Short Pods [UCL]

Pædcastredaktionen
  • 0.0（0則評分）
  • 教育
  • 每日更新
Short Pods [UCL]

Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7 eller 10). Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dk God fornøjelse!

  1. 2024/09/29

    Short Pods #32 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 3/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 分鐘

  2. 2024/09/29

    Short Pods #31 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 2/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 分鐘

  3. 2024/09/26

    Short Pods #30 Professionel dømmekraft og professionsidentitet 1/3

    Denne miniserie introducerer dig til begreberne professionel dømmekraft og professionsidentitet. 1. afsnit har fokus på professionel dømmekraft, 2. afsnit har fokus på professionsidentitet og 3. afsnit forbinder de to indenfor rammen af en pædagogisk praksis.  For videre læsning kan vi anbefale: Hammarén, N., & Johansson, T. (2010). Identitet: kort og godt (Andreas Bonnevie, Overs.; 1. udgave).  Samfundslitteratur.  Schmidt, C. H. (2024). Videnskabsteori og professionel dømmekraft: i pædagogisk praksis og  opgaveskrivning (1. udgave). Samfundslitteratur.  Wenger, E. (2021). Praksisfællesskaber: læring, mening og identitet (1. udgave). Hans Reitzel.

    8 分鐘

  4. 2024/09/26

    Short Pods #29 Analyse - kvalitativ empiri

    Dette afsnit tager udgangspunkt i Martha Mottelsons fremgangsmåde for analyse af kvalitativ empiri, og gennemgår med afsæt i et eksempel de forskellige trin. Inspiration til videre læsning finder ud her:Mottelson, M. (2024). Analyser: vejledning i analyse af kvalitativt empirisk materiale (1. udgave). Hans  Reitzel.  Aagerup, L. (2022). Pædagogens undersøgelsesmetoder (2. udgave). Hans Reitzel.

    9 分鐘

  5. 2024/09/19

    Short Pods #28 Reflekterende læring - Læring som vanebrud

    I dette afsnit udfoldes Chris Agyris og Donald Schöns begreb om dobbelt-loop-læring indenfor rammen af et praktisk pædagogisk perspektiv. Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på: Aktionslæring som løftestang af Benedicte Madsen, m.fl. (2019), kapitel 7Læringens univers af Mads Hermansen (2018), kapitel 4

    7 分鐘

  6. 2024/09/18

    Short Pods #27 Etik - fra et praktisk pædagogisk perspektiv

    I dette afsnit udfoldes etikbegrebet indenfor rammen af et praktisk pædagogisk perspektiv. Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på: Jensen, N. E., Jæger, H., & Bollerup-Jensen, T. (2020). Tæt på pædagogik: grundfaglighed påpædagoguddannelsen (1. udgave). Hans Reitzel (s. 275-291).Åbro, C. (2010). Pædagogers etik (1. opl). BUPL - Forbundet for Pædagoger og Klubfolk.

    9 分鐘

  7. 2024/09/18

    Short Pods #26 Pædagogprofessionen - et spændingsfelt af perspektiver

    I dette afsnit udfoldes professionsbegrebet og begrebssammensætningen "pædagogisk spændingsfelt". Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på:Højholdt, A. (2016). Tværprofessionelt samarbejde i teori og praksis (2. udgave). Hans Reitzel. Jensen, N. E., Jæger, H., & Bollerup-Jensen, T. (2020). Tæt på pædagogik: grundfaglighed påpædagoguddannelsen (1. udgave). Hans Reitzel.

    11 分鐘

  8. 2024/09/18

    Short Pods #25 Samarbejdsformer og koordinering 2/2

    I denne miniserie på to afsnit introduceres du til samarbejdsformer og relationel koordinering indenfor rammen af et praktisk pædagogisk perspektiv. Vil du læse mere, kan du med fordel læse de artikler, som afsnittet trækker på: Højholdt, A. (2016). Tværprofessionelt samarbejde i teori og praksis (2. udgave). Hans Reeitzel. Jørgensen, O. (Red.). (2016). Relationel koordinering: ledelse af et effektivt samarbejde. Væksthus for Ledelse.

    10 分鐘
顯示全部 (32)

簡介

Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7 eller 10). Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dk God fornøjelse!

資訊

  • 創作者
    Pædcastredaktionen
  • 活躍年代
    2023年 - 2024年
  • 集數
    32
  • 年齡分級
    兒少適宜
  • 版權
    © Pædcastredaktionen

若要收聽兒少不宜的單集，請登入帳號。

隨時掌握此節目最新消息

登入或註冊後，即可追蹤節目、儲存單集和掌握最新資訊。
選取國家或地區

非洲、中東和印度

亞太地區

歐洲

拉丁美洲與加勒比海地區

美國與加拿大