Der Gedankentopf Maris Krobath

In dieser Folge unterhalte ich mich ein wenig mit Benjamin Jaksch über die Frage, ob es überhaupt möglich ist zu lehren? Benjamin hat dazu so seine eigene Ansicht und hat mir erzählt wie er das als Lernbegleiter sieht. 

Webseite von Benjamin Jaksch: benjaminjaksch.de

In dieser Folge teile ich 5 Gedanken was eine gelungene Lehrveranstaltung ausmacht. Der Anlass dafür ist eine Erfahrung die ich dieses Semester machen durfte. Hier sind die fünf Punkte über die ich spreche:

5 Bulletpoints für eine gelungene Lehrveransatltung:


Klare Aufgabenstellung
Die Vorlesung orientiert sich an der Aufgabenstellung - Constructive Alignment
Struktur
Raum und Zeit für Feedback
Impuls & Impact statt Perfektion

In dieser Episode spreche ich mit Monika Schlatter über die Entwicklung der eigenen Lernkompetenz, die nötige Individualisierung von Lernprozessen, Working Out Loud und das Stecken selbstgewählter Lernziele.

Die Folge ist leider unter nicht ganz so optimalen Bedingungen entstanden, weshalb die Tonqualität mäßig ausfällt.

Ressourcen für Interessierte:

https://relatris.ch
https://www.workingoutloud.com

Hallo,

hier gibts heute eine ganz kurze Folge bzw. Frage zu Working Out Loud die ich mir aktuell gestellt habe.

In dieser Folge habe ich mich mit Nicole Ondrusch über ihre Erfahrungen mit Working Out Loud als Bestandteil im Studium unterhalten. Sie ist Professorin an der Hochschule Heilbronn für Angewandte Informatik und Digitale Transformation. Im Herbst 2020 hat sie mit einer Kollegin gemeinsam zum ersten Mal Working Out Loud bei den Erstsemestern des Studiengangs Angewandte Informatik eingesetzt. Ihr Ziel war es die Studierenden besser miteinander zu vernetzen um ihnen aufgrund der Corona bedingten Fernlehre einen guten Start ins Studium zu ermöglichen. Zudem lernt man durch #WOL auch eine Vielzahl weiterer Skills die für eine erfolgreiche berufliche Laufbahn hilfreich sind.

Das Ganze wurde von einer Stundentin wissenschaftlich begleitet, wodurch einige Erkenntnisse gewonnen wurden, die für eine Weiterentwicklung im formalen Bildungskontext als hilfreich erscheinen.

In meiner ersten Folge habe ich Kai Hebein zu  Gast. Er ist Mittelschullehrer, arbeitet an der virtuellen PH mit und  ist Autor von dem Blog Smartraven.  Als eLearning-Experte hat er zu dem Thema einiges zu sagen. Einen  kleinen Teil davon kannst du dir in dieser Folge anhören.

Unter anderem sprechen wir darüber wie er zum eLearning gekommen ist, was er anderen Interessierten empfehlen kann um digital durchzustarten und ob Corona eine Zeit der Metamorphose für mehr digitalen Unterricht an Österreichs Schulen ist.