Sala de Professor Sala de Professor

O 68º episódio do Sala de Professor é um episódio diferente, pois não recebemos nenhum convidado. 



Nesse episódio, Fabi conta um pouco sobre o mestrado que irá iniciar, na Escola de Educação, em Stanford.



Ela explica sobre o processo de seleção e conta suas expectativas em relação a esse novo desafio.



Ao final, Walisson e Fabi falam sobre os próximos passos do Sala de Professor nesse momento de mudança.



-- Link citado --

Apoia-se: https://apoia.se/saladeprofessorpod



-- Episódios Pausados  --

• Conheça mais: linktr.ee/saladeprofessorpod • 

No 67º episódio, o Sala de Professor recebe Vinicius Beltrão, professor e coordenador de ensino e inovações do SAS Plataforma de Educação.



Neste episódio, Vinícius apresenta um panorama sobre Sistema Educacional Brasileiro desde o Plano Nacional de Educação de 2014 até os dias atuais, focando na reforma que ocorreu desde o Ensino Infantil até o Novo Ensino Médio.

 

Vinícius destaca o papel dos governos federal, estadual e municipal no processo de elaboração dos projetos pedagógicos escolares, assim como as funções da escola e do professor na materialização dos projetos em sala de aula.



Por fim, Vinícius fala sobre os impactos que essa reforma do ensino tem no “Novo Enem” que será aplicado em 2024.



-- Link Citado --

• Movimento pela Base: https://movimentopelabase.org.br/



-- Episódios quinzenais --

• Conheça mais: linktr.ee/saladeprofessorpod

🎥 Também estamos no youtube, caso vc prefira assistir: https://www.youtube.com/channel/UC_RdnxMlw1sIFecNNtqav_A

No 66º episódio, o Sala de Professor recebe Adriana Martinelli, que possui mais de 25 anos de experiência na área educacional, especialmente em gestão de programas educacionais.



Atualmente, Adriana é diretora de conteúdo da Bett (British Educational Training and Technology), maior evento de educação e tecnologia da América Latina.



Nesse episódio, Adriana fala sobre a origem da Bett, como ela se transformou ao longo dos anos passando a ser uma grande articuladora da educação, e nos conta o que observou na Bett 2022 que ocorreu em maio.



Adriana comenta sobre a importância do diálogo em sala de aula. De acordo com ela, não é o aluno, nem o professor que precisa ser o centro do processo de ensino de aprendizagem, mas sim que a relação aluno-professor deve estar na centralidade. 



Por fim, Adriana destaca a importância do plano de desenvolvimento do docente para além da formação e enfatiza que o professor precisa ser o protagonista na sua carreira ao invés de deixá-la ser conduzida pela instituições e órgãos regulamentadores.



-- Episódios quinzenais --

• Conheça mais: linktr.ee/saladeprofessorpod

🎥 Também estamos no youtube, caso vc prefira assistir: https://www.youtube.com/channel/UC_RdnxMlw1sIFecNNtqav_A

No 65º episódio, o Sala de Professor recebe Lucas Piovani.



Lucas é graduando em Engenharia Mecatrônica e fundador da PiCode, EdTech com o objetivo de criar materiais didáticos de baixo custo e que conectem a sala de aula a tecnologia.  



Neste episódio, Lucas fala sobre a processo de ideação da PiCode e os desafios da implantação dos espaços makers nas escolas, como a quebra do mito de que o espaço maker é exclusividade para os professores de disciplinas específicas.



Lucas também fala sobre como o aprendizado da programação pode potencializar diversas habilidades fundamentais para o desenvolvimento do estudante e como o professor pode facilitar esse aprendizado.



Por fim, Lucas fala sobre o metaverso e impactos desse conceito na educação, tanto na perspectiva docente quanto discente.



-- Episódios quinzenais --

• Conheça mais: linktr.ee/saladeprofessorpod

🎥 Também estamos no youtube, caso vc prefira assistir: https://www.youtube.com/channel/UC_RdnxMlw1sIFecNNtqav_A

No 64º episódio, o Sala de Professor recebe Luis Miranda, professor e coordenador na Rede ISO, colégio de João Pessoa que ,em parceria com a Universidade de Ciências Sociais e Aplicadas de Turku da Finlândia, se tornou a única escola de educação básica no mundo a adotar a estratégia pedagógica INNOPEDA.



Nesse episódio, Luis nos conta como foi o processo de implantação da INNOPEDA no Colégio ISO e sobre seus pilares, enfatizando sempre que não se trata de uma metodologia, mas sim de estratégia pedagógica.



Luis também fala sobre avaliação, sobre como a aula vai além do conteúdo e ainda, se arrisca a dizer que vários conteúdos ministrado nas aulas são irrelevantes. Além disso, Luis comenta sobre como tudo isso impacta o processo de ensino e aprendizagem e o papel do professor na gestão desse conteúdo.



-- Episódios quinzenais --

• Conheça mais: linktr.ee/saladeprofessorpod

🎥 Também estamos no youtube, caso vc prefira assistir: https://www.youtube.com/channel/UC_RdnxMlw1sIFecNNtqav_A

No 63º episódio, o Sala de Professor recebe Andreza Matsumoto, psicóloga que atua há 15 anos na área de Educação. Atualmente, Andreza é responsável pelo Programa de Inclusão e Diversidade do Senac São Paulo e, nesse episódio, ela fala sobre Pobreza Menstrual.



Andreza nos conta sobre a importância da lei nº 14.214 que criou o Programa de Proteção e Promoção da Saúde Menstrual para as pessoas que menstruam e os impactos sociais causados por essa carência.



Andreza destaca a importância da acolhida para que a pessoa que menstrua se sinta segura nos mais diversos espaços.



Além disso, ela enfatiza a importância do papel dos professores no sentido de quebrar esse tabu dentro da sala de aula e sensibilizar os alunos para esse assunto que na maioria das vezes é restrito às pessoas que menstruam.



-- Livros Citados --

• Cartilha Digital: https://www.cursosead.sp.senac.br/pobrezamenstrual/#/

• Segredos de Alice: no país das maravilhas uma viagem através do corpo feminino - hormônios, menstruação e autoconhecimento, Bia Fioretti: https://amzn.to/3w9VCDC



• Episódios quinzenais •

Conheça nossas redes sociais e nosso canal no YouTube: linktr.ee/saladeprofessorpod