DigiGen - Generationen gestalten Digitalisierung gemeinsam Projekt DigiGen

„KI & Gender“, eine Podcastepisode von Horst Schöberl & Friedrich Wolf.

In dieser Episode begeben wir uns auf die Suche nach Berührungspunkten zwischen den Themen künstliche Intelligenz und Gender bzw. der Rolle von Geschlechtlichkeit in der Gesellschaft.

Dabei fragen wir uns zunächst, wie Geschlecht oder Gender überhaupt in Form von Zahlen abgebildet wird oder werden kann und welche möglichen Konsequenzen daraus für die Nutzung von Algorithmen der künstlichen Intelligenz erwachsen. Zudem wird die Frage danach gestellt, inwiefern Algrortihmen der künstlichen Intelligenz womöglich im Hinblick auf Geschlecht diskriminierend sein können und warum es gar nicht so einfach ist, KI die Diskriminierung abzugewöhnen. Außerdem blicken wir kritisch auf das Thema Sprachassistenten und deren weibliche Stimmen.

Diese Episode soll vor allem Neugierig machen sich weiter mit dem Thema zu beschäftigen und kann trotz ihrer Länge die oben genannten Fragen nur anreißen und keine finalen Antworten geben.

Links zu in der Folge besprochenen Themen:

Frauen regierten einst die Informatik – dann war Geld im Spiel: https://www.derstandard.de/story/2000... (Der Standard, Artikel)

Girl toys vs boy toys: The experiment - BBC Stories: https://youtu.be/nWu44AqF0iI (BBC, YouTube-Video)

Bewerbungsroboter. Künstliche Intelligenz diskriminiert: https://www.zeit.de/arbeit/2018-10/be... (Zeit, Interview)

© DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022

„Gastronomie der Zukunft“, eine Podcastfolge von Trude Dorscht, Ella Haas, Gisela Wallow und Mathis Eckert.

DigiInn - das Restaurant der Zukunft. Nachdem in der ersten Folge der Reihe “Gastronomie der Zukunft” das Konzept eines durch KI betriebenen Restaurants gedanklich modelliert wurde, beinhaltet die zweite Folge eine kritische Auseinandersetzung mit diesem Konzept.

Dabei geht es unter anderem um mögliche Schwierigkeiten, welche ein Restaurant dieser Art mit sich bringen könnte, um Fragen der Teilhabe sowie um die mögliche Einbindung von Bildungsmöglichkeiten in das Restaurantkonzept.

© DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022

„Gastronomie der Zukunft“, eine Podcastfolge von Trude Dorscht, Ella Haas, Gisela Wallow und Mathis Eckert.

Willkommen im DigiInn - bei einem Besuch unseres beinahe ausschließlich durch KI betriebenen Restaurants können Hörerinnen und Hörer gedanklich in die Gastronomie der Zukunft eintauchen.

In dieser ersten von zwei Podcastfolgen der Reihe “Gastronomie der Zukunft” erwarten Sie nicht nur Zukunftsvisionen, sondern ein modellhaft beschriebenes Restaurant, dessen Bestandteile zum Teil heute schon Einzug in die Gastronomiebranche gehalten haben. Anhand von Fragen wie: “Wie funktionieren einzelne Abläufe, wie Reservierung, Bestellung und Bezahlung in einem durch KI betriebenen Restaurant? Auf welche Art und Weise kann KI die Abläufe in einem Restaurant unterstützen? Und welche Rolle spielen eigentlich Diversität und Nachhaltigkeit bei solch einem Konzept?”, wollen wir aufzeigen welche Möglichkeiten der KI-Nutzung es für Restaurants bereits und wie diese in Zukunft weiterentwickelt werden könnten.

© DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022

„Schule der Zukunft“, eine Podcastserie von Charly Keck, Paula Eggebrecht, Louisa Naujack und Alessio Saravini.

Die Perspektive der Schule auf unser Podcast Thema interessierte uns sehr. Aus diesem Grund luden wir Herrn Micha Häckel als Vertretung der Schulleitung der Musterschule in unserer zweiten Podcast Folge zum Interview ein. So konnten wir zusätzlich einige unserer Fragen zum Thema Schule und Digitalisierung klären, die sich im Laufe unserer Aufnahmen ergeben hatten. Gemeinsam kamen wir zu dem Fazit, dass für uns die Nutzung von Digitalen Endgeräten im Unterricht ein fester Bestandteil der digitalen Zukunft der Schule ist.

© DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022

„Schule der Zukunft“, eine Podcastfolge von Charly Keck, Paula Eggebrecht, Louisa Naujack und Alessio Saravini.

In unserem gemeinsamen Podcast haben wir uns damit beschäftigt, wie wir uns die digitale Zukunft der Schule vorstellen. Dabei spielte für uns vor allem die Verwendung von Tablets in der Schule eine Rolle und so kamen wir zu unserem Podcast Thema „Benutzung von Digitalen Endgeräten im Unterricht“.

Wir hatten von Anfang an bereits einige Vorstellungen und Wünsche an den Unterricht der Zukunft. Über diese diskutierten wir in unserer ersten Podcast Folge, aber auch über unsere Erfahrungen als Schüler*innen und Opa von Schüler*innen. Durch verschiedene bereits durchgeführte Pilotprojekte über „Digital Pakt Schule“ und auch „Mit Vollgas in die Digitale Zukunft der Schule“, erfuhren wir mehr darüber, was von unseren Wünschen an anderen Schulen schon realisiert wurde.

Wir recherchierten darüber, wie unterschiedlich die Digitalisierung und Ausstattung der Schulen in den verschiedenen Schulsystemen der Bundesländer gehandhabt wird und haben später unsere eigenen Gedanken und Meinungen hierzu im Podcast ausgetauscht. Die Meinung und Vorstellung von jüngeren Schülern zum Thema „Benutzung von Digitalen Endgeräten im Unterricht“ wollten wir mit einbeziehen und haben hierzu mit einem Grundschüler ein Interview geführt und es im Podcast festgehalten.

© DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022

Endlich mit der Zeitung hinterm Steuer sitzen, keine Hektik und keine Anspannung die mit jeder mehrstündigen Fahrt in den Urlaub verbunden sind oder vielleicht auch keine Staus mehr? All das sind Wünsche an das autonome Fahren unserer Autos. Aber können wir das Lenkrad wirklich loslassen? Ein Podcast aus der Serie „Vertrauen in die KI“ von und mit Mathis Eckert. Zu Gast sind: Horst Schoeberl, Louisa Naujack & Charly Keck.

Viel Spaß beim Reinhören, Ansichten kennenlernen und mitdiskutieren! 💬🗣👇

INHALT

00:00 Intro

01:13 Begrüßung

01:42 Wieso ist das Führerschein machen so wichtig?

02:24 Würdest du autonom fahren?

03:07 Wieso vertraust du der Maschine?

04:17 Wieso glaubst du nicht an die Zulassung in Deutschland?

05:30 Wünscht du dir die Zulassung?

06:05 Hättest du Angst, dass das autonome Auto einen Fehler macht?

07:07 Wie kann man den Verkehr für alle sicher machen?

07:57 Funktionieren Computer nicht Tag- und Nacht gleich gut?

08:48 Wer trägt die Haftung im Falle eines Unfalls?

09:51 Bestehst du darauf, eingreifen zu können?

10:43 Mangelt es nur an der Haftung auf dem Weg zur Zulassung?

12:15 Was brauchen wir zur Umstellung auf generelle Autonomie?

13:53 Sollte man die Umstellung wagen?

17:01 Wird die Umstellung bald kommen?

17:27 Abmoderation

17:40 Outro

© Mathis Eckert / DIGIGEN (Musterschule FFM & Goethe Uni FFM), 2022