5 episodes

La Boss des Maths, c'est un podcast de 5 épisodes proposé par Texas Instruments pour aider à comprendre les inégalités de genre dans le secondaire dans  les matières scientifiques. Comment se forment-elles ? Que peut-on faire pour les identifier et les combattre ? Quelles stratégies adopter pour développer l’appétence des filles pour les sciences ? Autant de sujets que nous couvrirons sur une série d’interviews pour éclairer tout à chacun sur cette problématique et être mieux équipés pour y faire face.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La boss des maths Texas instruments

    • Education

La Boss des Maths, c'est un podcast de 5 épisodes proposé par Texas Instruments pour aider à comprendre les inégalités de genre dans le secondaire dans  les matières scientifiques. Comment se forment-elles ? Que peut-on faire pour les identifier et les combattre ? Quelles stratégies adopter pour développer l’appétence des filles pour les sciences ? Autant de sujets que nous couvrirons sur une série d’interviews pour éclairer tout à chacun sur cette problématique et être mieux équipés pour y faire face.
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    La Boss des Maths est l’invitée de la journée « Filles, maths et informatique, une équation lumineuse »

    La Boss des Maths est l’invitée de la journée « Filles, maths et informatique, une équation lumineuse »

    La Boss des Maths est partie, pour ce cinquième épisode, à la rencontre de lycéennes. Nous les avons abordées dans le cadre des journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse ».  Cette initiative et l’une des plus engagées contre les stéréotypes de genre dans les sciences et milite pour la place des filles dans les carrières scientifiques. Un épisode riche et enthousiasmant, qui témoigne de manière concrète de la réalité des stéréotypes de genre et met en lumière les solutions à la portée de toutes.

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    • 18 min
    Comment mieux accueillir les femmes dans les formations scientifiques et le monde du travail ?

    Comment mieux accueillir les femmes dans les formations scientifiques et le monde du travail ?

    En grande minorité dans les filières scientifiques, les femmes sont d’autant plus rares dans les carrières d’ingénieures. Nos intervenants témoignent des nombreuses opportunités épanouissantes qui les attendent et des soutiens sur lesquels elles peuvent compter.

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    • 37 min
    Les freins à l’accès des filles aux filières numériques – Entretien avec le centre Hubertine Auclert

    Les freins à l’accès des filles aux filières numériques – Entretien avec le centre Hubertine Auclert

    Pour cet épisode, nous recevons Gaëlle Perrin du centre Hubertine Auclert pour nous présenter leur étude (Février 2022) sur les freins et obstacles des filles à l’entrée des cursus scientifiques au lycée. On y parle du vécu des filles en cours de sciences et de l’influence encore forte des stéréotypes sur leurs choix d’orientation.

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    • 22 min
    Quelles actions sur le terrain pour développer l’égalité des genres face aux maths ?

    Quelles actions sur le terrain pour développer l’égalité des genres face aux maths ?

    Après avoir exploré les fondements des stéréotypes de genre dans les maths, nous allons pour ce second épisode sur le terrain avec Mme.Véronique Slovacek Chauveau de l’association femmes et maths et Laure Etevez de l’APMEP. On y parlera des actions sur le terrain et de leur genèse ainsi que de la sensibilisation des enseignants et de l’importance des rôles modèles pour les filles. 

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    • 36 min
    L'influence des stéréotypes de genre sur les performances des élèves en mathématiques

    L'influence des stéréotypes de genre sur les performances des élèves en mathématiques

    Au-delà de brider les filles dans leur découverte des sciences, les stéréotypes de genre ont des effets plus insidieux sur la performance directe des élèves et sur leur auto-évaluation, et cela, dès l'école primaire. Comment l'expliquer et que peut-on faire pour dépasser ses obstacles souvent invisibles? On en parle avec Isabelle Régner (Professeure en psychologie sociale Aix-Marseille Université, Vice-Présidente Égalité Femmes Hommes et Lutte contre les Discriminations) et Hélène Tanoh, IA-IPR de l’académie de Nancy-Metz.

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    • 30 min

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