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Learn French listening to French podcasts made by French teacher Pierre. You can often have the podcast transcripts in the BLOG http://francaisavecpierre.com . Whenever there is a transcript available, I will put the blog post URL in the podcast episode description, please check it out. You can learn and improve your French listening to the podcasts with lots of interesting topics, French lessons and a lot more. Learn French the fun and easy way!



Aprender francés es muy fácil con los podcasts en francés de Pierre. Muchos de ellos vienen con la trasncripción, así que busca la url del post del blog http://francaisavecpierre.com en la descripción del podcast cuando esté disponible. Aprende y mejora tu francés con estas clases de francés de la mano de Pierre, profesor de francés en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Madrid.



Apprendre le français c’est facile avec Pierre. Ecoute ces podcasts en français et regarde la transcription quand c’est disponible (je mettrai la url dans la description de l’épisode). Tu trouveras des petits cours ou des podcasts sur des sujets divers.

Learn French with French Podcasts - Français avec Pierre Pierre - Français avec Pierre

    • Éducation
    • 4,5 • 84 notes

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    As-tu un niveau C1 en français? - Français avec Pierre

    As-tu un niveau C1 en français? - Français avec Pierre

    C’est quoi le niveau C1 en français? Quelles sont les compétences nécessaires pour avoir un niveau C1, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit? C’est ce que nous allons voir ensemble dans cet article!

    

    SOMMAIRE



    * C’est quoi le niveau C1?

    * Compréhension et expression

    * Le vocabulaire de niveau C1

    * Grammaire et prononciation





    1. C’est quoi le niveau C1?

    Le niveau C1 correspond au 5e niveau du CECRL – le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.



    * Le CECRL est une norme internationale qui permet de décrire les compétences linguistiques en langue étrangère. Ces compétences sont classées en 6 niveaux: A1, A2, B1, B2, C1, C2.





    * Le niveau C1 correspond au niveau d’un utilisateur expérimenté. Il s’agit donc d’un excellent niveau! Un étudiant de niveau C1 en français est par exemple capable de comprendre des textes longs et difficiles et peut s’exprimer couramment à l’oral, sans trop devoir chercher ses mots.





    * Pour savoir si tu as un niveau C1 en français, tu peux passer différents tests et examens. Le plus connu est le DALF C1, qui est un examen officiel reconnu dans le monde entier. Tu peux aussi passer le TCF, le Test de Connaissance du Français, pour vérifier ton niveau de français.



    À côté de ces tests et examens officiels, tu peux aussi évaluer toi-même ton niveau de français selon les critères que nous allons détailler maintenant.



    2. Compréhension et expression au niveau C1



    Les étudiants de niveau C1 ont un excellent niveau aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.

    On mesure la maitrise d’une langue étrangère à travers 4 compétences: compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite.



    * En ce qui concerne la compréhension orale, nous avons récemment fait une vidéo de 30 minutes de dialogues de niveau C1. Si tu arrives à comprendre ces dialogues sans difficultés, alors tu peux te dire que tu as un niveau C1 en compréhension orale en français!





    * Pour ce qui est de la compréhension écrite, un étudiant de niveau C1 doit pouvoir comprendre en détail un texte long et exigeant, même s’il doit relire les parties les plus difficiles. Il est aussi capable de comprendre tout type de messages, y compris des messages avec des mots d’argot.





    * Pour l’expression orale, une personne ayant un niveau C1 du CECRL peut s’exprimer spontanément en français, presque sans effort. Elle est aussi capable de débattre et d’échanger en utilisant des arguments pertinents sur plein de sujets différents, y compris des sujets abstraits ou des sujets qui ne lui sont pas familiers





    * En expression écrite, un étudiant de C1 peut produire des textes clairs et précis de différentes natures: messages personnels, textes académiques, a href="https://www.francaisavecpierre.

    • 7 min
    Se sentir vs Sentir. Sentir bon vs Se sentir bien - Français avec Pierre

    Se sentir vs Sentir. Sentir bon vs Se sentir bien - Français avec Pierre

    SE SENTIR vs SENTIR: quelle est la différence entre ces deux verbes? Pourquoi dit-on SENTIR BON d’un côté mais SE SENTIR BIEN de l’autre? Voyons des explications et des exemples ensemble!

    

    SOMMAIRE



    * SE SENTIR vs SENTIR: le verbe SENTIR

    * SE SENTIR vs SENTIR: le verbe SE SENTIR

    * SENTIR BON vs SE SENTIR BIEN





    1. SE SENTIR vs SENTIR: le verbe SENTIR

    SENTIR est un verbe de perception qu’on peut utiliser dans différents contextes.

    D’une manière générale, le verbe SENTIR sert à exprimer une impression que l’on éprouve par l’intermédiaire des sens.



    * On utilise bien sûr SENTIR pour parler d’une odeur:



    Je sens une odeur bizarre, pas toi?

    Ce vin sent le vinaigre.



    * Le verbe SENTIR peut aussi être lié au toucher, à la sensibilité:



    Elle a senti une main sur son épaule.

    Je sens quelque chose dans ma gorge.



    * SENTIR permet aussi d’exprimer une intuition:



    Je sens qu’on va bien s’amuser.

    Dans ce cas-là, il est proche des verbes SAVOIR et CONNAITRE, mais avec un degré de certitude moins fort.



    * Rappelons qu’au niveau grammatical, le verbe SENTIR appartient au 3e groupe et se conjugue ainsi au présent de l’indicatif:



    Je sens                 Nous sentons

    Tu sens                Vous sentez

    Il/Elle sent          Ils/Elles sentent



    2. SE SENTIR vs SENTIR: le verbe SE SENTIR

    Le verbe SE SENTIR est la forme pronominale de SENTIR.



    * On utilise le verbe SE SENTIR pour exprimer une impression, une sensation:



    Je me sens en pleine forme aujourd’hui!

    Il se sent triste et malheureux.



    * SE SENTIR permet donc de parler de son état de santé:



    Elle ne se sent pas bien, elle a envie de vomir.



    * Le verbe SE SENTIR peut aussi s’utiliser pour dire qu’une chose est perceptible:



    Les effets de la crise se sentent encore aujourd’hui.



    * Au niveau grammatical, n’oublie pas que comme tous les verbes pronominaux, le verbe SE SENTIR se conjugue avec l’auxiliaire ÊTRE au passé composé:



    Nous nous sommes sentis mal à l’aise pendant la réunion.

    Et maintenant, voyons le principal problème posé par SE SENTIR et SENTIR: l’utilisation de BON ou BIEN.



    3. BON ou BIEN?

    SENTIR est suivi de BON alors que SE SENTIR est suivi de BIEN.

    BIEN ou BON, telle est la question! Une question pas si simple à laquelle j’ai répondu dans une autre vidéo et qui renvoie à la différence entre adjectif et adverbe en français.



    * La règle de base est la suivante: BON est un a href="https://www.francaisavecpierre.com/les-100-adjectifs-les-plus-utilises-en-francais/" ta...

    • 5 min
    1 Heure de Grammaire Française - Français avec Pierre

    1 Heure de Grammaire Française - Français avec Pierre

    La grammaire française te pose problème? Retrouve dans cet article un résumé des principales difficultés de la grammaire française, avec des conseils, des astuces et des exercices pour t’améliorer.

    Et en guise de mise en bouche, voici une compilation d’une heure de nos vidéos les plus populaires sur ce sujet!

    

    SOMMAIRE



    * La grammaire française: introduction

    * La grammaire française: les points principaux

    * La grammaire française: conseils, astuces, exercices





    1. La grammaire française: introduction

    La grammaire est l’ensemble des règles d’une langue.



    * Quand on utilise une langue, il faut respecter des règles, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. L’ensemble de ces règles est ce qu’on appelle la grammaire.





    * La grammaire concerne tous les aspects de la langue: la conjugaison, les types de mots, les structures de phrases, la prononciation, l’orthographe…





    * La grammaire française a la réputation d’être difficile, car elle comporte beaucoup de règles, mais aussi beaucoup d’exceptions. C’est ce qu’on disait avec humour sur notre page Instagram:







    * En vérité, la grammaire française n’est pas si difficile si on l’apprend de façon progressive! Pour cela, je te donnerai un peu plus loin dans cet article des conseils et des astuces qui t’aideront beaucoup.





    * Quelle que soit la méthode suivie, une chose est sûre: l’apprentissage de la grammaire est fondamental. Si tu veux parler correctement le français, si tu veux bien écrire ou bien comprendre cette langue, tu dois connaitre les principaux points de la grammaire française.





    2. La grammaire française: les point principaux

    La conjugaison

    Les verbes et la conjugaison sont la base de la grammaire française.

    En français, on trouve un verbe dans chaque phrase ou presque! C’est pourquoi il est très important de connaitre les principaux temps et modes de la conjugaison française.



    * Le premier temps que les étudiants de FLE apprennent est le présent de l’indicatif. Ce n’est pas un hasard: il s’agit du temps le plus utilisé en français, et de loin! De plus, apprendre le présent de l’indicatif permet de se familiariser avec les 3 groupes de verbes que compte la langue française: le 1er groupe et les 2e et 3e groupes.





    * Ensuite, il est essentiel d’apprendre les principaux temps du passé, notamment le passé composé et l’imparfait. Grâce à ces temps, il est possible de parler d’actions et d’événements passés, de décrire des choses qui se sont déroulées avant.





    * Pour parler de l’avenir en français,

    • 59 min
    Ordre des Pronoms en Français - Français avec Pierre

    Ordre des Pronoms en Français - Français avec Pierre

    L’ordre des pronoms est l’un des points de grammaire qui pose le plus de problèmes aux étudiants de FLE et aux Français eux-mêmes! Clarifions les choses dans cet article et cette vidéo!

    

    SOMMAIRE



    * La place des pronoms personnels en français: rappels

    * L’ordre des pronoms compléments: règle générale

    * La place et l’ordre des pronoms à l’impératif affirmatif





    1. La place des pronoms personnels en français: rappels

    En général, les pronoms personnels compléments se placent avant le verbe.

    Pas facile de savoir où placer les pronoms en français! Souvent, les étudiants de FLE hésitent au moment de placer les pronoms personnels, notamment les pronoms compléments COD et COI ainsi que les pronoms EN et Y.



    * Les choses ne sont pourtant pas si compliquées: on place presque toujours ces pronoms-là juste avant le verbe.



    Voyons un exemple avec un pronom COD:

    — Tu connais Marie?

    — Oui, je la connais.

    Un autre exemple avec un pronom COI:

    — Vous avez parlé à Marie?

    — Oui, on lui a parlé ce matin.

    Et un dernier exemple avec le pronom Y:

    — Tu vas à Paris ce soir?

    — Non, j’y vais demain.



    * La place des pronoms sera la même si on utilise la négation, c’est-à-dire avant le verbe:



    Je ne la connais pas.

    On ne lui a pas parlé.

    Je n’y vais pas ce soir.

    ⚠️ Quand on utilise les verbes POUVOIR, VOULOIR et DEVOIR avec un infinitif, on place le pronom avant cet infinitif:

    Je peux te dire quelque chose?

    Vous voulez lui parler?

    Elle doit nous aider.

    C’est la même chose au futur proche: le pronom se place avant l’infinitif et non pas avant le verbe ALLER:

    Je vais la voir la semaine prochaine.

    Elle va en parler à son chef.

    Mais tout ceci est logique: le pronom se place avant l’infinitif car il se rapporte en fait à cet infinitif.

    Voyons maintenant l’ordre des pronoms à suivre en cas de doubles pronoms.



    2. L’ordre des pronoms compléments: règle générale

    Quand on a deux pronoms compléments, il faut les placer dans un certain ordre.



    * Voici l’ordre des pronoms qu’il faut respecter en général:





    Cet ordre des pronoms fonctionne dans tous les cas, sauf pour l’impératif affirmatif (que nous étudierons plus loin).



    * Voyons quelques exemples. D’abord, avec la combinaison 3 + 5:



    — Tu donnes de l’argent de poche à ton fils?

    — Oui, je lui en donne tous les mois.

    Un autre exemple avec l’ordre 1 + 2:

    — Tu m’as rendu mon livre?

    — Oui, je te l’ai rendu la semaine dernière.

    Dernier exemple avec la combinaison 2 + 3:

    — Vous lui avez dit que nous serions absents?

    — Oui, nous le lui avons dit.

    On remarque que très souvent, dans ce cas-là, les Français omettent le pronom COD et disent tout simplement:

    — Oui, nous lui avons dit.

    C’est plus facile à prononcer – et plus simple aussi à retenir pour les étudiants de FLE!

    • 6 min
    Test de vocabulaire et d’expressions en français - Français avec Pierre

    Test de vocabulaire et d’expressions en français - Français avec Pierre

    Teste ton vocabulaire avec ce quiz spécial “Expressions françaises“! Poser un lapin, faire l’école buissonnière, tirer le diable par la queue… Réussiras-tu un sans-faute?

    Fais le test en vidéo puis découvre dans l’article des conseils pour améliorer ton score ainsi que la signification et l’origine de certaines expressions.

    

    SOMMAIRE



    * Test de vocabulaire: comment améliorer son score?

    * Mémoriser des expressions idiomatiques

    * Zoom sur certaines expressions





    1. Test de vocabulaire: comment améliorer son score?

    Tu trouves ton résultat décevant? Pas de panique, voici quelques conseils pour améliorer et enrichir ton vocabulaire français.

    Tester son français est un excellent moyen de faire le point sur ses connaissances. Un test de grammaire te permet par exemple de voir quels sont les points grammaticaux que tu maitrises et ceux que tu maitrises moins. C’est l’idéal pour cibler tes efforts et faire en sorte que tes points faibles deviennent des points forts.

    Comme le test d’orthographe, le test de vocabulaire fait appel à la mémoire. En effet, pour réussir, il faut être capable de mémoriser la signification de différents mots et expressions.

    Il existe différentes astuces pour apprendre du vocabulaire en général: faire des listes, varier ses sources, mettre en pratique son vocabulaire, apprendre les mots en contexte.

    Cette dernière astuce est peut-être la plus importante: il s’agit non pas d’apprendre un mot seul, de façon isolée, mais de le mémoriser à l’aide d’une phrase. Pour le mot “poireauter” par exemple, tu peux retenir la phrase suivante.

    J’ai poireauté une demi-heure devant la poste.

    En apprenant cette phrase, tu retiendras tout de suite le sens du verbe “poireauter”. Tu peux aussi t’aider de moyens mnémotechniques en associant le verbe “poireauter” au nom “poireau”, qui désigne un légume.

    J’ai poireauté une demi-heure avec mes poireaux à la main.

    Bon, cette phrase est peut-être un peu bizarre, mais elle est drôle, ce qui t’aidera à ne plus jamais oublier ces deux mots, “poireau” et “poireauter”!



    2. Test de vocabulaire: mémoriser des expressions idiomatiques

    Les expressions idiomatiques font partie des choses les plus difficiles à retenir dans une langue étrangère.

    Pourquoi est-ce si difficile? Parce qu’en général, on comprend tous les mots mais on ne comprend pas l’expression, car la traduction mot à mot n’a aucun sens.

    Prenons l’expression “passer un savon à quelqu’un” par exemple. Les mots “passer” et “savon” ne posent pas de difficultés, ils appartiennent à un vocabulaire courant. Et pourtant, la plupart des étudiants ne comprennent pas cette expression car ils la traduisent littéralement, sans savoir que “passer un savon à quelqu’un” est une expression idiomatique qui signifie “disputer quelqu’un”.

    Pour retenir ce type d’expressions, il y a plusieurs méthodes.



    * D’abord, comme on l’a vu plus haut, on peut voir l’expression en contexte, dans un exemple:



    Oh là là, j’ai oublié d’aller chercher les enfants à l’école. Ma femme va me passer un savon!

    L’exemple te permet de visualiser le contexte et donc de mieux retenir l’expression.

    • 11 min
    15 FAÇONS de dire OUI en Français - Français avec Pierre

    15 FAÇONS de dire OUI en Français - Français avec Pierre

    Comment dire OUI en français? Quels autres mots et expressions peut-on utiliser pour varier la formulation? Pour enrichir ton vocabulaire et mieux comprendre les Français, c’est par ici que ça se passe!

    

    SOMMAIRE



    * Dire oui en français d’une façon familière

    * Expressions avec “ça” pour exprimer son accord

    * Dire oui en français dans un registre neutre

    * Expressions soutenues pour remplacer oui

    * Un cas particulier: si!





    1. Dire oui en français d’une façon familière

    Dans le langage familier, il existe différentes manières de dire oui.



    * La façon la plus courante de dire OUI dans la vie de tous les jours est de dire OUAIS. Ce mot est très utilisé en France, n’hésite pas à l’employer dans des conversations avec des amis par exemple.



    — Tu aimes Paris?

    — Ouais, j’adore cette ville!

    ⚠️ Dans certaines situations formelles, comme lors d’un entretien d’embauche par exemple, dire OUAIS peut être vu comme un manque de politesse! Dans ce cas-là, il vaut mieux employer OUI ou les expressions soutenues présentées plus loin dans cet article.



    * Une autre façon familière d’exprimer son accord en français est de dire OK. Cet anglicisme est très employé en France, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral:



    — On se retrouve devant la fontaine?

    — OK.

    Concernant l’orthographe de ce mot, il y a différentes possibilités: O.K., OK, ok.



    * Pour dire OUI en français dans un langage familier, on peut aussi utiliser CARRÉMENT. On retrouve notamment cet adverbe dans le langage des jeunes.



    — T’étais voir quoi au ciné?

    — Le dernier film d’Omar Sy.

    — C’était bien?

    — Carrément, j’ai trop kiffé.



    2. Expressions avec “ça” pour exprimer son accord

    Parmi les autres façons familières de dire oui en français, on trouve des expressions avec ÇA.



    * Pour accepter une proposition en français, on utilise souvent, dans le langage familier, l’expression ÇA MARCHE. Voyons un exemple:



    — Tu viens me chercher à 20 heures?

    — Ça marche! Tiens-toi prête!



    * De la même façon, on peut utiliser l’expression ÇA ROULE, qui est peut-être un plus relâchée:



    — Tu peux aller acheter du pain?

    — Ça roule.

    À noter que la question “Ça roule?” peut être une autre manière de demander  “Comment ça va?” en français!

    ⚠️ On emploie ces deux expressions, ÇA MARCHE et ÇA ROULE, pour exprimer son accord, pour accepter une proposition. On ne peut pas toujours les utiliser à la place de OUI:

    — Tu aimes le café?

    — Ça marche.

    Dans ce cas-là, il vaut mieux répondre OUI ou OUAIS.



    * Parmi les expressions intéressantes avec ÇA, il y a aussi ÇA LE FAIT, qui est une expression utilisée par les jeunes pour renforcer OUI ou OK par exemple.



    —  On va au resto ce soir?

    —  OK, ça le fait!

    ÇA LE FAIT signifie “ça convient”, “c’est une bonne idée”.



    * Enfin,

    • 5 min

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Igorilx2 ,

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