RadioLacan.com | 2º Encuentro Elucidación de Escuela de la ELP. La acción lacaniana de la ELP en lo social Unknown

El 17 de septiembre de 2016, tuvo lugar en el Ateneo de Madrid el 2º Encuentro Elucidación de Escuela, organizado por la ELP. La introducción del espacio estuvo a cargo de Santiago Castellanos y de Miquel Bassols.
Santiago Castellanos hizo la presentación del tema que se iba a abordar en el encuentro, la acción lacaniana de la ELP en lo social, poniendo en tensión el Pase y su lugar en la Escuela Lacaniana, con lo que Jacques-Alain Miller denominó la acción lacaniana en lo social.
Miquel Bassols introdujo el tema abordando varios puntos en relación a la acción lacaniana en las instituciones orientadas por el psicoanálisis lacaniano.
Tras la apertura se presentó la primera mesa, que organizó el trabajo en relación a la pregunta: “En los tratamientos breves, ¿cómo evitar la deriva hacia la psicoterapia?”. En la mesa participaron Andrés Borderías, Xavier Esqué, Mónica Marín y Patricia Tassara, y estuvo coordinada por Antoni Vicens.
En la segunda mesa, los ponentes respondieron con sus trabajos a la pregunta "Formación del Analista y Formación Clínica, ¿cuál es su articulación?". Participaron en ella Gustavo Dessal, Manuel Fernández Blanco, Araceli Fuentes y Gabriela Medin y estuvo coordinada por Mercedes de Francisco.
En la mesa 3, se invitó a Eric Zuliani para hablar sobre la experiencia de la FIPA (Federación de Instituciones de Psicoanálisis Aplicado) en Francia. Con él estuvieron Santiago Castellanos, que hizo la introducción, y Carmen Cuñat, que hizo las funciones de traducción.
En la mesa 4, varios ponentes intentaron responder a la pregunta: ¿Qué quiere decir trabajar en instituciones orientadas por el psicoanálisis? La mesa estuvo coordinada por Lucía D´Angelo, y participaron Carmen Cuñat, Eugenio Díaz, Eugenia Insúa, Vicente Palomera y Gracia Viscasillas.

El 17 de septiembre de 2016, tuvo lugar en el Ateneo de Madrid el 2º Encuentro Elucidación de Escuela, organizado por la ELP. La introducción del espacio estuvo a cargo de Santiago Castellanos y de Miquel Bassols.
Santiago Castellanos hizo la presentación del tema que se iba a abordar en el encuentro, la acción lacaniana de la ELP en lo social, poniendo en tensión el Pase y su lugar en la Escuela Lacaniana, con lo que Jacques-Alain Miller denominó la acción lacaniana en lo social.
Miquel Bassols introdujo el tema abordando varios puntos en relación a la acción lacaniana en las instituciones orientadas por el psicoanálisis lacaniano.
Tras la apertura se presentó la primera mesa, que organizó el trabajo en relación a la pregunta: “En los tratamientos breves, ¿cómo evitar la deriva hacia la psicoterapia?”. En la mesa participaron Andrés Borderías, Xavier Esqué, Mónica Marín y Patricia Tassara, y estuvo coordinada por Antoni Vicens.
En la segunda mesa, los ponentes respondieron con sus trabajos a la pregunta "Formación del Analista y Formación Clínica, ¿cuál es su articulación?". Participaron en ella Gustavo Dessal, Manuel Fernández Blanco, Araceli Fuentes y Gabriela Medin y estuvo coordinada por Mercedes de Francisco.
En la mesa 3, se invitó a Eric Zuliani para hablar sobre la experiencia de la FIPA (Federación de Instituciones de Psicoanálisis Aplicado) en Francia. Con él estuvieron Santiago Castellanos, que hizo la introducción, y Carmen Cuñat, que hizo las funciones de traducción.
En la mesa 4, varios ponentes intentaron responder a la pregunta: ¿Qué quiere decir trabajar en instituciones orientadas por el psicoanálisis? La mesa estuvo coordinada por Lucía D´Angelo, y participaron Carmen Cuñat, Eugenio Díaz, Eugenia Insúa, Vicente Palomera y Gracia Viscasillas.

El 17 de septiembre de 2016, tuvo lugar en el Ateneo de Madrid el 2º Encuentro Elucidación de Escuela, organizado por la ELP. La introducción del espacio estuvo a cargo de Santiago Castellanos y de Miquel Bassols.
Santiago Castellanos hizo la presentación del tema que se iba a abordar en el encuentro, la acción lacaniana de la ELP en lo social, poniendo en tensión el Pase y su lugar en la Escuela Lacaniana, con lo que Jacques-Alain Miller denominó la acción lacaniana en lo social.
Miquel Bassols introdujo el tema abordando varios puntos en relación a la acción lacaniana en las instituciones orientadas por el psicoanálisis lacaniano.
Tras la apertura se presentó la primera mesa, que organizó el trabajo en relación a la pregunta: “En los tratamientos breves, ¿cómo evitar la deriva hacia la psicoterapia?”. En la mesa participaron Andrés Borderías, Xavier Esqué, Mónica Marín y Patricia Tassara, y estuvo coordinada por Antoni Vicens.
En la segunda mesa, los ponentes respondieron con sus trabajos a la pregunta "Formación del Analista y Formación Clínica, ¿cuál es su articulación?". Participaron en ella Gustavo Dessal, Manuel Fernández Blanco, Araceli Fuentes y Gabriela Medin y estuvo coordinada por Mercedes de Francisco.
En la mesa 3, se invitó a Eric Zuliani para hablar sobre la experiencia de la FIPA (Federación de Instituciones de Psicoanálisis Aplicado) en Francia. Con él estuvieron Santiago Castellanos, que hizo la introducción, y Carmen Cuñat, que hizo las funciones de traducción.
En la mesa 4, varios ponentes intentaron responder a la pregunta: ¿Qué quiere decir trabajar en instituciones orientadas por el psicoanálisis? La mesa estuvo coordinada por Lucía D´Angelo, y participaron Carmen Cuñat, Eugenio Díaz, Eugenia Insúa, Vicente Palomera y Gracia Viscasillas.

El 17 de septiembre de 2016, tuvo lugar en el Ateneo de Madrid el 2º Encuentro Elucidación de Escuela, organizado por la ELP. La introducción del espacio estuvo a cargo de Santiago Castellanos y de Miquel Bassols.
Santiago Castellanos hizo la presentación del tema que se iba a abordar en el encuentro, la acción lacaniana de la ELP en lo social, poniendo en tensión el Pase y su lugar en la Escuela Lacaniana, con lo que Jacques-Alain Miller denominó la acción lacaniana en lo social.
Miquel Bassols introdujo el tema abordando varios puntos en relación a la acción lacaniana en las instituciones orientadas por el psicoanálisis lacaniano.
Tras la apertura se presentó la primera mesa, que organizó el trabajo en relación a la pregunta: “En los tratamientos breves, ¿cómo evitar la deriva hacia la psicoterapia?”. En la mesa participaron Andrés Borderías, Xavier Esqué, Mónica Marín y Patricia Tassara, y estuvo coordinada por Antoni Vicens.
En la segunda mesa, los ponentes respondieron con sus trabajos a la pregunta "Formación del Analista y Formación Clínica, ¿cuál es su articulación?". Participaron en ella Gustavo Dessal, Manuel Fernández Blanco, Araceli Fuentes y Gabriela Medin y estuvo coordinada por Mercedes de Francisco.
En la mesa 3, se invitó a Eric Zuliani para hablar sobre la experiencia de la FIPA (Federación de Instituciones de Psicoanálisis Aplicado) en Francia. Con él estuvieron Santiago Castellanos, que hizo la introducción, y Carmen Cuñat, que hizo las funciones de traducción.
En la mesa 4, varios ponentes intentaron responder a la pregunta: ¿Qué quiere decir trabajar en instituciones orientadas por el psicoanálisis? La mesa estuvo coordinada por Lucía D´Angelo, y participaron Carmen Cuñat, Eugenio Díaz, Eugenia Insúa, Vicente Palomera y Gracia Viscasillas.

El 17 de septiembre de 2016, tuvo lugar en el Ateneo de Madrid el 2º Encuentro Elucidación de Escuela, organizado por la ELP. La introducción del espacio estuvo a cargo de Santiago Castellanos y de Miquel Bassols.
Santiago Castellanos hizo la presentación del tema que se iba a abordar en el encuentro, la acción lacaniana de la ELP en lo social, poniendo en tensión el Pase y su lugar en la Escuela Lacaniana, con lo que Jacques-Alain Miller denominó la acción lacaniana en lo social.
Miquel Bassols introdujo el tema abordando varios puntos en relación a la acción lacaniana en las instituciones orientadas por el psicoanálisis lacaniano.
Tras la apertura se presentó la primera mesa, que organizó el trabajo en relación a la pregunta: “En los tratamientos breves, ¿cómo evitar la deriva hacia la psicoterapia?”. En la mesa participaron Andrés Borderías, Xavier Esqué, Mónica Marín y Patricia Tassara, y estuvo coordinada por Antoni Vicens.
En la segunda mesa, los ponentes respondieron con sus trabajos a la pregunta "Formación del Analista y Formación Clínica, ¿cuál es su articulación?". Participaron en ella Gustavo Dessal, Manuel Fernández Blanco, Araceli Fuentes y Gabriela Medin y estuvo coordinada por Mercedes de Francisco.
En la mesa 3, se invitó a Eric Zuliani para hablar sobre la experiencia de la FIPA (Federación de Instituciones de Psicoanálisis Aplicado) en Francia. Con él estuvieron Santiago Castellanos, que hizo la introducción, y Carmen Cuñat, que hizo las funciones de traducción.
En la mesa 4, varios ponentes intentaron responder a la pregunta: ¿Qué quiere decir trabajar en instituciones orientadas por el psicoanálisis? La mesa estuvo coordinada por Lucía D´Angelo, y participaron Carmen Cuñat, Eugenio Díaz, Eugenia Insúa, Vicente Palomera y Gracia Viscasillas.