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Canal de popularização da ciência
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Aceitação (ou não) do gênero projetado para assistentes digitais
Podcast produzido por Diego Lara, Emanoelli Tatsch, Igor Yuri e Kaline Fraporti, da disciplina Comunicação da Ciência, da Unisinos. Este episódio trata das assistentes digitais e das construções socioculturais em torno do gênero e das tecnologias computacionais utilizadas para compor estas representações femininas.
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Protegemos Quando Valorizamos: história da legislação florestal brasileira
Podcast produzido por Juliana Picinatto, Alex d'Avila e Jociane Antunes, estudantes da disciplina Oficina de Experimentação Textual, da Unisinos.
Este episódio trata de como diferentes contextos sociopolíticos afetaram as leis relacionadas à proteção florestal no Brasil.
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O impacto dos microplásticos nos dias atuais
Podcast produzido pelas estudantes Fernanda Paixão, Mainara Carvalho e Évilyn Coelho, da disciplina Experimentação Textual, da @unisinos, sobre o impacto dos microplásticos para a vida marinha e para toda a humanidade.
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As tecnologias digitais de interação e comunicação e o ensino-aprendizagem
Já pensou em utilizar ferramentas digitais, como os aplicativos Google, o blog educativo e a sala de aula invertida para explorar o protagonismo dos seus alunos? Nesse podcast as estudantes Juliana Ghisleni e Vitória Mazzutti, da disciplina Oficina de Experimentação Textual, da Unisinos, conversam sobre pesquisa que trata das tecnologias digitais de interação e comunicação.
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A integração da internet e redes sociais no movimento feminista
Este próximo episódio trata de estudo que aborda a integração da internet e redes sociais no movimento feminista, as consequências dessa relação e suas vantagens e desvantagens.
Autores: Isadora França, James Spellmeier e Julia Tedesco, estudantes da disciplina Comunicação da Ciência, da Unisinos.
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Maternidade no cárcere
Este próximo episódio trata das vulnerabilidades e da reestruturação da vida de mulheres que vivenciaram a maternidade no cárcere.
Autores: Sophia Rostirolla, Marcio Evaldt Barroso e Rodrigo Klaus, estudantes da disciplina Comunicação da Ciência, da Unisinos.
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