדומה- פרופ' טובה מיכלסקי

    פרופ' טובה מיכלסקי מהפקולטה לחינוך, מסבירה כיצד ניתן לעשות שימוש בטכנולוגיית ה-VR (המציאות המדומה) בתהליכי הלמידה, ככלי לסימולצייה בהכשרת מורים, וכפלטפורמה ללימוד במרחב המטאברס. מראיינת: שי קלוט. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ

    24 分钟
  3. חדש - BDS - מהו חרם ואיך מתמודדים איתו? מהחרם נגד הנאצים ועד ה

    6天前

    חדש - BDS - מהו חרם ואיך מתמודדים איתו? מהחרם נגד הנאצים ועד ה

    בשנים האחרונות, ובעיקר מאז השבעה באוקטובר, מדינת ישראל סובלת מחרמות צרכניים, אקדמיים ותרבותיים נגדה, במדינות רבות בעולם, וכל זאת בנוסף לביקורת חריפה וביטויי שנאה כלפינו ברשתות החברתיות, בהפגנות, ולעיתים גם בהחלטות מדיניות. פרופ׳ חזקי שהם, מהתוכנית לפרשנות ותרבות חקר את התיאוריה ואת ההיסטוריה של חרמות בעידן המודרני ובתולדות הציונות וישראל ועונה על השאלה: האם באמת יש אינפלציה בחרם כמו שנדמה לנו ועד כמה אנחנו צריכים לחשוש ממנו? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ

    50 分钟

  4. 9月4日

    איך הזהות הדיגיטלית שלי משפיעה על תפיסת העצמי? ד״ר רעות קאפח - חדש

    אם הייתם יכולים לבחור לעצמכם מראה חדש – מי הייתם רוצים להיות?בעולם שבו הזהות שלנו לא נבנית רק מול המראה אלא גם דרך המסכים – הטכנולוגיות שאנחנו משתמשים בהן, הדמויות שאנחנו בוחרים להציג, והאופן שבו אנחנו מציגים את עצמנו ברשתות ובמשחקים – מספרים לא פעם סיפור עמוק יותר על מי שאנחנו, או מי שהיינו רוצים להיות.ד״ר רעות קאפח, מבית הספר לעבודה סוציאלית, מומחית לשילוב טכנולוגיית מציאות מדומה בטיפול ומרכזת תוכנית פסיכותרפיית CBTech , בוחנת כיצד שימוש בזהויות דיגיטליות משפיע על תפיסת העצמי שלנו. האם הדמות שאנחנו בונים לעצמנו במסך משנה גם את מה שאנחנו מרגישים מחוץ לו? והאם ההשפעה הזו נשארת רק בעולמות הדיגיטליים – או מחלחלת גם לעולם הממשי? עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠⁠

    24 分钟

  5. 9月4日

    מי צריך את לימודי הליבה? פרופ' קימי קפלן

    מה עומד במרכז הדיון סביב לימודי הליבה? ומדוע הם ממשיכים להיות סלע המחלוקת בין החרדים לחברה הכללית ובין החרדים לבין עצמם? פרופ' קימי קפלן מהמחלקה לתולדות ישראל ויהדות זמננו יורד לעומקה של סוגיית לימודי הליבה המלווה את החברה הישראלית החל מראשית ימי המדינה – עם גיבושו של הסטטוס קוו של בן גוריון, ועד לימינו. מראיינת: שי קלוט. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ

    29 分钟

  6. 9月3日

    איך תראה ההשכלה הגבוהה בעידן ה-AI? פרופ׳ יניב פוקס וד"ר גל יעבץ - חדש

    ​​האם האקדמיה ניצבת בפני המהפכה הגדולה ביותר בתולדותיה? בפרק זה בסדרה בינו לבינה מלאכותית, משוחח ד"ר גל יעבץ מהמחלקה למדעי המידע ויישומי בינה מלאכותית עם פרופ' יניב פוקס מהמחלקה להיסטוריה כללית, ראש פיתוח יוזמות בינה מלאכותית בבר-אילן, על התפקיד המשתנה של האקדמיה ואיך, באופן אידיאלי, יראה תואר בעידן ה AI, שיהיה מותאם יותר לתעשייה. בימים אלה כותב פרופ' פוקס ספר שעוסק בשימוש בבינה מלאכותית במחקרים היסטוריים. ⁠עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠

    46 分钟
  7. למה ילדים מפריעים בשיעורים?- ד"ר סיגל אופנהיים שחר

    9月3日

    למה ילדים מפריעים בשיעורים?- ד"ר סיגל אופנהיים שחר

    מה עומד מאחורי ההפרעה של תלמידים ותלמידות בשיעורים? כיצד מורות ומורים צריכים להתמודד עם ההפרעות הללו? ד"ר סיגל אופנהיים שחר מהפקולטה לחינוך ממליצה על כלים חינוכיים להתמודדות עם תופעת ההתנגדות של תלמידים במערכת החינוך. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ

    23 分钟

  8. 9月2日

    איך לשמר את המורים הטובים? פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי

    למה חשוב לשמר מורים איכותיים במערכת החינוך, וכיצד ניתן לעשות זאת בתקופה שבה רבות ממדינות העולם סובלות ממחסור באנשי הוראה? פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי מהתוכנית למנהיגות וניהול מערכות חינוך, ראשת המכון לאינטגרציה חברתית מהפקולטה לחינוך, חושפת את מאפייני המחסור במורים במערכת החינוך בישראל וברחבי העולם, ומציעה פתרונות אפשריים לשימור מורים איכותיים. ⁠עקבו אחרינו גם בוואטצאפ ⁠

    26 分钟
查看全部 607 集

预告片

评分及评论

3.7
共 5 分
3 个评分

关于

האזינו לידע ולהשראה של חוקרי אוניברסיטת בר-אילן. בר-דעת, הפודקאסטים של אוניברסיטת בר-אילן. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat

信息

你可能还喜欢