9 let natvrdo

9 let natvrdo
  • 4.3 (6)
  • EDUCATION FOR KIDS
  • UPDATED WEEKLY
9 let natvrdo

Jak mají vypadat školy v Česku ve 21. století? Chce to revoluci, nebo drobné úpravy? Jaká práva mají žáci, jaká rodiče a zbyla nějaká i na učitele? Názorový střet pedagoga a experta na vzdělávání Michala Kaderky s odborníky, učiteli, politiky, reformátory, tradicionalisty, ale i dětmi a rodiči moderovaný Vladimírem Piskáčkem v autentické roli rodiče dvou dětí. V novém podcastu 9 let natvrdo.

  1. Ředitelé: Manažeři, nebo mámy a tátové škol? Lídři, co nemají na vedení čas

    6 DAYS AGO

    Ředitelé: Manažeři, nebo mámy a tátové škol? Lídři, co nemají na vedení čas

    Zhruba každý 15. učitel v Česku je ředitelem. Jde tedy o nějakých 7 tisíc lidí, kteří by měli být pedagogickými vzory a lídry, ale zároveň uvádějí, že jim jejich nepedagogická agenda zabírá nadbytek času. Mají být ředitelé především manažery? A jak dlouho by měli zůstávat ve funkci, aby se vyhnuli vyhoření a ztrátě kontaktu s pedagogikou? S Michalem Kaderkou přišli diskutovat Gabriela Hrušková, ředitelka ZŠ TGM ve Štětí a bývalá inspektorka ČŠI ČR, děkan Fakulty informatiky a statistiky VŠE Jakub Fischer a Ondřej Lněnička, ředitel ZŠ prof. Švejcara v Praze a průvodce Ředitele naživo. Natočeno ve studiu Datarun! 🤠 | MODERÁTOR ⁠ MICHAL KADERKA⁠ 🤝 | HOST GABRIELA HRUŠKOVÁ JAKUB FISCHER ONDŘEJ LNĚNIČKA #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz

    1h 6m
  2. Mateřské školy: Vzdělávací instituce bez lavic. Víc než jen „hlídárna“

    20 NOV

    Mateřské školy: Vzdělávací instituce bez lavic. Víc než jen „hlídárna“

    Mateřské školy stále trpí mediální zkratkou, že si do nich pracující rodiče odkládají děti, aby si pod dohledem vychovatelek hrály. Přitom jde o řádnou vzdělávací instituci a pro děti platí, že čím dříve se vzděláváním začnou, tím lepších budou později dosahovat výsledků. Jak se mění pohled rodičů na rozdíl mezi školou a „školkou“, jak na generaci předškolních dětí dopadla pandemie covidu a jsou učitelky v mateřských školách dobře zaplaceny? S Michalem Kaderkou přišly diskutovat Irena Borkovcová z kanceláře ústředního školního inspektora, ředitelka MŠ Dolní Břežany a spoluzakladatelka Ředitelské akademie Miluše Trojanová a Vladimíra Pechanová, která je ředitelkou MŠ Obrnice a členkou odborné rady Platformy pro včasnou péči. Natočeno ve studiu Datarun! 🤠 | MODERÁTOR ⁠ MICHAL KADERKA⁠ 🤝 | HOST IRENA BORKOVCOVÁ MILUŠE TROJANOVÁ VLADIMÍRA PECHANOVÁ #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz

    1h 4m
  3. Angličtina na školách: Kdy s ní začít, jak naladit uši a jak ji děti zvládají?

    13 NOV

    Angličtina na školách: Kdy s ní začít, jak naladit uši a jak ji děti zvládají?

    Domluvit se anglicky je dnes považováno za minimum k zajištění alespoň průměrného příjmu. A spolu s několika dalšími dovednostmi patří k těm, které ve školní výuce snad nikdo nezpochybňuje. Jak se v posledních letech změnila úroveň angličtiny u českých dětí? Jaké jsou názory odborníků na výuku angličtiny už od 1. třídy? A jaký vliv mají rodilí mluvčí na výuku angličtiny ve školách? S Michalem Kaderkou přišli diskutovat Eva Tučková z kanceláře ústředního školního inspektora, která zároveň zastupuje ČR v Evropském centru pro moderní jazyky při Radě Evropy, Sylvie Doláková, členka Asociace metodiků učitelů anglického jazyka, a Tomáš Gráf z Ústavu anglického jazyka a didaktiky FF UK. V dnešní epizodě podcastu 9 let natvrdo. Natočeno ve studiu Datarun! 🤠 | MODERÁTOR ⁠ MICHAL KADERKA⁠ 🤝 | HOST ⁠TOMÁŠ GRÁF⁠ ⁠SYLVIE DOLÁKOVÁ⁠ ⁠EVA TUČKOVÁ⁠ #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz

    1h 2m
  4. Střední článek podpory. Jak pomáhat ředitelům škol zlepšovat jejich vedení?

    6 NOV

    Střední článek podpory. Jak pomáhat ředitelům škol zlepšovat jejich vedení?

    Český vzdělávací systém je jedním z nejvíce decentralizovaných a mezi školami a ministerstvem není žádný úřad či instituce, které by pomáhaly zvyšovat kvalitu vzdělávání. Proto v ČR vzniklo několik iniciativ, které mají hlavně ředitelkám, ředitelům a zřizovatelům poskytovat systémovou podporu. Právě o tzv. středním článku podpory přišli s Michalem Kaderkou diskutovat zástupkyně státního tajemníka MŠMT Martina Běťáková, programový manažer a vedoucí pracovní skupiny Partnerství pro vzdělávání 2030+ Vladimír Srb a Zdeněk Slejška, ředitel nadačního fondu Eduzměna, který na Kutnohorsku testuje, jak lze na regionální úrovni zvýšit kvalitu vzdělávání. Jak by se škol dotklo případné slučování menších obcí? Pomohlo by vzdělávacímu systému třeba spojené ředitelství, které by jim ulevilo od nepedagogické zátěže? V dnešní epizodě podcastu 9 let natvrdo. Natočeno ve studiu Datarun! 🤠 | MODERÁTOR ⁠ MICHAL KADERKA⁠ 🤝 | HOST MARTINA BĚTÁKOVÁ VLADIMÍR SRB ZDENK SLEJŠKA #datarun #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcastcz

    1h 3m
  5. Silvie Pýchová: Není normální, aby se děti ve čtvrté třídě netěšily do školy

    30 OCT

    Silvie Pýchová: Není normální, aby se děti ve čtvrté třídě netěšily do školy

    České školství produkuje spoustu dat, problém ale spočívá v tom, že je neumíme správně analyzovat a vážit. V podcastu 9 let natvrdo to říká ředitelka Partnerství pro vzdělávání 2030+ Silvie Pýchová, která je i členkou Rady vlády pro nestátní neziskové organizace a poradkyní prezidenta Petra Pavla. Jak vzpomíná na „velký zlom“, kdy řada expertů po nástupu ministra Dobeše zamířila do neziskového sektoru? Jak vnímá schopnost dohodnout se na důležitých řešeních pro české školství? Jak rozvinuté máme kariérní poradenství? Silvie Pýchová byla hostkou Michala Kaderky. Natočeno ve studiu Datarun! 🤠 | MODERÁTOR ⁠ MICHAL KADERKA⁠ 🤝 | HOST ⁠SILVIE PÝCHOVÁ⁠ #datarun #data #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcast #podcastcz

    1h 4m
  6. Tomáš Zatloukal: Nejsilnější téma současnosti je duševní zdraví žáků

    23 OCT

    Tomáš Zatloukal: Nejsilnější téma současnosti je duševní zdraví žáků

    Tomáš Zatloukal převzal Českou školní inspekci jakou ústřední školní inspektor v roce 2013. Vzpomíná, že tehdy se instituce zaměřovala převážně na hledání nedostatků. Jak se inspekce pod jeho vedením proměnila? Jak složité je najít kvalitní inspektory a kde se pohybují jejich platy? Co je největším aktuálním problémem českého školství? Tomáš Zatloukal byl hostem Michala Kaderky. Sledujte nás! Natočeno ve studiu Datarun. Moderátor: Michal Kaderka Host: Tomáš Zatloukal #datarun #data #9letnatvrdo #skolstvi #vzdelavani #podcasty #podcastcz

    1h 2m
  7. Čím dříve, tím lépe. Jak pomoci dětem z rodin ohrožených chudobou?

    16 OCT

    Čím dříve, tím lépe. Jak pomoci dětem z rodin ohrožených chudobou?

    Česká republika patří mezi země, kde je školní úspěch významně závislý na ekonomickém a sociálním statusu rodiny. Jinými slovy příliš nepřeje dětem z rodin chudých nebo chudobou ohrožených. Kolik takových v Česku je a co brání tomu je identifikovat? Jaká konkrétní opatření mohou pomoci zlepšit vzdělávací výsledky dětí z socioekonomicky znevýhodněných rodin? O těžkých otázkách tentokrát přišli s Michalem Kaderkou diskutovat Jana Straková z Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK a vedoucí programu Varianty Člověka v tísni Tomáš Habart. Podcast 9 let natvrdo najdeš i na podcastových platformách, nebo YouTube kanále Datarun.

    1h 5m
  8. Antisemitismus roste i přesto, že o holocaustu učíme. Dělají školy něco špatně?

    9 OCT

    Antisemitismus roste i přesto, že o holocaustu učíme. Dělají školy něco špatně?

    Bez poznání toho, co to je antisemitismus, jakou úlohu hrál ve fungování nacistického režimu, nemůžeme holocaust pochopit, zaznělo v podcastu 9 let natvrdo. Tématem tentokrát byla otázka, jak učit o holocaustu. Jaký má být vliv školy, jaké jsou jejich možnosti a co si vlastně dnešní děti z výuky odnášejí? O těchto otázkách přišli s Michalem Kaderkou diskutovat hebraista Zbyněk Tarant ze Západočeské univerzity v Plzni, Josef Märc, který vyučuje na gymnáziu v Chomutově a je didaktikem FF UJEP, a badatel holocaustu a dokumentarista Martin Šmok. Podcast 9 let natvrdo najdeš i na podcastových platformách, nebo YouTube kanále Datarun.

    1h 4m
See All (49)

Ratings & Reviews

4.3
out of 5
6 Ratings

About

Jak mají vypadat školy v Česku ve 21. století? Chce to revoluci, nebo drobné úpravy? Jaká práva mají žáci, jaká rodiče a zbyla nějaká i na učitele? Názorový střet pedagoga a experta na vzdělávání Michala Kaderky s odborníky, učiteli, politiky, reformátory, tradicionalisty, ale i dětmi a rodiči moderovaný Vladimírem Piskáčkem v autentické roli rodiče dvou dětí. V novém podcastu 9 let natvrdo.

Information

  • Creator
    9 let natvrdo
  • Years Active
    2023 - 2024
  • Episodes
    49
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © 9 let natvrdo
  • Show Website
    9 let natvrdo

You Might Also Like

To listen to explicit episodes, sign in.

Stay up to date with this show

Sign in or sign up to follow shows, save episodes and get the latest updates.
Select a country or region

Africa, Middle East, and India

Asia Pacific

Europe

Latin America and the Caribbean

The United States and Canada