12 min
Herausforderndes Verhalten eine Frage der Beziehung? Gedankenspiel – der Podcast rund um Demokratie und Vielfalt in Kita und Hort
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- Education
Das Empfinden, ob das Verhalten eines Kindes als herausfordernd wahrgenommen wird, variiert von Person zu Person. Was für die eine pädagogische Fachkraft „normal“ ist, erlebt die Andere schon als Herausforderung.
Warum erleben wir das Verhalten eines Kindes als herausfordernd, wo liegen mögliche Ursachen? Warum sind die individuelle Betrachtung und Beobachtung jedes einzelnen Kindes so wichtig und was können wir tun, wenn es zu vermeintlich herausfordernden Situationen mit Kindern kommt? Darüber sprechen wir mit Dr. Udo Baer (Dipl. Päd., Pädagogisches Institut Berlin). Die Einblicke in seine langjährige Arbeitserfahrung mit Kindern und Jugendlichen geben uns Impulse und Anregungen, das (herausfordernde) Verhalten von Kindern neu und besser verstehen zu können.
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Diversität und Demokratie in Kindertageseinrichtungen stärken ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und wird gefördert durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus und die Soziallotterie freiheit+. Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
Das Empfinden, ob das Verhalten eines Kindes als herausfordernd wahrgenommen wird, variiert von Person zu Person. Was für die eine pädagogische Fachkraft „normal“ ist, erlebt die Andere schon als Herausforderung.
Warum erleben wir das Verhalten eines Kindes als herausfordernd, wo liegen mögliche Ursachen? Warum sind die individuelle Betrachtung und Beobachtung jedes einzelnen Kindes so wichtig und was können wir tun, wenn es zu vermeintlich herausfordernden Situationen mit Kindern kommt? Darüber sprechen wir mit Dr. Udo Baer (Dipl. Päd., Pädagogisches Institut Berlin). Die Einblicke in seine langjährige Arbeitserfahrung mit Kindern und Jugendlichen geben uns Impulse und Anregungen, das (herausfordernde) Verhalten von Kindern neu und besser verstehen zu können.
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Diversität und Demokratie in Kindertageseinrichtungen stärken ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und wird gefördert durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus und die Soziallotterie freiheit+. Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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