EP19｜零霸凌，從輔導先行：親師生間的糾葛與介入時機PART① ft. 臺北市興福國中郭幸怡專輔教師

霸凌調查往往僅針對衝突事件的表象進行釐清，聚焦於誰對誰錯以致於忽略掉衝突的核心。處置固然重要，然而從輔導先行的觀點來看，更希望能夠及早發現學生間的異狀，在尚未演變成霸凌前介入處理。

本集邀請臺北市興福國中的郭幸怡老師，聊聊她在擔任專輔老師的過程中，如何拿捏親師生之間最好的距離與界線。

📞本集重點：

💬親師生的關係建立

💬如何理解學生不一致的行為表現

💬親師溝通的原則：用關心取代指責

💬家長如何看見孩子的需求