Synapsensprung - Gedanken über Technologie und Gesellschaft

Kai Spriestersbach und Belén Haefely
Synapsensprung - Gedanken über Technologie und Gesellschaft

In „Synapsensprung“ laden Kai Spriestersbach und Belén Haefely zu einer Reise durch die spannenden Schnittstellen von Technologie, Philosophie und Gesellschaft ein. Als Unternehmer und KI-Forscher beschäftigt sich Kai mit den tiefgreifenden Auswirkungen von künstlicher Intelligenz und Technik auf unser Leben. Belén, studierte Philosophin und Expertin für persönliche und berufliche Weiterentwicklung, bringt psychologische und gesellschaftliche Perspektiven in die Diskussion ein.

  1. 27. FEB.

    Synapsensprung #12: KI in der Bildung mit Marte Henningsen – Zwischen Unterstützung und Gefahr

    In dieser Folge haben wir eine Premiere! Wir begrüßen unsere erste Gästin: Marte Henningsen, Wissenschaftlerin an der Universität Maastricht. Gemeinsam sprechen wir über Künstliche Intelligenz im Schulunterricht und eine kritische Untersuchung zu einem in Deutschland weit verbreiteten KI-Tool zur Textbewertung. 📌 Themen dieser Folge: ✔ Wie KI-basierte Bewertungstools für Lehrkräfte funktionieren – und warum sie oft scheitern ✔ Die Ergebnisse der Studie von Marte Henningsen und Prof. Rainer Mühlhoff zur KI-gestützten Korrekturhilfe von Fobizz ✔ Warum objektive Notenvergabe durch KI eine Illusion ist ✔ Der Automation Bias und die Gefahr, dass Lehrkräfte sich zu sehr auf KI verlassen ✔ Die fehlende Berücksichtigung von pädagogischen, sozialen und individuellen Faktoren in KI-gestützten Bewertungen ✔ Wie Lehrkräfte KI sinnvoll im Unterricht nutzen können – als Werkzeug, nicht als Ersatz 💡 Fazit: KI kann Lehrkräfte unterstützen, aber sie ist kein objektiver Bewertungsmaßstab und bringt viele Herausforderungen mit sich. 📢 Eure Meinung zählt! Was haltet ihr von KI im Unterricht? Schreibt uns eure Gedanken! 🔗 Weiterführende Links: 📝 Studie von Marte Henningsen und Prof. Rainer Mühlhoff: https://rainermuehlhoff.de/fobizz-KI-korrekturhilfe-test-studie/ 🎥 Vortrag vom Chaos Communication Congress (CCC): https://media.ccc.de/v/38c3-chatbots-im-schulunterricht 📄 Artikel zur Problematik von KI-Bewertungen in Schulen: https://www.afaik.de/skandal-ki-in-schulen/ 🎧 Jetzt reinhören!

    2 Std. 14 Min.
  2. 13. FEB.

    Synapsensprung #11: Sollten wir KI menschlich gestalten?

    In dieser Episode beschäftigen wir uns mit einer spannenden Frage: Sollten wir KI menschlich gestalten? Wir diskutieren, warum uns KI oft so vertraut erscheint, welche psychologischen Mechanismen dahinterstecken und ob das gut oder gefährlich ist. Außerdem hinterfragen wir die Rolle von Anthropomorphismus in der Interaktion mit KI – also die Tendenz, Maschinen menschliche Eigenschaften zuzuschreiben. 📝 Gliederung der Folge Rückblick auf die letzte Folge – Wie hängt KI mit Sucht zusammen?Was ist Sucht? – Unterschied zwischen Substanz- und VerhaltenssüchtenWarum macht KI süchtig? – Personalisierung, Interaktivität und wahrgenommene IntelligenzAnthropomorphismus: Warum vermenschlichen wir KI?Die Folgen einer zu engen Bindung an KI – Verlust von Kreativität und kritischem DenkenStrategien zur bewussten Nutzung – Wie können wir eine gesunde Balance finden?💡 Highlights & Anekdoten 📌 Wie bereiten wir unsere Podcast-Folgen vor? Kai nutzt KI als Unterstützung, Belén arbeitet lieber oldschool – eine spannende Diskussion über Effizienz und kreative Prozesse! 📌 KI als Freund? – Können Menschen emotionale Bindungen zu KI-Systemen entwickeln, und welche Gefahren birgt das? 📌 Das „Uncanny Valley“-Phänomen – Warum empfinden wir manche menschenähnlichen KIs als unheimlich? 📚 Quellen & Studien zur Folge Lance Eliot: Being addicted to generative AI (Forbes) – https://www.forbes.com/sites/lanceeliot/2024/08/24/being-addicted-to-generative-ai/ Tao Zhou & Chunlei Zhang: “Examining Generative AI User Addiction” – https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0160791X2400201X Dergaa I. et al.: “Impact of AI chatbots on cognitive health” – https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11020077/ Studie zu Anthropomorphismus in KI – https://www.nngroup.com/articles/anthropomorphism/ Science Friday: AI and Human Personification – https://www.sciencefriday.com/segments/ai-human-personification/ Tandfonline: AI Anthropomorphism and its Effects – https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21507740.2020.1740350 🗣️ Diskussion & Community Wir wollen eure Meinung hören! 💬 Was denkt ihr? Habt ihr euch schon mal dabei ertappt, KI fast wie eine echte Person zu behandeln?Glaubt ihr, dass wir KIs weniger „verführerisch“ designen sollten?Welche Grenzen zieht ihr in der Nutzung von KI-Tools? 💌 Schreibt uns eure Gedanken und Feedback auf Spotify und Bewertet uns bitte auf den einschlägigen Plattformen! 🔔 Abonniert Synapsensprung, um keine Folge zu verpassen!

    1 Std. 13 Min.
  3. 30. JAN.

    Synapsensprung #10: Macht KI uns dümmer?

    In dieser Folge des Synapsensprung-Podcasts diskutieren Kai Spriestersbach und Belén Haefely, ob und wie Künstliche Intelligenz (KI) unsere Denkfähigkeit beeinflusst. Dabei beleuchten sie unterschiedliche Aspekte, von praktischen Anwendungen bis hin zu tiefgehenden psychologischen und gesellschaftlichen Fragen. Themenübersicht: 🧠 Das Argument der Skeptiker: Macht KI uns wirklich dümmer, weil sie uns das Denken abnimmt? 📖 Technologische Helfer und ihr Einfluss: Von Taschenrechnern bis hin zu modernen KI-Tools – führen diese wirklich zu einem Verlust an Fähigkeiten? 🤔 Denkfehler und neue Perspektiven: Warum der sogenannte „Google-Effekt“ uns einerseits Informationen schneller vergessen lässt, andererseits aber auch neue kognitive Freiräume schafft. 🔍 KI in der Praxis: Beispiele, Studien und Anwendungsfälle, etwa wie Ärzt:innen KI für Diagnosen einsetzen und welche Herausforderungen damit einhergehen. 🎓 Bildung und KI: Die Rolle von KI im Bildungssystem, wie Lehrende und Lernende mit dieser neuen Realität umgehen und welche Kompetenzen in Zukunft gestärkt werden sollten. 💻 Verlust von Fähigkeiten?: Eine Diskussion über den Einfluss von KI auf Kreativität, kritisches Denken und Entscheidungsfindung – und die Gefahr einer „kognitiven Atrophie“. 🛠️ Der Wert von Handarbeit und analogen Tätigkeiten: Warum körperliche Arbeit oder kreatives Schaffen eine wichtige Ergänzung in einer digitalen Welt sind. 🌐 Ethik und Zukunft: Wie wir KI als Werkzeug sinnvoll und nachhaltig nutzen können, ohne unsere Unabhängigkeit und Denkfähigkeit zu verlieren. Quellen und Studien: • Der Google-Effekt von Betsy Sparrow: Wie unser Gedächtnis auf externe Informationsquellen vertraut. https://scholar.harvard.edu/files/dwegner/files/sparrow_et_al._2011.pdf • Studien zu digitalem Abspeichern und Lernen neuer Informationen (Ben Storm und Sean Stone). https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797614559285 • Artikel von Dr. Lance Elliot: „Examining Generative AI User Addiction“. https://www.forbes.com/sites/lanceeliot/2024/08/24/being-addicted-to-generative-ai/ • Artikel aus der New York Times über den Einsatz von KI in der Medizin: https://www.nytimes.com/2024/11/17/health/chatgpt-ai-doctors-diagnosis.html • Forbes-Artikel über die psychologischen Auswirkungen von generativer KI: https://www.forbes.com/sites/corneliawalther/2024/10/07/why-treating-ai-like-a-human-may-be-our-biggest-mistake/ • Studie über den Einsatz von KI bei medizinischen Diagnosen und die Vertrauensproblematik von Menschen gegenüber KI-generierten Diagnosen: https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/pressemitteilungen/single/news/wenig-vertrauen-in-dr-chatgpt/ • Studie zu Denkfaulheit und Entscheidungsfindung bei Verwendung von KI bei Studierenden in Pakistan und China: https://www.nature.com/articles/s41599-023-01787-8 • Untersuchung über kognitive Abhängigkeit durch Chatbots: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11020077/ Abschließende Gedanken: Kai und Belén betonen die Wichtigkeit, KI differenziert zu betrachten: Sie bietet riesige Chancen, birgt aber auch Risiken. Am Ende liegt es an uns, sie sinnvoll zu nutzen und weiterhin unsere kreativen und analytischen Fähigkeiten zu trainieren. Viel Spaß beim Hören dieser spannenden Folge! Feedback und Kommentare sind wie immer willkommen. 😊

    1 Std. 15 Min.
  4. 16. JAN.

    Synapsensprung #9: KI und Ethik – Datenschutz, Autonomes Fahren, Kriegsdrohnen

    💡 Überblick: In dieser Folge sprechen Belén und Kai über die ethischen Fragen und Herausforderungen im Kontext künstlicher Intelligenz. Sie beleuchten Themen wie Datenschutz, autonome Fahrzeuge und den Einsatz von KI in der Kriegsführung. Dabei treffen philosophische Überlegungen auf technologische Expertise. 🧠 Themen der Folge: 1. Crashkurs Ethik: Überblick über moralphilosophische Strömungen: Utilitarismus, Kantianismus, Aristotelismus. 2. Datenschutz und DSGVO: Auswirkungen einer restriktiven Datenschutz-Auslegung auf Forschungsprojekte. 3. Autonomes Fahren: Haftungsfragen und Herausforderungen bei der KI-Modellierung. 4. KI und Kriegsführung: Ethische Fragen beim Einsatz von autonomen Waffensystemen. 5. Transparenz und Erklärbarkeit von KI: Unbeabsichtigte Verzerrungen und komplexe Modelle. 📌 Wichtige Fragen: • Ist es moralisch vertretbar, Daten zu nutzen, um Leben zu retten? • Sind autonome Systeme ethischer als menschliche Entscheidungen? 🔗 Links und Empfehlungen: • Podcast mit Alena Buyx (Vorsitzende des Deutschen Ethikrats) https://www.zeit.de/gesellschaft/2023-08/alena-buyx-ethikrat-interviewpodcast-alles-gesagt • Spiel Detroit: Become Human (Thematisiert Rechte von KI-Individuen). • Let’s Play von Gronkh zu Detroit: Become Human: https://www.youtube.com/watch?v=V365XanE5D4 • Filmempfehlungen: • Nummer 5 lebt! • Chappie Vielen Dank fürs Zuhören! Wir freuen uns über eure Kommentare, Gedanken und Diskussionen! 😊

    1 Std. 46 Min.
  5. Synapsensprung #8: Wissenschaft und Forschung

    2. JAN.

    Synapsensprung #8: Wissenschaft und Forschung

    In dieser Folge tauchen wir in die faszinierende Welt der Wissenschaft ein! 🌍🔬 📚 Themen: • Was macht Wissenschaft aus, und wie funktioniert sie? • Gedankenexperimente von Richard Feynman: Wissenschaft vs. Religion. • Die Prinzipien guter Wissenschaft: Objektivität, Nachvollziehbarkeit, Falsifizierbarkeit und Offenheit für Kritik. • Die Evolution wissenschaftlicher Modelle: Von Newton bis Einstein. • Wissenschaft als gesellschaftlicher Schatz: Stehen wir wirklich auf den Schultern von Riesen? • Unterschiede zwischen Bachelor-, Master- und Doktorarbeiten – erklärt durch die Analogie zur Kochkunst. 👩‍🍳 ⭐ Highlights: • Warum sich Wissenschaft immer weiterentwickeln muss. • Warum wissenschaftliches Arbeiten nicht fehlerfrei ist und welche Herausforderungen der Publikationsdruck mit sich bringt. • Die ethische Verantwortung in der Wissenschaft: Darf man Leid verursachen, um Menschenleben zu retten? 🌀 Exkurse und Abschweifungen: • Kritik und Misstrauen gegenüber Wissenschaft: Wo liegen die Ursachen? • Die Bedeutung von Scheitern in der Wissenschaft und warum es eine eigene Folge wert wäre. • Kuriositäten: Was hat Netflix mit Entscheidungsparalyse zu tun? 🍿 💡 Weiterführende Gedanken: • Wissenschaft und Philosophie: Wo liegt der Unterschied, und wie arbeitet die Philosophie als Wissenschaft? • Spannende ethische Fragestellungen: Wann beginnt Leben, und wie bewerten wir es? • Lust auf mehr? Vorschau auf kommende Themen wie Entscheidungsfindung und die Rolle von Marken in unserer Gesellschaft. Hört rein und diskutiert mit uns über die Rolle und Bedeutung der Wissenschaft in unserer Welt! 💡✨

    1 Std. 50 Min.
  6. Synapsensprung #7: Eskapismus

    19.12.2024

    Synapsensprung #7: Eskapismus

    In der heutigen Episode tauchen wir tief in das Thema Eskapismus ein. Was bedeutet Realitätsflucht wirklich? Und welche Rolle spielt sie in unserem Leben, besonders in Zeiten der Krise? Kai und Belén beleuchten die vielen Facetten des Begriffs – von der Flucht vor der Realität über Tagträume bis hin zu digitalen Welten. 📚 Definition und Ursprung: • Eskapismus beschreibt das bewusste oder unbewusste Vermeiden der Realität durch verschiedene Strategien wie Medienkonsum, Binge-Watching oder sogar Drogen. • Historisch betrachtet diente Eskapismus als Bewältigungsstrategie, etwa durch Theater oder Mythen, besonders in schwierigen Zeiten wie der Industrialisierung. • Der Begriff wird oft negativ konnotiert, jedoch auch als kreative Ressource und Möglichkeit zur Selbstreflexion interpretiert. 🎭 Persönliche Zugänge: • Belén teilt ihre Kindheitserfahrungen mit Tagträumen und das bewusste „Abtauchen“ in alternative Realitäten. • Kai spricht über die Bedeutung von Medien als Rückzugsorte, besonders in belastenden Lebensphasen, und wie Eskapismus als Ventil dienen kann. 🕹️ Eskapismus in der Moderne: • Computerspiele, Open-World-Abenteuer und das sogenannte „Shifting“ zu fiktiven Universen (z. B. Harry Potter). • Auch LARP (Live Action Role Play) und Virtual Reality bieten heute immersive Möglichkeiten der Realitätsflucht. 📖 Eskapismus als kulturelle und psychologische Ressource: • J.R.R. Tolkien sah Fantasiewelten als Mittel, um existenzielle Fragen in einem geschützten Raum zu reflektieren. • Freud’s Konzept der Katharsis zeigt, wie Kunst und Geschichten emotionale Heilung fördern können. ⚖️ Gefahren und Grenzen: • Der Balanceakt zwischen gesundem Eskapismus und destruktiver Vermeidung von Problemen. • Wann wird Eskapismus ungesund? Der Unterschied zwischen Verdrängung und bewusster Auszeit. 🔮 Technologische Perspektiven: • VR und Metaverse als neue Dimensionen des Eskapismus. • Chancen und Risiken: Was passiert, wenn virtuelle Realitäten attraktiver werden als die echte Welt? 📺 Abschluss: Kai und Belén diskutieren abschließend, warum Eskapismus ein natürlicher Teil der menschlichen Erfahrung ist und wie er uns helfen kann, Belastungen zu verarbeiten. 🗨️ Eure Meinung: Wie erlebt ihr Eskapismus? Findet ihr ihn bereichernd oder problematisch? Schreibt uns eure Gedanken dazu! 🎧 Viel Spaß beim Hören!

    1 Std. 7 Min.
  7. Synapsensprung #6: Hacking - Was ist Hacken und was macht Hacker wirklich aus?

    05.12.2024

    Synapsensprung #6: Hacking - Was ist Hacken und was macht Hacker wirklich aus?

    In dieser Episode geht es um die vielschichtige Welt des Hackings. Belén und Kai nehmen sich den gängigen Stereotypen rund um Hacker an und erörtern, was hinter diesen Klischees steckt. Zudem beleuchten sie technische, ethische und gesellschaftliche Aspekte des Themas. 🧥 Hoodies und Hackerklischees: Die Folge beginnt mit einer humorvollen Auseinandersetzung über die üblichen Hackerklischees aus Filmen, in denen oft männliche Hacker in Hoodies vor mehreren Bildschirmen sitzen. Kai spricht darüber, wie solche Darstellungen die Wahrnehmung verzerren, und betont die Unterschiede zwischen Fiktion und Realität. Er weist darauf hin, dass echte Hacker sich oft gar nicht als solche verstehen, sondern eher als Menschen, die Spaß am Experimentieren mit Technik haben. 🚐 Mobile Aufnahme: Kai meldet sich aus Norwegen, wo er während der Aufzeichnung unterwegs ist. Er schildert die ungewöhnlichen Umstände der Aufnahme, die in einem akustisch optimierten Gruppenraum eines Jugendfreizeitgeländes stattfindet, was die Episode zusätzlich interessant macht. 🔍 Begriffsabgrenzungen und Hacking-Typen: - White Hats: Diese ethischen Hacker helfen Unternehmen, Sicherheitslücken zu schließen, ohne Schaden anzurichten. Sie sind oft in der IT-Sicherheitsbranche tätig und führen sogenannte Penetrationstests durch. - Black Hats: Kriminelle Hacker, die Sicherheitslücken für illegale Aktivitäten wie Datendiebstahl oder Erpressung ausnutzen. - Gray Hats: Diese Akteure bewegen sich in der Grauzone, indem sie zwar oft Systeme hacken, ohne dafür eine Erlaubnis zu haben, aber gelegentlich ihre Funde an die betroffenen Unternehmen melden. - Scriptkiddies: Personen, die vorgefertigte Skripte und Tools nutzen, um Sicherheitslücken auszunutzen, ohne die zugrunde liegenden Mechanismen wirklich zu verstehen. - Hacktivisten: Personen oder Gruppen wie Anonymous, die Hacking als Mittel des Protests und der politischen Einflussnahme verwenden. - Kai gibt außerdem Beispiele für bekannte Hacking-Methoden wie SQL-Injection, Cross-Site Scripting (XSS) und Buffer Overflow, um technische Konzepte greifbarer zu machen. 🎮 Gaming und Hacking – Persönlicher Bezug 💡 Empfohlene Filme und Serien zum Thema Hacking: 1. Mr. Robot – Eine Serie, die für ihre realistische Darstellung von Hackerkultur bekannt ist. 2. Hackers – Ein Kultfilm aus den 90ern, der stark zur Popularisierung der Hacker-Subkultur beigetragen hat. 3. Sneakers – Ein Film, der sich um eine Gruppe von Sicherheitsspezialisten dreht, die in illegale Aktivitäten verwickelt werden. 4. 23 – Nichts ist so wie es scheint – Ein deutscher Film über die Geschichte des Hackers Karl Koch und den KGB-Hack. 🔐 Hackerethik und Kultur des Chaos Computer Clubs (CCC) 👩‍💻 Frauen in der Hackerszene 🎨 Die Demoszene und kreative Anwendungen 📜 Gesellschaftliche und rechtliche Aspekte des Hackings 📚 Empfohlene Literatur: 1. Die Kunst der Täuschung von Kevin Mitnick – Ein Buch über Social Engineering, in dem es um die Manipulation von Menschen geht, um Zugang zu Informationen oder Systemen zu erlangen. https://amzn.to/4dVaRo0 2. Das Hacker-Manifest – Ein klassisches Dokument der Hackerkultur, das die Ideale und Philosophien vieler Hacker beschreibt. https://www.ccc.de/de/hackerethics 3. Artikel und Berichte von netzpolitik.org – Eine Plattform, die regelmäßig über netzpolitische Themen und Datenschutzfragen berichtet. 🏛️ Deutschland und Cybersicherheit 🛡️ Social Engineering und physisches Hacking 🧠 Empfohlene Vorträge und Veranstaltungen: 1. Chaos Communication Congress (CCC) – Eine jährliche Konferenz, bei der Hacker aus aller Welt zusammenkommen, um über technische, gesellschaftliche und politische Themen zu sprechen. Besonders empfohlener Vortrag: "Die Hirne hacken" über kognitive Verzerrungen. 2. DEF CON – Eine der weltweit größten Hacker-Konferenzen in den USA, bekannt für ihre technischen Vorträge und praktischen Hacking-Wettbewerbe.

    1 Std. 32 Min.
  8. Synapsensprung #5: Wie gespalten ist unsere Gesellschaft wirklich?

    21.11.2024

    Synapsensprung #5: Wie gespalten ist unsere Gesellschaft wirklich?

    In dieser Folge befassen sich Kai und Belén mit der Frage, ob die Gesellschaft wirklich so gespalten ist, wie es oft scheint. Sie analysieren Faktoren, die zur Wahrnehmung von Spaltung beitragen, und untersuchen, welche Rolle Medien und soziale Netzwerke dabei spielen. Anhand von Studien und Büchern, wie Triggerpunkte von Steffen Mau, Thomas Lux und Linus Westhäuser, betrachten sie die Mechanismen hinter den polarisierten Debatten unserer Zeit. - Triggerpunkte und Konfliktfelder: Im Buch Triggerpunkte wird dargelegt, dass gesellschaftliche Spaltungen oft überhöht dargestellt werden. Die Autoren identifizieren vier Arten von Triggern (Ungleichbehandlung, Normalitätsverstoß, Entgrenzungsängste, Verhaltenszumutungen) und vier zentrale Konfliktarenen (oben-unten, innen-außen, wir-sie, heute-morgen), die emotionale Debatten auslösen. - Studien zur gesellschaftlichen Spaltung: Eine Studie des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhang zeigt, dass viele Menschen in sozialen Blasen leben, in denen sie sich hauptsächlich mit Personen umgeben, die ähnliche Ansichten teilen. Besonders stark ausgeprägt ist dies bei Wähler*innen von Grünen und AfD. - Der Modern Gender Gap: Eine neue Untersuchung weist darauf hin, dass junge Frauen zwischen 18 und 24 Jahren tendenziell eher linke Parteien wählen, während junge Männer wirtschaftsorientierte Themen priorisieren. Diese Unterschiede im Wahlverhalten spiegeln sich in den Prioritäten und der politischen Orientierung der Geschlechter wider. - Diskurskultur und soziale Medien: Es wird diskutiert, inwiefern soziale Medien Polarisierung durch die Konfrontation mit unterschiedlichen Meinungen verstärken. Kai und Belén beleuchten, dass Algorithmen oft extreme Inhalte bevorzugen, die zu mehr Interaktion führen, was zu einer emotionalisierten und weniger sachlichen Debattenkultur beiträgt. Gesellschaft - Konsens in der Migrationsdebatte: Trotz polarisierter Diskussionen gibt es in der deutschen Gesellschaft einen breiten Konsens darüber, dass Migration grundsätzlich gesteuert und humanitär gerecht sein sollte. Unterschiede bestehen jedoch in der Bewertung von legitimer und illegitimer Migration sowie den wirtschaftlichen Aspekten. Kai und Belén teilen ihre eigenen Eindrücke zur Spaltung der Gesellschaft und stellen fest, dass differenzierte Gespräche entscheidend sind, um ein besseres Verständnis für unterschiedliche Perspektiven zu entwickeln. Sie regen an, bewusst offener auf Meinungen zuzugehen und sich nicht von medial inszenierten Extrempositionen beeinflussen zu lassen. Empfehlungen: - Triggerpunkte von Steffen Mau, Thomas Lux und Linus Westhäuser - Factfulness von Hans Rosling, das zeigt, dass viele globale Entwicklungen positiver sind, als allgemein wahrgenommen. - Untersuchung des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhang zur gesellschaftlichen Spaltung in Deutschland. Die Folge regt dazu an, gesellschaftliche Spaltungen nicht als gegeben hinzunehmen, sondern sich aktiv um Verständnis und Dialog zu bemühen. Kai und Belén ermutigen dazu, sich auf die leise Mehrheit zu konzentrieren und die komplexen Ursachen von Meinungsverschiedenheiten differenziert zu betrachten. Ihr seid eingeladen, eure eigenen Erfahrungen und Sichtweisen zur wahrgenommenen Spaltung der Gesellschaft in den Kommentaren zu teilen!

    1 Std. 9 Min.

Bewertungen und Rezensionen

Info

In „Synapsensprung“ laden Kai Spriestersbach und Belén Haefely zu einer Reise durch die spannenden Schnittstellen von Technologie, Philosophie und Gesellschaft ein. Als Unternehmer und KI-Forscher beschäftigt sich Kai mit den tiefgreifenden Auswirkungen von künstlicher Intelligenz und Technik auf unser Leben. Belén, studierte Philosophin und Expertin für persönliche und berufliche Weiterentwicklung, bringt psychologische und gesellschaftliche Perspektiven in die Diskussion ein.

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