От звонка до звонк‪а‬ От звонка до звонка

Наверное, самая стабильная вещь в нашем проекте — голос Никиты в каждом выпуске подкаста (их количество приближается уже к сорока). Для всей команды, как правило, каждая следующая тема эпизода — загадка, которую придумал Никита. Откуда, например, появился разговор о фольклоре? А о «Летней школе»? Почему вообще возникло желание записывать подкасты?
Главным героем нового выпуска стал учитель школы №1500 и ведущий «От звонка до звонка» Никита Исаев. Вопросы ему задавала наша редакторка Лиза Канатова.

А вот и он — тот самый выпуск про самостоятельность! Мы встретились с психологом, коучем для учителей, специалисткой «Школы поддержки» Альбиной Сарой Борисенко и экзистенциальным аналитиком, психологом Лилией Баяновой, чтобы обсудить, что такое самостоятельность и как она формируется.
Как родителям воспитать самостоятельного ребенка? Почему важно давать ребенку право выбора? Может ли школа помочь в воспитании этой самой самостоятельности?
На эти и многие другие вопросы мы ответили в новом эпизоде подкаста. Послушать его можно, как и всегда, на всех площадках!

Представьте, что в школе за детьми вообще никто не следит — не говорит в какой одежде ходить и не ругает за пропуски занятий. При этом ребята сами убираются, готовят обеды и занимаются школьным садом. Для нашей системы координат такой образовательный процесс может показаться диким — какие обеды и самоуправление, когда ЕГЭ на носу?
В общем, в новом выпуске подкаста «От звонка до звонка» мы решили разобраться в вопросе анархических школ вместе с семиотиком, научным сотрудником Тартуского университета Сашей Милякиной и магистранткой философского факультета Мирой Изломовой.

Почему мой сосед по парте может говорить на английском языке, а я нет, хотя учитель у нас один?
Как учить английский язык в школе так, чтобы потом еще и выбрать профессию, связанную с ним?

Возможно ли не потратить 11 школьных лет впустую и все-таки освоить английский язык?

Катя и Никита поговорили с основательницей онлайн-школы английского языка «FWD» Катериной Дубининой о важности различных подходов в учебе, неиссякаемом интересе к изучению языка и мотивации.

Слушайте новый выпуск на всех площадках!

Возвращаемся к вам с новым выпуском, который мы записали вместе с нашей коллегой — автором подкаста «Вы — самый худший класс» и завучем частной школы в Екатеринбурге Наташей Буикли.

Мы поговорили о работе, ее приятных и не очень моментах, обсудили миссии наших подкастов и рассказали, что же остается за финальными монтажными планами (версиями, которые слушаете вы).

Это разговор с логопедом Леной Королёвой из питерского центра «Какая разница!» и логопедом-дефектологом Настей Золотаренко. Символично и правильно, как нам кажется, что в Новый год мы говорим об инклюзии. Ведь инклюзия – это стремление услышать и понять тех, кто отличается, тех, кто не может общаться так, как считается нормативным. В обществе, которое нам нравится, норму не диктует большинство, оно не ущемляет меньшинства, а принимает разнообразие. Очевидно, что сейчас мы от этого далеко и кажется, что уходим всё дальше. Но мы продолжаем искать. И мы по-прежнему верим в то, что свет порой обнаруживается там, где его не ждёшь. И что таким местом может быть школа.