Curtinhas do UniCathedral Curtinhas do UniCathedral
-
- Education
O tema é voltado para o estudo, a concentração que você precisa para assimilar os conteúdos de aula, ou daquele livro que você leu nos últimos tempos.
-
#08 - 3 passos para fixar o conteúdo das aulas
O tema do curtinhas de hoje é sobre fixar os conteúdos estudados com 3 passos idealizados pelo Mestre Alberto Dell'Isola.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message -
#07 - Confira que informações não devem ser colocadas no currículo
O tema do curtinhas de hoje é currículo. Vamos te dar dicas de quais informações não devem ser colocadas no currículo.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message -
#06 - Aprenda a memorizar de forma fácil e rápida com uma técnica prática
O tema do Curtinhas de hoje é memorização. Quem ai nunca passou pela situação de precisar moirizar algo importante? E para te ajudar vamos te ensinar a utilizar o sistema Leitner.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message -
Bem Vindo ao Curtinhas do UniCathedral
Um perfil de podcast com conteúdos que vão mostrar a você acadêmico, empresário ou trabalhador de qualquer área, diversas técnicas de desenvolvimento pessoal e profissional.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message -
#05 - Como controlar a ansiedade para apresentar trabalhos
O tema do Curtinhas de hoje é ansiedade durante a apresentação de trabalhos acadêmicos. Vamos lhe ajudar a manter a calma e a ansiedade na hora da apresentação.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message -
#04 - 3 estratégias cientificamente comprovadas para se concentrar melhor
O tema do Curtinhas de hoje é sobre concentração, vamos falar sobre as estratégias para se concentrar melhor.
---
Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/curtinhasdounicathedral/message