Short Pods [UCL]

Pædcastredaktionen
  • 0,0 (0)
  • ÉDUCATION
  • TOUS LES JOURS
Short Pods [UCL]

Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7 eller 10). Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dk God fornøjelse!

  1. -9 MIN

    Short Pods #33 Stigmatisering

    I dette afsnit fortæller adjunkt Jonas Bjørn Rosenlund om stigmatisering ved hjælp af Erving Goffmans begreb stigma. Inspireret af et af Goffmans hovedværker, bogen "Stigma", introduceres begrebet. Nogle af de mest grundlæggende karakteristika ved, og konsekvenser af, stigmatisering gennemgås, løbende suppleret af eksempler. For yderligere inspiration anbefaler vi at du udforsker følgende litteratur:”Stigma” af Erving Goffman"Hverdagslivets Rollespil" af Erving Goffman Tilrettelæggelse og speak: Jonas Bjørn Rosenlund Lyd og klip: Hasse Møller & Jonas Bjørn Rosenlund

    7 min

  2. 29/09/2024

    Short Pods #32 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 3/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 min

  3. 29/09/2024

    Short Pods #31 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 2/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 min

  4. 26/09/2024

    Short Pods #30 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 1/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 min

  5. 26/09/2024

    Short Pods #29 Analyse - kvalitativ empiri

    Dette afsnit tager udgangspunkt i Martha Mottelsons fremgangsmåde for analyse af kvalitativ empiri, og gennemgår med afsæt i et eksempel de forskellige trin. Inspiration til videre læsning finder ud her:Mottelson, M. (2024). Analyser: vejledning i analyse af kvalitativt empirisk materiale (1. udgave). Hans  Reitzel.  Aagerup, L. (2022). Pædagogens undersøgelsesmetoder (2. udgave). Hans Reitzel.

    9 min

  6. 19/09/2024

    Short Pods #28 Reflekterende læring - Læring som vanebrud

    I dette afsnit udfoldes Chris Agyris og Donald Schöns begreb om dobbelt-loop-læring indenfor rammen af et praktisk pædagogisk perspektiv. Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på: Aktionslæring som løftestang af Benedicte Madsen, m.fl. (2019), kapitel 7Læringens univers af Mads Hermansen (2018), kapitel 4

    7 min

  7. 18/09/2024

    Short Pods #27 Etik - fra et praktisk pædagogisk perspektiv

    I dette afsnit udfoldes etikbegrebet indenfor rammen af et praktisk pædagogisk perspektiv. Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på: Jensen, N. E., Jæger, H., & Bollerup-Jensen, T. (2020). Tæt på pædagogik: grundfaglighed påpædagoguddannelsen (1. udgave). Hans Reitzel (s. 275-291).Åbro, C. (2010). Pædagogers etik (1. opl). BUPL - Forbundet for Pædagoger og Klubfolk.

    9 min

  8. 18/09/2024

    Short Pods #26 Pædagogprofessionen - et spændingsfelt af perspektiver

    I dette afsnit udfoldes professionsbegrebet og begrebssammensætningen "pædagogisk spændingsfelt". Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på:Højholdt, A. (2016). Tværprofessionelt samarbejde i teori og praksis (2. udgave). Hans Reitzel. Jensen, N. E., Jæger, H., & Bollerup-Jensen, T. (2020). Tæt på pædagogik: grundfaglighed påpædagoguddannelsen (1. udgave). Hans Reitzel.

    11 min
Tout afficher (33)

À propos

Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7 eller 10). Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dk God fornøjelse!

Informations

  • Création
    Pædcastredaktionen
  • Années d’activité
    2023 - 2025
  • Épisodes
    33
  • Classification
    Tous publics
  • Copyright
    © Pædcastredaktionen

Pour écouter des épisodes au contenu explicite, connectez‑vous.

Recevez les dernières actualités sur cette émission

Connectez‑vous ou inscrivez‑vous pour suivre des émissions, enregistrer des épisodes et recevoir les dernières actualités.
Choisissez un pays ou une région

Afrique, Moyen‑Orient et Inde

Asie‑Pacifique

Europe

Amérique latine et Caraïbes

États‑Unis et Canada