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暢談國文
  • 4.8（45則評分）
  • 教育
  • 隔月更新

本頻道由高中國文老師佩蓉，和文字工作者琬蓉共同主持。兩個蓉兒期待帶給聽眾第一手的教育現場，再從教育視角深入時事議題。 此外，在【教學iNG】系列中，佩蓉老師邀訪全台高中教師，一起暢談新課綱的教育風景；而在【導師時間】系列中，則是採訪各行各業的社會大眾，聽他們分享離開國文課以後的生命課。 你也「好想」來一起「暢談」了嗎？一起來打造教育現場與現代社會的對話空間吧！ ✅ #108課綱 #未來人才培育 #學習歷程檔案 #國文教學 #教育現場 📣 歡迎訂閱我們！【暢談國文】https://relitera.soci.vip/ -- Hosting provided by SoundOn

  1. 5月26日

    教學iNG EP57｜每個人都是一座島嶼：飛往瀨戶內海藝術祭的多元選修！ ft. 景美女中溫貝琳、柳淑芳老師

    這一集，我們跟著景美女中美術老師溫貝琳與表藝老師柳淑芳，一起啟程前往瀨戶內海藝術祭！ 這堂跨出舒適圈的多元選修，帶給學生與主科截然不同的學習體驗，老師的「聊天」都不是浪費時間，而是重要的鋪墊與佈局。 如貝琳老師說：「除了教室的材料，最重要的材料其實是他們的身體，透過活動暖身，除了破冰，他其實是在打開身體，當他鬆弛了，創作的直覺性與安全感就會流動進來，夥伴關係如果成立了，就可以有自在交流的狀態，我覺得創作就不難了。」 🔆超精彩教案分享🔆 🏝當他們能擺出舒服的姿態，成了一座島嶼，在動手撕紙與素描中，既是藝術練習，也是情感對話。 ⁉️用一百元逛菜市場，去買代表「問號、驚嘆號、微笑」的三件物件 🐈就地取材，限地創作：扮演一隻島上的貓、天空的老鷹，以角色的視角講述地方故事——不是硬塞知識，而是引發感性連結。 而在島上，學生不只是參與者，更是策展人。他們互相指派任務、彼此激盪靈感，把展覽從「交功課」變成「全班合力完成的創作行動」。課程設計並非一開始就訂死，老師們甚至在飛機上臨時決定教案！只因相信現場的即興能量會成為最好的養分。 就像淑芳老師舉例，她在做的不是「劇場教育」，而是「教育劇場」——用劇場作為教學的媒介，重視學生在過程中的摩擦、對話與成長。因此，即便有學生憤世嫉俗，有人全力以赴，也有人選擇點到為止，但老師們用藝術搭建空間，讓學生在理想與現實中，找到自己的節奏。 這堂課本身就是一座移動的島嶼，一場讓人「哇！」出聲的精彩策展。 【那些你原本以為不重要的——性別教育∞人文素養教學探索工作坊】 📍時間：2025年6月8日 (日) 10:00～16:00，9:30開放入場 📍地點：臺北市立景美女子高級中學圖書館 📍報名連結：https://reurl.cc/4LvaAV 📍想了解更多工作坊細節或聯絡我們？✨工作坊網站　✨工作坊 Instagram　✨工作坊 Facebook 歡迎全國高中職教師、師資生、學生，以及關心教育與性別議題的朋友共襄盛舉！ 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    1 小時 1 分鐘

  2. 5月17日

    教學iNG EP56｜如果物理課成為藝能科？！走出教室、打開探究與實作的想像 ft. 景美女中游慈卉老師

    在理科的教學現場，有沒有可能讓學生玩得欲罷不能，進入心流狀態？ 本集來賓慈卉老師任教物理科，平時和蓉兒老師一起研發校本課程，兩人時常一起思考如何打開學習的想像與能量。 這回請慈卉老師聊聊她所設計的多元選修與探究與實作，探究與實作這門課其實是蠻去知識化的，然而這樣的教學方法卻能夠看到主科課堂看不見的風景——平常沈默安靜的班，一踏入探究實作的專科教室就嗨到老師壓不住！ 這讓蓉兒老師回想起自己也曾想過：如果國文不是「主要考科」，而是「人文藝術科」？ 慈卉老師近年也結合AI教學，不僅設計AI機器人，也把AI從教學助理養成一個能深度共備的對話夥伴！ 想更多了解慈卉老師的精彩現場，歡迎來參加6/8的工作坊喔！👇🏻👇🏻 【那些你原本以為不重要的——性別教育∞人文素養教學探索工作坊】 📍時間：2025年6月8日 (日) 10:00～16:00，9:30開放入場 📍地點：臺北市立景美女子高級中學圖書館 📍報名連結：https://reurl.cc/4LvaAV 📍想了解更多工作坊細節或聯絡我們？✨工作坊網站　✨工作坊 Instagram　✨工作坊 Facebook 歡迎全國高中職教師、師資生、學生，以及關心教育與性別議題的朋友共襄盛舉！ 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    36 分鐘

  3. 3月29日

    蓉兒亂想EP43｜面試季又到了，即將離開校園的你，準備好面對社會的人文素養了嗎？

    面試季又到了，四月中左右高三生就準備迎接他們人生第一次的「登大人」考驗，要來到教授面前侃侃而談，不僅要勇於擘劃未來，也要盤整自己過去的生命經歷，留下吸睛的印象深刻。 最近蓉兒老師也開始接到許多同學的自傳備審或面試邀約，但整個過程不僅令人反思，除了學測成績、學習歷程檔案和備審資料內容的製作之外，學生面對社會的社交技能與人文素養，這種生而為人更重要的素養，是否反而常常被忽略了呢？ 本集從近來的兩則「學生邀約」的新聞聊起，談談面試的他者意識，面試時該如何有意識地展現自己的個人特色呢？如何價值化個人的生命歷程，站在他人的角度反思，不輕易句點，而可以找到品牌行銷自己的賣點！？ 【講座資訊】 主題：品牌行銷你自己——如何在面試場上，讓大學教授對你的備審資料眼睛一亮？ 時間：2025年3月30日(日) 上午9:30-11:00 報名連結：https://reurl.cc/j9qQe2 【第二場】 主題：AI簡報優化 時間：4/20（日）9:30-11:00 講員：趙郁婷 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    56 分鐘

  4. 2月25日

    教學iNG EP55｜微型國寫憑實力：讓《學霸作文》陪你從日常練筆 ft. 新竹高中詹佳鑫老師

    這本書的出版，從佳鑫老師在回收桶內發現自己批改過的作文開始⋯⋯ 老師辛苦一篇篇批改的作文，耗時費力卻沒辦法傳遞給學生，有時還會被罵八股教學，作文教學該怎麼轉型？ 而在時數不足、人力不足，國寫成績卻拉升佔學測一半的教學現場，作文教學又該怎麼在夾縫中求生存？ 這集，佳鑫老師帶著熱騰騰的《學霸作文》來回應這些問題啦！ 本書主打「有感作文教學」，佳鑫老師化身為補教名師「詹鑫國文」，不藏私分享「微型國寫教學」和「口訣教學」撇步！上考場記得帶上你的「主故情聯反」，事先準備好五個主題材料包、三種情感層次等等，從高一開始調養體質，打好觀念基礎後，再開始深化文筆，透過漸進式教學，別到學測才臨陣磨槍！ 📍更多資訊 詹家鑫，《學霸作文》，遠流 陳禹齊，《陪練國寫》，翰林 洪震宇，《精準寫作》，漫遊者 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    59 分鐘

  5. 2024/12/15

    教學iNG EP54｜連結與呼應——如果親師生聯手共作，教育會是什麼樣子？

    這是一回由親師生聯手共作的政大適性教學工作坊，針對臺灣教育現場，非宣說、非抱怨，而專注於教學故事分享、異質觀點交流與非正式對話的參與式教師研習。 臺灣體制內教育，也有「實驗」空間？ 政大師培生親身採訪TFT、翻轉教育、數位實中三個教育實驗現場，深化教育視野，分享第一手觀聞，探索體制內教育的試驗可能性，促進親、師、生之間更多對話空間。 小小高一如何自主學習？ 6位高中生分享自主學習成果的半成品，邀請師長共同體驗並提供優化建議，展現自主學習的真實歷程與挑戰。 適性小課．開放空間技術會議 政大師培生與高中生合作，設計跨學段教學活動，包括哲學、歷史、法律、政治等多元主題教學，展現適性教學課程的師生雙向學習之成果與挑戰，當天將會以輕鬆的開放空間技術形式進行分享，期待激發教學新靈感。 親、師、生，為什麼缺一不可？ 在缺乏親師對話管道的現況下，工作坊主動邀請家長參與，嘗試以「創作者」的角度共構教學經驗，探索以審美而非審核的方式交流，消解彼此的焦慮、促進親師生之間更善意的理解與合作。 -- Hosting provided by SoundOn

    49 分鐘

  6. 2024/11/10

    文言聊癒EP2｜隨時出發尋找自己的桃花源：以「心理位移書寫」重新解讀〈桃花源記〉

    許多老師敲碗的〈桃花源記〉來囉！介紹一下這次出場的心理學理論「心理位移」： 金樹人教授的心理位移技術，是將東方哲學與心理學融合的自我療癒方法。靈感源自高行健的《靈山》，書中透過多種敘事人稱的轉換，使書寫者「明知悲苦在自己身上，卻可以疏離開來，藉著疏離開來看這個悲苦」進而達到療癒效果。 漁人、桃花源、村民，通篇有著不同距離書寫，並經歷「我—你—他」的不同視角的轉換， 想知道蓉兒老師和師丈靖哥如何進行文本對讀嗎？快來聽這集！ 聽得意猶未竟的話，就來加入下一次共備吧！👇👇👇 💌十一月場【文言聊癒】共備資訊 📍時間：11/25（一）21:00-22:00 📍報名連結這裡填 📍當天可直接進會議連結唷！ 🐣下一次從孔子論語中「禮」的討論，聊東亞文化自我幸福感、和善人際關係和心理韌性！ 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    45 分鐘

  7. 2024/10/20

    文言聊癒EP1｜我們就是這樣聊天的：從韓愈〈論佛骨表〉談表層演出和深層演出

    文言聊癒的podcast版正式上線啦！全台最多功能師丈靖哥這回將與蓉兒老師合開最新系列，主打文言文與心理學的跨領域對談！ 第一回接續九月場線上共備的主題，從韓愈聊起，談談在國文課堂不容易延伸探討的〈論佛骨表〉，從韓愈的痴狂人生，細讀他在〈師說〉背後直言不諱的性格，透過心理學的橋接，與我們現代人的生活有了交集的可能！ 文言聊癒的flow就是這樣，不論是當作讀書會，或是教師的線上共備，又或者只是想找些人聊聊哲理反思的話題，都歡迎聽眾朋友一起來清談！ 💌十月場【文言聊癒】共備資訊： 📍時間：10/28（一）21:00-22:00 📍報名連結這裡填 📍當天可直接進會議連結唷！ 🐣下一次從神話心理學談〈桃花源記〉！ 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    43 分鐘

  8. 2024/09/27

    蓉兒亂想EP42｜景美排名鬆動？！⋯⋯其實早已不需要玩排名的遊戲：第一線教師X炎究生觀點

    近日景美又上新聞啦，但這次其實不是新聞，而是PTT鄉民突然好奇問卦的「景美排名滑落」舊聞XD 蓉兒老師不時會在節目中聊到，也訪問過景美前校長黃校長的看法，其實老師們早已認為，招收「喜歡景美的妳」，比單一評量標準的成績更有意義！ 💡景女前校長黃贇瑾專訪特輯： 校長的故事行銷法：教學生畫自己的重點，開老師的國際眼界（上） 不乖校長退休玩什麼？校長也要有學習共同體！（下） 📰但是這起事件背後當然有媒體識讀素養的問題，去年也發生過類似事件： 從「景美女中發錯考卷」新聞事件，一起來學思辨力！ 不過這次的排名「雪崩」，背後仍脱不了台灣教育根深蒂固的升學主義，但蓉兒老師希望談談人們思考的前提，究竟有沒有被鬆動的可能？有沒有一起更深度思辨的可能？ 有的喔！來跟大家隆重分享暢談國文最新計畫【文言聊癒】線上共備！ 💌九月場共備資訊 📍時間：9/30（一）21:00-22:00 📍報名連結這裡填 📍當天可直接進會議連結唷！ 🐣蓉兒老師會獨家分享景美事件的溝通策略給參與共備的粉絲喔！ 💞聽眾留言區💞 📣 關注【暢談國文】 FB｜IG｜Line@｜YouTube｜方格子｜線上課程 每週暢談一個教育議題，開啟您的教育新視界 🔔 歡迎按讚訂閱加分享🔔 靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選 -- Hosting provided by SoundOn

    51 分鐘
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預告片

4.8
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45 則評分

簡介

本頻道由高中國文老師佩蓉，和文字工作者琬蓉共同主持。兩個蓉兒期待帶給聽眾第一手的教育現場，再從教育視角深入時事議題。 此外，在【教學iNG】系列中，佩蓉老師邀訪全台高中教師，一起暢談新課綱的教育風景；而在【導師時間】系列中，則是採訪各行各業的社會大眾，聽他們分享離開國文課以後的生命課。 你也「好想」來一起「暢談」了嗎？一起來打造教育現場與現代社會的對話空間吧！ ✅ #108課綱 #未來人才培育 #學習歷程檔案 #國文教學 #教育現場 📣 歡迎訂閱我們！【暢談國文】https://relitera.soci.vip/ -- Hosting provided by SoundOn

資訊

  • 創作者
    暢談國文
  • 活躍年代
    2021年 - 2025年
  • 集數
    142
  • 年齡分級
    兒少適宜
  • 版權
    © 暢談國文
  • 節目網站
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