Cuentos para el Aula

Sadop Rosario
  • 5.0 (2)
  • LITERATURA

La reescritura de estos cuentos es producto del trabajo y compromiso militante de muchos docentes con una educación inclusiva, abierta y democrática. Estas nuevas historias referidas tienen su sustento en antiguos relatos, en cuentos clásicos infantiles retrabajados con perspectiva de género, los cuales se originan en un contexto en el cual la tarea educativa nos interpela a enseñar para la libertad y el respeto de los derechos. La tarea consistió en la desnaturalización de ideas, valores y posicionamientos que determinan las acciones de los /as personajes protagónicos y sus experiencias.

  1. 17/01/2020

    LAS ZAPATILLAS ROJAS

    LAS ZAPATILLAS ROJAS

    6 min

  2. 17/01/2020

    LA CENICIENTA A LA AUDAZ EVANGELINA

    LA CENICIENTA A LA AUDAZ EVANGELINA

    11 min

  3. 30/09/2019

    EL SOLDADITO

    El Soldadito de Plomo es un personaje que se caracteriza por tener una limitación física. El nunca dejo que esto lo pusiera en desventaja. A pesar que le faltaba una pierna, con su fuerza de voluntad logro todos sus objetivos. Es un cuento que nos enseña muchos valores educativos tales como, la fuerza de voluntad, el tesón, la valentía. El reclamo conjunto del resto de los juguetes ante los maltratos de El Arlequín es el rasgo distintivo de esta reescritura. Este cuento forma parte del libro Nuevas historias de antiguos relatos. Reescrituras desde la perspectiva de género. Homo Sapiens Rosario, 2016. ISBN 978-950-808-929-8

    9 min

  4. 30/09/2019

    LA RATITA PRESUMIDA

    La ratita presumida, es un cuento clásico acerca de una roedora y sus diversos pretendientes. Cada uno de ellos expresa qué espera de la vida en común y los argumentos por los cuales anhelan casarse con ella. En las razones por las que ratita les dice “NO” se encuentran argumentaciones actuales sobre tareas compartidas, sustento y trabajo conjunto. Este cuento forma parte del libro Nuevas historias de antiguos relatos. Reescrituras desde la perspectiva de género. Homo Sapiens Rosario, 2016. ISBN 978-950-808-929-8

    10 min

  5. 30/09/2019

    LA HISTORIA NO CONTADA DE BLANCA NIEVES

    Un padre, una niña y un castillo conservan la impronta de este cuento tradicional que toma vuelo propio cuando los enanitos se organizan colectivamente y dan forma al “Movimiento Laborioso”. La presencia de Blancanieves y su frescura los ayuda a forjar una historia de derechos y de lucha. El cuento sirve a los fines de concientizar sobre las implicancias de las construcciones colectivas y las satisfacciones que estas producen. Este cuento forma parte del libro Nuevas historias de antiguos relatos. Reescrituras desde la perspectiva de género. Homo Sapiens Rosario, 2016. ISBN 978-950-808-929-8

    15 min

  6. 30/09/2019

    BELLA Y BESTIA

    Los personajes concebidos en sus roles tradicionales tal como los describe el cuento original, son la presentación de una nueva historia que se vuelve una crítica a los matrimonios por conveniencia, a los trabajos preconcebidos por ser de “hombres” o de “mujeres” y a lo innecesario de esperar que un príncipe escoja a su amor. Este cuento forma parte del libro Nuevas historias de antiguos relatos. Reescrituras desde la perspectiva de género. Homo Sapiens Rosario, 2016. ISBN 978-950-808-929-8

    8 min

  7. 30/09/2019

    CAPERUCITA ROJA

    La reescritura de uno de los cuentos clásicos infantiles más conocido de todos los tiempos, permite recrear a Caperucita como una niña que quería mucho a su abuelita y que era criada por dos mamás. Al caminar por el bosque se encuentra con el lobo que en lugar de comerla disfrutan de la amistad y se desafían con juegos. Esta caperucita echa por tierra la creencia de la sociedad urbana de que los lobos son peligrosos para los seres humanos y es más bien una invitación a disfrutar de los animales y cuidarlos. Este cuento forma parte del libro Nuevas historias de antiguos relatos. Reescrituras desde la perspectiva de género. Homo Sapiens Rosario, 2016. ISBN 978-950-808-929-8

    7 min

  8. 30/09/2019

    EL PODER DE LOS SUEÑOS

    Escrito por el inglés Lewis Carroll, Alicia en el País de las Maravillas es un cuento infantil que relata la historia de una niña llamada Alicia y su viaje en un mundo imaginario y fantástico con animales y objetos antropomórficos. Alicia sigue sus instintos, se rebela, cuestiona y disfruta de las andanzas. El poder de los sueños es la síntesis de una enseñanza que se inspira en las preguntas a los hechos de la vida cotidiana dejando como legado el ser congruentes y predicar con el ejemplo.

    8 min
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Calificaciones y reseñas

5
de 5
2 calificaciones

Acerca de

La reescritura de estos cuentos es producto del trabajo y compromiso militante de muchos docentes con una educación inclusiva, abierta y democrática. Estas nuevas historias referidas tienen su sustento en antiguos relatos, en cuentos clásicos infantiles retrabajados con perspectiva de género, los cuales se originan en un contexto en el cual la tarea educativa nos interpela a enseñar para la libertad y el respeto de los derechos. La tarea consistió en la desnaturalización de ideas, valores y posicionamientos que determinan las acciones de los /as personajes protagónicos y sus experiencias.

Información

  • Creador
    Sadop Rosario
  • Años de actividad
    2019 - 2020
  • Episodios
    13
  • Clasificación
    Apto
  • Copyright
    © Sadop Rosario
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