IT-Berufe-Podcast

Stefan Macke
IT-Berufe-Podcast

Der Podcast für Auszubildende, Ausbilder und IHK-Prüfer in den IT-Berufen (Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung/Systemintegration/Daten- und Prozessanalyse/Digitale Vernetzung, IT-Systemelektroniker, Kaufmann für IT-Systemmanagement, Kaufmann für Digitalisierungsmanagement). Stefan Macke gibt Tipps für die Ausbildung, die IHK-Prüfungen und alles, was sonst noch mit den Berufsbildern zu tun hat. Aber auch für bereits ausgebildete Softwareentwickler/Programmierer/Administratoren und alle, die Interesse an der Softwareentwicklung oder IT haben, ist bestimmt etwas Interessantes dabei! https://it-berufe-podcast.de

  1. VOR 2 TAGEN

    Kauf, Miete und Leasing zur Finanzierung im Vergleich – IT-Berufe-Podcast #193

    Über den Unterschied zwischen Kauf, Miete und Leasing zur Finanzierung in Unternehmen geht es in der einhundertdreiundneunzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. Miete, Leasing oder Kauf – Welche Finanzierung passt zum Unternehmen? Wenn Unternehmen teure Güter anschaffen müssen, stellt sich die Frage, wie diese finanziert werden sollen. Für die AP1 der IT-Berufe sind hier insbesondere die Unterschiede zwischen Kauf, Miete und Leasing interessant. In dieser Episode des IT-Berufe-Podcasts beleuchte ich die Unterschiede zwischen Kauf, Miete und Leasing, und warum dieses Thema auch für die IT-Abschlussprüfung von Bedeutung ist. Als kaufmännischer Teil der IT-Ausbildung ist es unerlässlich, die verschiedenen Finanzierungsoptionen zu verstehen, besonders wenn es um größere Investitionen wie Fahrzeuge, Maschinen oder Server geht. Zunächst analysiere ich die Kaufoption. Der Kauf eines Vermögenswertes bietet den Vorteil, dass dieser nach der Zahlung des Kaufpreises vollständig in den Besitz des Unternehmens übergeht. Hier bespreche ich die Vor- und Nachteile, beginnend mit der hohen Anfangsinvestition, die oft notwendig ist. Ich erkläre, wie Kredite funktionieren, einschließlich der verschiedenen Zinsarten und Rückzahlungspläne, die in der Regel über mehrere Jahre laufen. Diese Art der Finanzierung bringt die Verpflichtung mit sich, sich um das gekaufte Gut zu kümmern, was Instandhaltungskosten mit sich bringt. Ich gehe auch auf die Themen Steuerabschreibung und Wertverluste ein, die beim Besitz eines Vermögenswertes zu berücksichtigen sind. Anschließend wende ich mich dem Thema Miete zu. Hier zeige ich auf, wie Miete mehr Flexibilität bietet, da Unternehmen in der Lage sind, kurzfristig auf Bedürfnisse zu reagieren, ohne große Anfangsinvestitionen zu tätigen. Bei der Mietung eines Fahrzeugs beispielsweise entfällt die Verantwortung für Wartung und Versicherung, was für Start-ups oder junge Unternehmen eine kostengünstige Lösung darstellen kann. Allerdings erödemie ich auch, dass die Miete langfristig die teuerste Option sein kann, da regelmäßige Zahlungen anfallen, ohne dass ein Eigentum entsteht. Schließlich bespreche ich das Leasing, das eine besondere Form der Miete darstellt. Leasingverträge ermöglichen es Unternehmen, teure Investitionen über längere Zeiträume zu finanzieren, oft zu geringeren monatlichen Raten als bei Mietverträgen. Ich erläutere die typischen Laufzeiten und die Vorkaufsoptionen, die dem Leasingnehmer die Möglichkeit geben, das geleaste Objekt nach Ablauf des Vertrages zu kaufen. Zugleich beleuchte ich die Nachteile des Leasings, insbesondere die langfristige Bindung und die Tatsache, dass Leasing insgesamt teurer ist als ein Kauf, wenn das Asset über längere Zeiträume genutzt wird. Abschließend fasse ich die verschiedenen Aspekte zusammen, um den Zuhörern ein klares Bild davon zu geben, unter welchen Umständen welche Finanzierungsform sinnvoll ist. Besonders die Prüfungsvorbereitung wird durch konkretes Beispiel-Rechnen und das Verständnis der Kriterien erleichtert, die bei der Entscheidung zwischen diesen Optionen zu beachten sind. Kauf Definition: Einmalige Investition für Eigentum an einem Produkt oder einer Dienstleistung. Vorteile: * Langfristig günstiger als Miete oder Leasing * Volle Kontrolle und keine Vertragsbindung * Abschreibungen und steuerliche Vorteile möglich * Keine Einschränkungen bei Nutzung oder Anpassungen Nachteile: * Hohe Anfangsinvestition nötig * Risiko von Wertverlust und Veralterung (besonders bei IT-Hardware) * Wartung und Reparaturen gehen zulasten des Käufers Praxisbeispiel: Kauf von Firmenlaptops oder Produktionsmaschinen Miete Definition: Kurzfristige Nutzung gegen regelmäßige Zahlungen ohne Eigentumserwerb. Vorteile: * Hohe Flexibilität (monatlich kündbar, kurze Laufzeiten)

    43 Min.

  2. 24. FEB.

    Themen der bisherigen IHK-Prüfungen für die IT-Berufe (AP1) und Fachinformatiker Anwendungsentwicklung (AP2) – IT-Berufe-Podcast #192

    Ich analysiere die schriftlichen IHK-Prüfungen AP1 und AP2 für Anwendungsentwicklung und präsentiere eine umfassende Übersicht der Prüfungsinhalte seit 2020 in der einhundertzweiundneunzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. In dieser Episode des IT-Berufe-Podcasts fokussiere ich mich auf die schriftlichen IHK-Prüfungen AP1 und AP2 für Anwendungsentwicklung und präsentiere eine umfassende Analyse der bisherigen Prüfungsinhalte. Dabei habe ich alle Prüfungen seit 2020 durchgeschaut und alle Themen sowie die vergebenen Punkte systematisch erfasst. Diese Informationen sind jetzt in einer übersichtlichen Datenbank zusammengeführt, die dir bei der gezielten Prüfungsvorbereitung helfen kann. Ich beginne mit der Vorstellung der allgemeinen Prüfungsinhalte von AP1, die für alle IT-Berufe identisch sind. Durch die Clusterung der Themen nach Häufigkeit und Punktvergabe ermögliche ich einen Überblick darüber, welche Themen in der Vergangenheit am häufigsten abgefragt wurden und welche besonders wertvoll für deine Vorbereitung sind. Hierbei stelle ich fest, dass Themen wie Hardware und Wirtschaftlichkeit konstant präsent waren, sodass eine gezielte Vorbereitung in diesen Bereichen besonders empfehlenswert ist. Im Anschluss gehe ich speziell auf die AP2-Prüfungen für Anwendungsentwickler:innen ein. Durch die detaillierte Auswertung aller Aufgaben aus den Prüfungen hat sich herausgestellt, dass Pseudocode mit Abstand die meisten Punkte einbringt. Diese Erkenntnis ist besonders wertvoll für alle Prüflinge, die häufig Schwierigkeiten in diesem Bereich haben. Des Weiteren betrachte ich die Themen Datenbanken und Algorithmen, die ebenfalls häufig abgefragt werden, und gebe Tipps, wie man sich strukturiert auf diese Inhalte vorbereiten kann. Zusätzlich biete ich den Zuhörer:innen die Möglichkeit, die aufbereiteten Statistiken direkt auf meiner Website einzusehen. Dort sind nicht nur die häufigsten Themen gelistet, sondern auch spezifische Aufgaben, die als besonders punkteträchtig identifiziert wurden. Ich ermutige alle Zuhörer:innen dazu, sich intensiv mit diesen Materialien auseinanderzusetzen und ihre Prüfungsstrategien entsprechend anzupassen. Gemeinsam erarbeiten wir Ansätze, wie man das Lernen optimieren kann, um mit den erlangten Erkenntnissen in die prüfungsrelevanten Themen gezielt einzutauchen. Ich teile auch persönliche Empfehlungen zu Literaturempfehlungen und Vorbereitungsstrategien, die sich in der Praxis bewährt haben. Mein Ziel ist es, dir nicht nur die notwendigen Informationen an die Hand zu geben, sondern auch eine strukturierte Herangehensweise an die Prüfungsvorbereitung zu vermitteln. Die Episode ist also nicht nur eine Auflistung von Themen, sondern bietet eine tiefere Einsicht in die Prüfungsdynamik der IHK und geht auf die richtige strategische Vorbereitung ein. Sei es als Auszubildender oder als Ausbilder, die gewonnenen Daten sind ein wertvolles Werkzeug zur Verbesserung der Prüflingsleistung. Damit möchte ich dich motivieren, deine Vorbereitung aktiv mit diesen Daten zu unterstützen, um deine Erfolgschancen signifikant zu erhöhen. Literaturempfehlungen Ich habe meine Literaturempfehlungen extra für diese Episode komplett aktualisiert: Literaturempfehlungen für die IT-Berufe. Links * Permalink zu dieser Podcast-Episode * RSS-Feed des Podcasts * Themen der schriftlichen IHK-Prüfungen der IT-Berufe

    23 Min.

  3. 6. FEB.

    Stellenangebot: Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit in Vechta – IT-Berufe-Podcast

    In dieser Sonder-Episode des IT-Berufe-Podcasts geht es um eine Stellenausschreibung als Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit bei meinem Arbeitgeber, der ALTE OLDENBURGER Krankenversicherung AG in Vechta. Inhalt Bei meinem Arbeitgeber, der ALTE OLDENBURGER Krankenversicherung AG aus Vechta, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt Unterstützung im IT-Bereich. Wir schreiben aktuell eine Stelle als Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit aus. Kurzübersicht der Stelle * Bezeichnung: Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit * Art der Anstellung: unbefristete Festanstellung * Arbeitsort: ALTE OLDENBURGER Krankenversicherung AG, Alte-Oldenburger-Platz 1, 49377 Vechta * Homeoffice: bis zu 60% der wöchentlichen Arbeitszeit können im Homeoffice erbracht werden * Beginn: schnellstmöglich * Sonderleistungen: Urlaubs- und Weihnachtsgeld (14 Gehälter), Fahrtkostenzuschuss zur Arbeitsstelle, 40 EUR vermögenswirksame Leistungen pro Monat, Firmenfitness, Mitarbeiterrabatte für Versicherungen, betriebliche Altersvorsorge, Kinderbetreuungszuschuss * Wöchentliche Arbeitszeit: 38 Stunden im Gleitzeitmodell ohne Kernarbeitszeit (bei einer Vollzeitbeschäftigung) * Jährlicher Urlaubsanspruch: 30 Tage * zusätzlicher Urlaub: Möglichkeit zur Umwandlung eines Teils des Urlaubsgelds in 5 Tage zusätzlichen Urlaub * Weiterbildungsmöglichkeiten: (Duales) Studium (z.B. Wirtschaftsinformatik, technische Informatik), IHK-Weiterbildungen, externe Technologieschulungen, Konferenzbesuche * Sonstiges: frisches Obst, kostenlose Kaffeespezialitäten, modern und ergonomisch ausgestattete Arbeitsplätze (überall höhenverstellbare Tische), betriebliche Gesundheitsförderung, eine kostenfreie Rückenmassage pro Monat (außerhalb der Arbeitszeit), ein hervorragendes Betriebsrestaurant mit bezuschussten Speisen, ein Employee-Assistance-Program, viele gemeinsame Aktivitäten wie z.B. Weihnachtsfeier, Betriebsausflug oder Spargelessen Technische Highlights der Arbeit bei der AO * Moderne IT-Infrastruktur * Windows 11 und SUSE Linux * Virtualisierung mit Citrix und VMware * Fokus auf DevOps * Gute Zusammenarbeit zwischen Administration und Entwicklung * Auf- und Ausbau der Container-Infrastruktur mit Docker und Kubernetes * Tools: Gitea, Jenkins, Gradle, Artifactory, SonarQube Detailinformationen zur Stelle Unter dem folgenden Link kannst du dir alle Details zu der ausgeschriebenen Stelle anschauen und findest auch die notwendigen Daten für deine Bewerbung bei uns. Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Mitarbeiter (m/w/d) für den IT-Bereich Operative Informationssicherheit in Festanstellung. Deine Aufgaben * Erstellung von Dokumenten im Rahmen des Information Security Management Systems (ISMS) * Risikoanalysen und Durchführung der dazugehörigen Maßnahmen * Aufbau und Betreuung eines zentralen Dienstleistermanagements in der IT * Kontrollen im Rahmen eines Security Operations Centers (SOC) * IT-Assetmanagement: Pflege und Aktualisierung der IT-Assets in Zusammenarbeit mit den Prozess-,

    12 Min.

  4. 20. JAN.

    Neuer Prüfungskatalog für die AP2 als Fachinformatiker Anwendungsentwicklung ab 2025 – IT-Berufe-Podcast #191

    Um die Änderungen im Prüfungskatalog für die AP2 als Fachinformatiker Anwendungsentwicklung ab 2025 geht es in der einhunderteinundneunzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. Inhalt Zur AP2 (Gestreckte Abschlussprüfung Teil 2) als Fachinformatiker Anwendungsentwicklung im Sommer 2025 gilt ein neuer Prüfungskatalog. Ich habe die Unterschiede zusammengestellt. Zusammenfassung Die folgenden Punkte fassen die zentralen Änderungen (aus meiner Sicht) zusammen. Zusätzliche bzw. genauer spezifizierte Inhalte * Anomalien/Redundanzen in Datenbanken erkennen * SQL (detailliertes Beiblatt) * Last-/Performancetests * potentielle Angriffe wie Man-in-the-Middle, SQL-Injection, DDoS-Attacke * Kerberos * ODBC * Monitoring von Systemen * Programm- und Konfigurationsdokumentation * NAS und SAN * Softwarequalitätsmerkmale * Cyber-physische Systeme * Test Driven Development (TDD) * Scrum * Architektur-Pattern * Kapselung in der Objektorientierung * Sortierverfahren wie Bubble/Selection/Insertion Sort Gestrichene Inhalte * „Trends“ wie Smart Grid, IoT, Industrie 4.0, KI, Blockchain, Big Data, Augmented Reality * Struktogramm (Nassi-Shneiderman) und Programmablaufplan (PAP) * Load Balancing * Data Warehouse * Programmierparadigmen Detaillierter Vergleich der bisherigen und neuen Inhalte des Prüfungskatalogs für die AP2 als Fachinformatiker Anwendungsentwicklung In der folgenden Tabelle habe ich alle Unterschiede zwischen altem (ab 2020) und neuem (ab 2025) Prüfungskatalog für die AP2 als Fachinformatiker Anwendungsentwicklung gegenübergestellt. * Rote Punkte habe ich im neuen Prüfungskatalog nicht wiedergefunden. Sie werden daher in den neuen Prüfungen so nicht mehr erwartet. * Grüne Punkte habe ich im alten Prüfungskatalog nicht wiedergefunden. Sie werden daher in den neuen Prüfungen zusätzlich erwartet. * Wenn sich lediglich Formulierungen oder Aufteilungen geändert haben, aber die Punkte inhaltlich gleich geblieben sind, stehen sie gar nicht in der Tabelle. * Wenn Punkte an andere Stellen im Prüfungskatalog verschoben wurden, habe ich das in den Spalten Alter Unterpunkt und Neuer Unterpunkt gekennzeichnet. * Meine persönliche (!) Bewertung (hin und wieder leicht ironisch) der Änderungen stehen in der Spalte Kommentar. * Ein „x“ in Spalte wichtig deutet auf eine zentrale Änderung hin, die sich meiner Meinung nach merklich auf die Prüfungsvorbereitung der Azubis auswirkt. * Die Punkte haben Präfixe, weil sie sich sonst doppeln. FÜ steht für Fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten und BP für Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Anwendungsentwicklung. Unterpunkt Alter Inhalt Neuer Inhalt Alter Unterpunkt Neuer Unterpunkt Kommentar wichtig FÜ-01.02 BGB/HGB Chancen und Risiken der technischen Entwicklungen kennen und identifizieren können FÜ-02.01 die „Trends“ von gestern sind der Normalzustand heute Ausfallsicherheit, bspw. redundante Systeme,

    36 Min.

  5. 18. JAN.

    Kostenfreie Prüfungsvorbereitung für AP1 und AP2 FIAE – IT-Berufe-Podcast #999

    Kostenfreie Prüfungsvorbereitungskurse zur AP1 und AP2 FIAE 🤩 Kurz vor der letzten AP2 im November 2025 habe ich bereits einmal zwei Termine zur gemeinsamen Prüfungsvorbereitung angeboten. Leider kam mir dann eine Erkrankung dazwischen und ich konnte keinen von beiden Terminen anbieten. 🤒 Als ich so darüber nachdachte, kam mir die Idee, einen längerfristigen Prüfungsvorbereitungskurs anzubieten. Denn ganz ehrlich: Was bringen zwei Termine kurz vor der Prüfung? 🤔 Ich selbst predige ja seit Jahren im Podcast, dass man früh genug anfangen soll, für die Prüfung zu lernen. Also ist es doch eigentlich nur konsequent, auch langfristig Termine für die Prüfungsvorbereitung anzubieten und nicht erst in der Woche vor der Prüfung. Und das mache ich jetzt einfach! 😊 In einigen Wochen bzw. Monaten stehen die nächste AP1 und AP2 in den IT-Berufen an. * AP1: 25.03.2025 * AP2: 07.05.2025 Deswegen biete ich für beide Prüfungen bis dahin wöchentlich einen Vorbereitungstermin an. Die AP1 ist natürlich für alle IT-Berufe identisch, aber bei AP2 konzentriere ich mich auf den Beruf Fachinformatiker Anwendungsentwicklung (FIAE). Wenn du Interesse an einem der Termine hast, kannst du dich gerne unverbindlich für meinen Newsletter anmelden. Ich werde dir dann rechtzeitig zum nächsten Termin die nötigen Zugangsdaten für unseren Termin schicken. Anmeldung zum IT-Berufe-Newsletter Hier geht es direkt zur Anmeldung: IT-Berufe-Newsletter Informationen zu den Prüfungsvorbereitungskursen Hier kommen die wichtigsten Eckdaten zu den beiden Kursen: * Plattform: Microsoft Teams * Zeitpunkt * AP1: Dienstag von 18 bis 19 Uhr * AP2: Donnerstag von 18 bis 19 Uhr * Preis: Kostenlos, aber ich würde mich über eine kleine Spende freuen, wenn du möchtest. * Themen: Grundsätzlich alles, was in den jeweiligen Prüfungen drankommen kann. Ich würde immer ein paar Themen vorbereiten, mich aber danach richten, was die Teilnehmenden sich wünschen. Falls du Themenwünsche hast, antworte mir gerne einfach auf die E-Mails des Newsletters. * Format: Interaktive Online-Nachhilfe zur Prüfungsvorbereitung. Ich würde Kameras und Mikros der Teilnehmenden erstmal ausschalten, aber über den Chat kann sich jede:r mit Fragen und Anmerkungen beteiligen. Wenn es gut läuft, können wir Mikro und Kamera aber später auch wieder anschalten. * Aufzeichnung: Die Termine werden aufgezeichnet, aber nur für mich persönlich. Ich stelle sie nicht im Nachgang zur Verfügung, weder individuell noch öffentlich. Es handelt sich also ausschließlich um Live-Veranstaltungen. * An-/Abmeldung: Der Kurs ist unverbindlich und du musst dich nicht für jeden Termin an- und abmelden. Ich verschicke rechtzeitig vor jedem Termin die Zugangsdaten und eine Erinnerung. Wenn du keine Lust mehr auf den Kurs hast, kannst du dich mit einem Klick auf einen Link in jeder dieser E-Mails davon abmelden. * Dauer: Ich plane wöchentliche Termine bis zu den obigen Prüfungsterminen. Da aber alles unverbindlich und kostenfrei ist, kann es sein, dass einzelne Termine ausfallen, oder der Kurs ganz abgesagt wird, wenn sich zu wenig Teilnehmende anmelden. Ersatztermine wird es nicht geben. * Teilnehmerkreis: Das Angebot ist exklusiv für meine Newsletter-Abonnent:innen. Der Link zu den Veranstaltungen wird wöchentlich geändert. Links * Permalink zu dieser Podcast-Episode * RSS-Feed des Podcasts * IT-Berufe-Newsletter

    4 Min.

  6. 13. JAN.

    Neuer Prüfungskatalog für die AP1 der IT-Berufe ab 2025 – IT-Berufe-Podcast #190

    Um die Änderungen im Prüfungskatalog für die AP1 der IT-Berufe ab 2025 geht es in der einhundertneunzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. Inhalt Zur AP1 (Gestreckte Abschlussprüfung Teil 1) der IT-Berufe im Frühjahr 2025 gilt ein neuer Prüfungskatalog. Ich habe die Unterschiede zusammengestellt. Zusammenfassung Die folgenden Punkte fassen die zentralen Änderungen (aus meiner Sicht) zusammen. Zusätzliche bzw. genauer spezifizierte Inhalte * Projekte * Projektmerkmale * SMART-Prinzip * Wirtschaftlichkeit * Wasserfallmodell und Scrum * Künstliche Intelligenz (KI) * Software * Softwareprodukte wie ERP, SCM, CRM * Social Media * Barrierefreiheit auf Websites * Netzwerkadministration * Einbindung eines PCs in eine Domäne * IPv4 und IPv6 * HDD vs. SSD * Übertragungsraten, -zeiten und Datenmengen berechnen * UML-Aktivitätsdiagramm * Fehler in Code finden und Schreibtischtest durchführen * IT-Sicherheit * Schutzziele (Vertraulichkeit, Verfügbarkeit, Integrität) * Hashverfahren * Zweifaktorauthentifizierung (2FA) * Härtung von Betriebssystemen * Datenschutz * Betroffenenrechte nach DSGVO * Anonymisierung und Pseudonymisierung Gestrichene Inhalte * Projekte * Weitere Vorgehensmodelle außer Wasserfall und Scrum * SWOT-Analyse (Stärken/Schwächen) * Hardware * SAN * RAID * LTE und 5G * Programmierung * Vererbung in der Objektorientierung * Struktogramm (Nassi-Shneiderman) und Programmablaufplan * Softwarequalitätskriterien * Datenbanken * Alle nicht-relationalen Datenbanken * SQL * ISO-Normen wie die 2700x * Dokumentationen Detaillierter Vergleich der bisherigen und neuen Inhalte des Prüfungskatalogs für die AP1 der IT-Berufe In der folgenden Tabelle habe ich alle Unterschiede zwischen altem (ab 2020) und neuem (ab 2025) Prüfungskatalog für die AP1 der IT-Berufe gegenübergestellt. * Rote Punkte habe ich im neuen Prüfungskatalog nicht wiedergefunden. Sie werden daher in den neuen Prüfungen nicht mehr erwartet. * Grüne Punkte habe ich im alten Prüfungskatalog nicht wiedergefunden. Sie werden daher in den neuen Prüfungen zusätzlich erwartet. * Wenn sich lediglich Formulierungen oder Aufteilungen geändert haben, aber die Punkte inhaltlich gleich geblieben sind, stehen sie gar nicht in der Tabelle. * Wenn Punkte an andere Stellen im Prüfungskatalog verschoben wurden, habe ich das in den Spalten Alter Unterpunkt und Neuer Unterpunkt gekennzeichnet. * Meine persönliche (!) Bewertung (hin und wieder leicht ironisch) der Änderungen stehen in der Spalte Kommentar. * Ein „x“ in Spalte wichtig deutet auf eine zentrale Änderung hin, die sich meiner Meinung nach merklich auf die Prüfungsvorbereitung der Azubis auswirkt. Unterpunkt Alter Inhalt Neuer Inhalt Alter Unterpunkt Neuer Unterpunkt Kommentar wichtig 01.01 Merkmale eines Projektes war vorher tatsächlich nicht explizit genannt 01.01 SMART-Prinzip

    44 Min.

  7. 12.08.2024

    Lastenheft und Pflichtenheft – IT-Berufe-Podcast #189

    Die Unterscheidung von Lastenheft und Pflichtenheft ist Thema der einhundertneunundachzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. Inhalt Kurzübersicht Lastenheft * Definition laut DIN 69901-5: „vom Auftraggeber festgelegte Gesamtheit der Forderungen an die Lieferungen und Leistungen eines Auftragnehmers innerhalb eines Auftrages“. * Verfasst von: Auftraggeber, also aus Sicht des Kunden. * Inhalt: Lösungsneutrale funktionale und nicht-funktionale Anforderungen an ein Produkt, eine zu erstellende Software oder ein Projektergebnis aus Sicht des Auftraggebers. * Fragen: WAS soll erreicht werden? WARUM ist das wichtig? WOFÜR wird das benötigt? WER will das haben? * Ziel: Basis, um Angebote von potenziellen Auftragnehmern einzuholen. Es bildet die Grundlage für das vom Auftragnehmer zu erstellende Pflichtenheft. * Rechtliche Relevanz: keine * Mögliche Inhalte * Anforderungen der Stakeholder (z.B. Fachlichkeit, Regualatorik, Usability, Performance, Hardware-/Netwerk-/Softwareumgebung) * Ist-Zustand und Soll-Zustand * Abnahmekriterien für die Prüfung, ob die Anforderungen erfüllt sind * Einschränkungen bei zu verwendenden Technologien * Anforderungen an den Auftragnehmer (z.B. Zertifizierung) * Schnittstellen * Sonstige Anforderungen (z.B. Dauer, Kosten, Meilensteine) Kurzübersicht Pflichtenheft * Definition laut DIN 69901-5: „vom Auftragnehmer erarbeitete[n] Realisierungsvorgaben aufgrund der Umsetzung des vom Auftraggeber vorgegebenen Lastenhefts“. * Verfasst von: Auftragnehmer, also aus Sicht des Dienstleisters. * Inhalt: Vorschlag für technische Lösung der Anforderungen aus dem Lastenheft. * Fragen: WIE sollen die Anforderungen umgesetzt werden? WELCHE Technologien kommen zum Einsatz? * Ziel: Konkretes Angebot eines Auftragnehmers, um die Anforderungen aus dem Lastenheft des Auftraggebers zu erfüllen. Basis für die Kalkulation von Kosten/Aufwänden und das Erstellen eines Angebots. Definiert die Vorgaben für die spätere Implementierung. * Rechtliche Relevanz: wird Vertragsbestandteil und dient zur Abnahme der erbrachten Leistung * Mögliche Inhalte * Spezifikationen des geplanten Ergebnisses bzw. die technische Realisierung, z.B. Architektur, Technologien, UML-Diagramme, ER-Modelle, geplante Prozessabläufe, UI-Entwürfe * Entwicklungsprozess, Projektplan mit Meilensteinen, Vorgaben zur Kommunikation * Ressourcen wie konkrete Personen, Subunternehmen, Technologien Definitionen aus dem IT-Handbuch Beginnen wir mit einer Definition der Begriffe. Dafür schaue ich immer gerne in das IT-Handbuch*, das bis vor einigen Jahren noch der „offizielle“ Prüfungsbegleiter war und als Nachschlagewerk mit in die Prüfung genommen werden durfte. Dort werden Lasten- und Pflichtenheft wie folgt definiert: Lastenheft Das Lastenheft enthält alle Forderungen des Auftraggebers (Kunden) an die Lieferungen und/oder Leistungen eines Auftragnehmers. Die Forderungen sind aus Anwendersicht einschließlich aller Randbedingungen zu beschreiben. Diese sollten quantifizierbar und prüfbar sein. Im Lastenheft wird definiert, was für eine Aufgabe vorliegt und wofür diese zu lösen ist. Pflichtenheft Das Pflichtenheft enthält das vom Auftragnehmer erarbeitete Realisierungsvorhaben auf der Grundlage des Lastenheftes. Das Pflichtenheft enthält als Anlage das Lastenheft. Im Pflichtenheft werden die Anwendervorgaben detailliert und in einer Erweiterung die Realisierungsforderungen unter Berücksichtigung konkreter Lösungsansätze beschrieben. Im Pflichtenheft wird definiert,

    42 Min.

  8. 06.05.2024

    Teamarbeit bei der Softwareentwicklung mit Christian Kranert – IT-Berufe-Podcast #188

    Um Teamarbeit bei der Softwareentwicklung geht es im Interview mit Christian Kranert in der einhundertachtundachzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts. Inhalt Vorstellung Christian Kranert Christian hat sich schon in Episode 164 des Podcasts über Softwarequalität ausführlich vorgestellt, aber hier noch einmal die wichtigsten Eckdaten. * Christian Kranert * seit 17 Jahren in der IT und Softwareentwicklung tätig * angefangen mit Visual Basic 6 auf Windows 95 * Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung absolviert * viel im SAP-Umfeld mit ABAP entwickelt * inzwischen hauptsächlich mit C# unterwegs * lebt und arbeitet in Nürnberg bei Head On Solutions GmbH * entwickelt dort Cloud-Software für lokale Geschäfte wie Friseur-Studios zum Planen von Terminen, Kassieren, Buchhaltung usw. * ist Abteilungsleiter mit eigenem Team Teamarbeit in der Softwareentwicklung Warum brauchen wir Teamarbeit bei der Softwareentwicklung? * bei der Komplexität heutiger Software ist es fast undenkbar, diese alleine zu entwickeln * heutige Webanwendungen enthalten z.B. sehr viel UI-Entwicklung und sind im Backend und Frontend sehr komplex, Stichwort: Full Stack * Christians Unternehmen hat ein eigenes Team ausgelagert nur für VueJS im Frontend * durch das Team entsteht auch bessere Software * wir wollen doch die „echte Welt“ übersetzen in Code und dort gibt es auch mehr als einen Benutzer * gemeinsam zu entwickeln macht mehr Spaß, ist sozial, man kann voneinander lernen, man kann sich weiterentwickeln * die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit dem Fachbereich bzw. Kunden ist auch extrem wichtig Wie sieht erfolgreiche interdisziplinäre Zusammenarbeiten zwischen dem IT-/Entwicklungs-Team und anderen Abteilungen aus? * der Fachbereich erklärt den Entwickler:innen die Fachlichkeit * Entwickler:innen dürfen/müssen das aber auch hinterfragen und ggfs. bessere Lösungen vorschlagen * man sollte erst über das Problem reden und nicht schon über Lösung * es muss die generelle Bereitschaft zur Teamarbeit vorhanden sein und eine entsprechende Kultur Welche Prozessmodelle (z.B. Wasserfall, Scrum) unterstützen/behindern die Teamarbeit? * das klassische Wasserfallmodell ist eher hierarchisch aufgebaut mit Lasten-/Pflichtenheft und passt nicht so gut zur Teamarbeit * Scrum ist aber auch kein Allheilmittel * das Daily ist sehr wichtig, denn Kommunikation ist der Schlüssel zu erfolgreicher Teamarbeit Wie sieht richtig gute Teamarbeit in der Softwareentwicklung aus? * Kommunikation ist das A und O, z.B. wenn ein Feature fertig ist, damit die Kolleg:innen darauf aufsetzen können * alle Teammitglieder:innen sollten auch aktiv Hilfe anbieten und einfordern * die gesamte Softwareentwicklung ist Teamarbeit und die geht schon mit der Produktidee los * dabei kann es helfen, verschiedene Perspektiven einzunehmen, um ein besseres Bild der Anforderungen zu bekommen * auch weitere Aufgaben lassen sich besser im Team lösen: Risiken abschätzen, Prioritäten ableiten, Product Backlog füllen * wenn das Verhältnis von Kosten und Nutzen passt, startet die Implementierung und Aufgaben werden im Team verteilt * in Christians Team werden Konzepte z.B.

    1 Std. 3 Min.
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Der Podcast für Auszubildende, Ausbilder und IHK-Prüfer in den IT-Berufen (Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung/Systemintegration/Daten- und Prozessanalyse/Digitale Vernetzung, IT-Systemelektroniker, Kaufmann für IT-Systemmanagement, Kaufmann für Digitalisierungsmanagement). Stefan Macke gibt Tipps für die Ausbildung, die IHK-Prüfungen und alles, was sonst noch mit den Berufsbildern zu tun hat. Aber auch für bereits ausgebildete Softwareentwickler/Programmierer/Administratoren und alle, die Interesse an der Softwareentwicklung oder IT haben, ist bestimmt etwas Interessantes dabei! https://it-berufe-podcast.de

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  • Erstellt von
    Stefan Macke
  • Jahre aktiv
    2015 - 2025
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    Unbedenklich
  • Copyright
    © Stefan Macke
  • Sendungswebsite
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