設計 教育 新未來

羅際鋐
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[設計 教育 新未來 ] 由羅際鋐教授主持,聊設計 聊教育 聊聊新未來。 在自己成長及教書這幾年中,發現到自己及教育現場的老師們,都透過設計思考來進行跨領域教學。這套不同以往的教學方式,用生命影響了另一個生命,陪著他們成長甚至到未來的就業。 做自己的生命設計師,是史丹佛大學最夯的生涯規畫課,用「設計思考」重擬問題,打造全新生命藍圖,我們也看到很多高手及有成就的人物,他們的生命原型值得我們學習與效法。 我們將透過向各領域的高手們請益的方式,了解高手們的成長背景與學習的經過,並給予我們建議與提點,讓我們可以學習到更多『高手見解』。 在故事分享中,可以得知受訪者的生命原型,以及感謝的貴人們,而這些貴人們是如何改變了受訪者的生命。從每一次的訪談,似乎在閱讀一本不一樣的書本,而書本的精彩度,就留給你們來探索囉~ 歡迎您 持續關注『設計 教育 新未來 』 羅際鋐 讓你的未來不一樣 Powered by Firstory Hosting

  1. 2023/12/06

    EP44-大學裡的創業教育

    大學中創業教育目的本來就不在於提高現實創業的成功機率,這點在所有大學裡的課程與競賽的宗旨都看得見,目的只在於「教育」與「學習」,與你據此去外面創業會不會成功本來就是兩回事。大學裡的創業教育旨在培養學生的創新思維、創業技能和企業家精神,使能夠在未來的職業生涯中更好地應對變化和挑戰。 所以包含下列資源: 課程設計: 大學通常提供創業相關的課程,包括創業基礎、商業規劃、市場研究、財務管理、行銷等方面的課程。這些課程旨在讓學生瞭解創業的基本知識和技能。實習和實踐機會: 學生通常有機會參與創業相關的實習或實踐項目,這有助於將理論應用到實際情境中。這種實踐性的經驗有助於學生發展解決問題和創新的能力。創業競賽和活動: 大學可能會舉辦創業競賽、創業沙龍、講座和其他活動,提供學生展示和分享他們創業點子的機會,同時也讓他們學到更多的知識和技能。專業指導: 一些大學可能提供專業的創業指導,包括創業教授、業界專家和成功企業家的講師,這有助於學生獲得實踐性的建議和指導。創業中心: 有些大學擁有專門的創業中心,為學生提供資源和支持,包括辦公空間、資金、專業諮詢等,幫助他們啟動和發展創業項目。合作夥伴關係: 大學可能與企業、初創公司、投資者和其他機構建立合作夥伴關係,為學生提供更廣泛的資源和機會。企業家社群: 大學可能支持創業社群的形成,讓學生有機會與其他對創業感興趣的同學和專業人士建立聯繫,共享經驗和資源。 所以本集用親身的故事導引出創新創業的團隊,進而誘發學生加以學習,並且有目標的學習,在校園裡面培養有創業家的精神這件事。 我們來聽聽這集的分享吧! 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cljcxtvr600d801uf1ik26m3z/comments Powered by Firstory Hosting

    15 分钟

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[設計 教育 新未來 ] 由羅際鋐教授主持,聊設計 聊教育 聊聊新未來。 在自己成長及教書這幾年中,發現到自己及教育現場的老師們,都透過設計思考來進行跨領域教學。這套不同以往的教學方式,用生命影響了另一個生命,陪著他們成長甚至到未來的就業。 做自己的生命設計師,是史丹佛大學最夯的生涯規畫課,用「設計思考」重擬問題,打造全新生命藍圖,我們也看到很多高手及有成就的人物,他們的生命原型值得我們學習與效法。 我們將透過向各領域的高手們請益的方式,了解高手們的成長背景與學習的經過,並給予我們建議與提點,讓我們可以學習到更多『高手見解』。 在故事分享中,可以得知受訪者的生命原型,以及感謝的貴人們,而這些貴人們是如何改變了受訪者的生命。從每一次的訪談,似乎在閱讀一本不一樣的書本,而書本的精彩度,就留給你們來探索囉~ 歡迎您 持續關注『設計 教育 新未來 』 羅際鋐 讓你的未來不一樣 Powered by Firstory Hosting

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