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S5#3 "Mon quotidien en éducation musicale avec le numérique" avec Benoît Kiry et Nicolas Olivier du 15/04 12:32 Les Podcasts de LUDOMAG

    • Education

Aujourd’hui nous recevons Benoit Kiry enseignant éducation musicale à Colmar Collège Saint-Jean académie de Strasbourg et Nicolas Olivier enseignant éducation musicale à Toulouse au collège Sainte-Famille des Minimes.. et on va parler du numérique au quotidien en classe d’éducation musicale.

Bonjour Nicolas, bonjour Benoit,


Alors aujourd’hui on va évoquer votre façon d’appréhender le numérique au quotidien en classe, avant une reforme éventuelle de cette discipline au collège qui serait répartie en éducation des arts, chants,

l’éducation musicale aujourd’hui a changé ? Le pipo est t’il numérique ? ou autrement dit qu’est-ce qui a remplacé le fameux "pipo" qu’on était en charge de commander en début d’année dans sa trousse.

Aujourd’hui on est dans la régulation et le danger vient aujourd’hui sur l’incapacité aujourd’hui de pouvoir travailler sans internet, en éducation musicale on peut travailler en autonomie (garageband par ex.)

Mais youtube pour nous est essentiel, c’est notre source documentaire  et une écoute dans image est plus complexe quand il n’y a pas d’internet.


Questions abordées dans ce podcast : La différenciation, personnalisation des apprentissages en classe, le niveau… ?

Dans les apprentissages sur l’instrument, la voix, la production, qu’est ce qui change ? Le numérique est t’il une solution de plus ? économie du temps ? la préparation des séquences, l’IA touche t’il ?

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd’hui nous recevons Benoit Kiry enseignant éducation musicale à Colmar Collège Saint-Jean académie de Strasbourg et Nicolas Olivier enseignant éducation musicale à Toulouse au collège Sainte-Famille des Minimes.. et on va parler du numérique au quotidien en classe d’éducation musicale.

Bonjour Nicolas, bonjour Benoit,


Alors aujourd’hui on va évoquer votre façon d’appréhender le numérique au quotidien en classe, avant une reforme éventuelle de cette discipline au collège qui serait répartie en éducation des arts, chants,

l’éducation musicale aujourd’hui a changé ? Le pipo est t’il numérique ? ou autrement dit qu’est-ce qui a remplacé le fameux "pipo" qu’on était en charge de commander en début d’année dans sa trousse.

Aujourd’hui on est dans la régulation et le danger vient aujourd’hui sur l’incapacité aujourd’hui de pouvoir travailler sans internet, en éducation musicale on peut travailler en autonomie (garageband par ex.)

Mais youtube pour nous est essentiel, c’est notre source documentaire  et une écoute dans image est plus complexe quand il n’y a pas d’internet.


Questions abordées dans ce podcast : La différenciation, personnalisation des apprentissages en classe, le niveau… ?

Dans les apprentissages sur l’instrument, la voix, la production, qu’est ce qui change ? Le numérique est t’il une solution de plus ? économie du temps ? la préparation des séquences, l’IA touche t’il ?

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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