De Onderwijs Podcast Educé

Binnen de sport zien we vaak teams waarin de spelers een hechte band met elkaar hebben, terwijl we in het onderwijs steeds meer groepjes zien ontstaan bij leerlingen. Hoe komt het dat groepsvorming in de sportwereld veel gemakkelijker gaat, dan in het klaslokaal?
Voor De Onderwijs Podcast spreken we deze keer met Leroy de Visser, gymleraar en met Martijn van Kordelaar, regio directeur. Zij spreken met presentator Etienne Verhoeff over de verschillen in groepsvorming in het onderwijs en de sportwereld. En, wat kunnen ze van elkaar leren? Welke lessen uit de sportwereld moeten mee de gouden weken in? Je hoort het in deze aflevering! 
Leestips bij deze aflevering : 
De geheimen van de groep - het proces van het systeem en de consequenties voor individu, groep en organisatie
Auteur: Piet Weisfelt 
Groepsdynamisch begeleiden - Praktische handvaten voor de oplossingsgerichte groeps- en teambegeleider
Auteur: Jan Loisen
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen
Auteur: M. Kouwenhoven
Academic Service economie en bedrijfskunde - Leiderschap bij verandering
Auteur: J.P. Kotter

In het primair onderwijs heb je als leraar één klas onder je hoede waar je het hele schooljaar mee optrekt. Je doorloopt met éénzelfde groep het proces van groepsvorming. In het voortgezet onderwijs heb je als docent met meerdere klassen te maken. Met elke klas apart bouw je gedurende het schooljaar.
Dit verschil tussen primair onderwijs en voortgezet onderwijs geldt ook vanuit het perspectief van de leerlingen. Welke verschillen qua groepsvorming zijn er nog meer en bovenal, wat kunnen het primair onderwijs en voortgezet onderwijs daarin van elkaar leren?
Collega’s Bouke Spigt en Farah Lahrach, beide trainer en coach bij Educé, gaan hierover in gesprek met presentator Etienne Verhoeff. Bouke en Farah werken beiden zowel in het primair als het voortgezet onderwijs en delen hun ervaringen uit de praktijk.
 

Je hebt een mooi plan opgesteld om de opdracht voor jouw team te realiseren.
Wanneer je enthousiast je plan presenteert stuit je op weerstand. Je bent flink teleurgesteld.
Gastspreker Floor de Ruiter, expert in organisatie- en verandercultuur, geeft aan: ,,Weerstand is het grootste cadeau dat je kunt krijgen, het is alleen niet altijd prettig om het uit te pakken.” Samen met Annegien Simis, trainer en procesbegeleider bij Educé, bespreekt Floor groepsvorming vanuit het managementniveau.
Hoe onderzoek je waar de weerstand vandaan komt? Hoe ga je daarmee als team en als individu? Welke vaardigheden helpen je om met conflicten binnen je team om te gaan?
Floor en Annegien spreken samen in deze podcast met presentator Etienne Verhoeff over het proces van groepsvorming op managementniveau. 

Shownotes:
De hei op - een groepsdynamische aanpak voor teamontwikkeling. Auteurs: René Meijer en Lex Mulder. 
Bottom Up – systeemtransformatie voor doorzetters. Auteur: Floor de Ruiter (komt uit in januari 2023 bij uitgeverij Boom)

Aflevering 6 van de Onderwijs Podcast gaat over Groepsvorming op klassenniveau. Wat doe je als mentor in een klas waarin je individueel of in een groep veranderend (negatief) gedrag ziet ontstaan? Wat signaleert de psycholoog of de zorg van de school bij kwetsbare kinderen? 
Wanneer grijp je in? Presentator Etienne Verhoeff bespreekt het met gasten Hanneke Visser, schoolpsycholoog, en Rudi van der Niet, docent en mentor op Altra College Waterland. Zij vertellen over het signaleren van negatief gedrag en hoe je als mentor hierop inspeelt. Moet je wel of niet ingrijpen?
Een aflevering vol met tips, voorbeelden uit de praktijk én theorie.
Meer informatie over Educé vind je op: www.educeonderwijs.nl 
Shownotes:
Wil je meer weten over wat te doen in de casus van deze aflevering? Lees dan: ‘Als je leerling stil is’ van Anton Horeweg. 

Deze aflevering van de Onderwijs Podcast is een podcast over groepsvorming op teamniveau en over elkaar zien.
''Je wilt niet alleen verantwoordelijk zijn voor je vak, als leraar wil je dat iedere leerling het prettig heeft op school en graag naar school komt. Dat geldt niet alleen voor jouw les, maar voor alle lessen.''
Mies Selen is docent Toptrajecten bij Educé. Zij vertelt in deze podcast hoe belangrijk het is om als docententeam één visie te hebben op groepsvorming. Want als je als mentor een uitdagende klas hebt en de Engelse docent houdt zich aan de groepsafspraken van die klas maar de wiskunde docent niet, dan loopt het groepsdynamisch proces deuken op. ,,Leerlingen gaan shoppen”, weet Mies. ,,Ze weten precies bij wie ze wat kunnen uithalen en bij wie niet. Als alle docenten zich uniform aan de afspraken houden, bied je de klas zo min mogelijk ruimte om los te gaan.”
Shownotes:
Educe Toptrajecten
Educe Expertises

In de vierde aflevering van de Onderwijs Podcast gaat het over groepsvorming op individueel niveau. Groepsvorming wordt continu uitgedaagd door de individuen die samen de groep maken. Presentator Etienne Verhoeff ontvangt gedragswetenschapper Eva van den Berg. 
Met haar bespreekt hij de invloed van individuele handelingsplannen en aanpakken op het groepsproces. Wat als een leerling een hele andere benadering vraagt dan een ander? Hoe kun je dat als docent begeleiden binnen het proces van groepsvorming? Iedere leerling is anders, dus belangrijk is om dit van vanaf dag één met elkaar te bespreken. Eva en Etienne gaan in deze aflevering dieper in op hoe je dat doet en op wat de voordelen zijn. 
Kijk voor meer informatie op educeonderwijs.nl 
Voor ondersteuning in de klas of van het team: Expertises begeleider passend onderwijs