Tohtorin vuoro Tuulius
-
- Education
Nyt on tohtorin vuoro kertoa, miksi hän alkoi aikoinaan tehdä väitöskirjaa. Mikä oli antoisaa ja mikä haastavaa ja ennen kaikkea, mitä siitä seurasi. Haastattelen kasvatus- ja opetusalan tohtoreita, jotka ovat väitelleet ajat sitten, äskettäin tai siltä väliltä. Lasten lorussa sanotaan "torstaina tohtorin vuoro", joten jaksot julkaistaan aina torstaisin.
-
Arjen tohtori kertoo lempeyden pedagogiikasta
Väitöskirjatutkijalla on paljon aineistoa, joka ei koskaan käytetty väitöskirjassa. Tieteellisen tiedon lisäksi tarvitaan myös arjen kuvauksia, sillä parhaimmillaan ne herättävät tunteita ja oivalluksia.
Varhaiskasvatuksen opettaja kertoo, miten yksinkertaisilla ja oleellisilla asioilla päiväkodin toimintaan syntyi lempeyden pedagogiikkaa. -
Tuula Stenius väitteli vanhana ja siitä innostuneena jatkaa nyt ikiyrittäjänä
Tuula Stenius on ollut varhaiskasvatuksen kentällä koko elämänsä ajan. Kuusikymppisenä hän tajusi, että ei halunnut jatkaa opettajan työtä eikä halunnut eläkkeelle. Siispä hän alkoi kirjoittaa väitöskirjaa pienten lasten huumorista. Tutkimus on saanut paljon huomiota mediassa, sillä lasten huumoria ei ole aiemmin tutkittu Suomessa alle kouluikäisen lapsen näkökulmasta.
Stenius väitteli 25.11.2023 Helsingin yliopistossa. Hän kertoo, että väitöskirjan joitakin vaiheita voisi verrata Englannin kanaalin uimiseen heikoilla uimataidoilla. Kuitenkin väitösreissu oli mielenkiintoinen ja kannattava.
Stenius on siirtynyt vapaaksi puhujaksi kirjoittajaksi. Hän kirjoittaa kirjaa lasten huumorista ja kouluttaa ihmisiä oppimaan huumoria lapsilta. Hän toimii ikiyrittäjänä toiminimellään Inspiros.
Väitöstutkimus 2023: Lasten huumorin rakentuminen päiväkodissa. ”Mua kikattaa, kun mä teen jekkuja”. Helsingin ylipisto. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-51-9467-1
Steniuksen Haha-Tuulius-sivut: https://www.tuulius.com Tilaa huumoria!
-
KT Liisa Karlsson haluaa antaa lapsille puheenvuoron
KT Liisa Karlsson haluaa antaa lapsille puheenvuoron
KT Liisa Karlsson tiesi jo lukiossa, että hän haluaa kehittää, ihmetellä ja tutkia lapsen asemaa yhteiskunnassa sekä ammattilaisten toimintaa. Liisa Karlsson on kirjoittanut lukuisia kirjoja ja artikkeleita. Erityisesti hän on tutkinut ja kehittänyt lasten ja yhteisöjen esiintuomia näkökulmia ja toimintaa, vastavuoroista kuultelemista ja kohtaamista sekä sadutusmenetelmää. Hänen vuonna 2000 julkaistu väitöskirjansa on edelleen ajan hermolla! Liisa kertoo siitä, miten vuorovaikutus käännetään lapsen kanssa tasa-arvoiseksi ja mikä vaikutus sillä on ammattikäytäntöihin.
Liisa Karlsson kertoo tällä videolla sadutuksesta: https://www.youtube.com/watch?v=rl0l2WSEB2U
Liisa Karlsson kertoo tällä videolla lapsinäkökulmaisesta opettajuudesta:https://www.youtube.com/watch?v=CfARwRVhAyA (tekstitetty englanniksi)
Liisa Karlssonin julkaisuja löytyy täältä: https://researchportal.helsinki.fi/fi/persons/liisa-karlsson
Väitöskirja: Karlsson, Liisa. 2000. Lapsille puheenvuoro. Ammattikäytännön perinteet murroksessa. Stakes. Edita:Celianet-kirjastossa teos löytyy äänikirjana. -
KT Marja-Leena Rönkkö kannustaa käsitöiden tekemiseen aivan pienestä pitäen
KT Marja-Leena Rönkkö on astellut lisensiaattiportaita pitkin tohtoriksi. Hän on väitöskirjassaan tutkinut opettajaksi opiskelevien käsityötuotteiden sisältämiä merkityksiä. Käsitöitä tekemällä voi oppia monia erilaisia taitoja ja käsitöiden tekeminen voidaan aloittaa jo varhaiskasvatuksessa. Pitkät prosessit opettavat myös keskittymistä ja oman tekemisen loppuun saattamista. Itse tehty lahja välittää: olet tärkeä.
Rönkkö, M-L. 2011. Käsityön monet merkitykset: Opettajankoulutuksen opiskelijoiden käsityölle antamat merkitykset ja niiden huomioon ottaminen käsityön opetuksessa.
https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/2809734?lang=fi_FI -
Doctor in spe: lector praecursoria
"Kohta tohtorin" pitämä alkupuhe eli lectio väitöstilaisuudessa, jonka pituus on ihanteellisimmillaan noin 18 minuuttia ja nyt oli vähän yli.
-
Anna Rainio tutkii leikkipedagogiikkaa ja uskoo mielikuvituksen voimaan
KT Anna Rainio tutki väitöskirjassaan leikkipedagogiikkaa ja sitä, miten lapsen toimijuus kehittyy sellaisessa ympäristössä, jossa opitaan leikkimällä. Anna valaisee toimijuuden käsitettä, joka on vaikeasti hahmotettava ilmaisu. Ja tämä: Annan mielestä väitöskirjan voi periaatteessa kirjoittaa kuka tahansa, jos on intohimoa aihetta kohtaan. Kaikki muut ominaisuudet on mahdollista oppia pitkän väitöskirjaprosessin aikana.
Rainio, A. P., 2010, Lionhearts of the playworld: An ethnographic case study of the development of agency in play pedagogy. Leijonamieleksi leikkimaailmassa: Etnografinen tapaustutkimus toimijuuden kehityksestä leikkipedagogiikassa Helsinki: University of Helsinki.