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Updated 2024-12-01
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Updated 2022-05-04
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Updated 2022-02-03

2020-08-31

Nos tocó hablar de Hamilton

Hablan sin editar: Alejandro Cardona, Felipe Useche y Sara Trejos. Hamilton: An American Musical es un musical sobre la vida de Alexander Hamilton, uno de los padres fundadores de los Estados Unidos; con letras, música y guion de Lin-Manuel Miranda.1 El espectáculo, inspirado en la biografía de 2004 "Alexander Hamilton" del historiador Ron Chernow, ha logrado un gran éxito en crítica y taquilla. El musical debutó en febrero de 2015 en el Teatro Público de Nueva York, hasta agosto del mismo año; cuando fue trasladado al teatro Richard Rodgers del circuito de Broadway, donde logró gran éxito en críticas y taquilla.2 Entre sus principales reconocimientos están haber ganado once premios Tony, un Grammy a mejor musical, un Pulitzer a mejor drama y siete premios Drama Desk. Inicios[editar] El inicio del musical se dio cuando en 2008, Lin-Manuel Miranda leyó un libro escrito por el historiador Ron Chernow titulado Alexander Hamilton, biografía del padre fundador. Esto le llevó a escribir un musical, el cual tardó 7 años en realizar, sacándolo a la luz en 2015, cuando él se presentó en "La noche de Poesía" de la Casa Blanca, para el presidente Barack Obama y su esposa.

2020-08-31

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1h 9m
2025-04-23

Lo que (no) hemos aprendido

El primer episodio de El Cascarón y la Semilla explora los aprendizajes del proceso de paz entre el gobierno colombiano y las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC). A través de una lectura a varias voces basada en el informe de Marta Ruiz, periodista y ex comisionada de la Verdad, el episodio ofrece un análisis profundo sobre el origen y expansión de los grupos paramilitares, su compleja relación con el narcotráfico y el Estado, y las dinámicas de poder que marcaron las negociaciones en Santa Fe de Ralito. También se abordan temas como la fragmentación interna de las AUC, los intereses políticos y económicos en juego, y la dificultad de garantizar verdad, justicia y reparación para las víctimas. A la luz de la actual política de paz total, estas reflexiones resultan fundamentales para fortalecer los procesos de paz en Colombia. La coproducción es de Sillón Estudios. El guión es de Pablo Convers. Fact Checking y revisión de guiones : Tatiana Navarrete, Veronika Hoelker, Danna Ramírez, María Margarita Rivera y Sara Trejos, Montaje de Adriana Castellanos La narración de los guiones es de Santiago Rivas y Sara Trejos Producción de entrevistas María Cuestas Producción ejecutiva: Sara Trejos Asistencia de producción: Paula Villán. En este podcast presentamos las principales lecciones identificadas por Martha Ruiz, periodista y ex comisionada de la verdad en el informe El Cascarón y la Semilla, que escribió para el ICTJ. 📌 ⁠El cascarón y la semilla - ICTJ I Marta Ruiz⁠ Las opiniones de los analistas no representan la posición del Centro Internacional para la Justicia Transicional ICTJ ni la Embajada de Noruega en Colombia. Y finalmente, gracias a ustedes por escuchar, compartir y recomendar este proyecto. NOTAS DEL EPISODIO 📌 Proceso de paz con las Autodefensas Unidas de Colombia -AUC I Indepaz 📌 Libro: Democracia feroz, Gustavo Duncan I Penguin Random House 📌 Libros: Centro Nacional de Memoria Histórica 📌 Dirección de Acuerdos de la Verdad 📌Yo aporto a la verdad. Acuerdos de contribución a la verdad y la memoria histórica 📌Análisis cuantitativo del paramilitarismo en Colombia - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Bloque Calima de las AUC - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Violencia paramilitar en la altillanura - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌De los grupos precursores al Bloque Tolima - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Libro: Modelo paramilitar de San Juan Bosco de la Verde y Chucurí: informe N.º 5 / Centro Nacional de Memoria Histórica I Camilo Ernesto Villamizar

2025-04-23

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1 hr
2025-05-26

Apagar una hoguera

En el episodio final de El Cascarón y la Semilla, se abordan las lecciones más importantes que dejó el proceso de paz con las Autodefensas y su impacto en los procesos de paz actuales. A través de una revisión detallada de las negociaciones, la Ley de Justicia y Paz y las estrategias de reintegración, se reflexiona sobre los errores y aciertos que marcaron el proceso. El episodio examina cómo la falta de un acuerdo firmado dejó a muchos desmovilizados en una incertidumbre jurídica que, sumada a la ausencia de seguridad y alternativas económicas, impulsó el reciclaje de la violencia. También se analiza la importancia de incluir a los mandos medios en las negociaciones, evitando que se conviertan en líderes de nuevas estructuras armadas. Con testimonios de expertos y excombatientes, este episodio ofrece una mirada crítica y profunda sobre los desafíos de la paz total en Colombia y la necesidad de aprender del pasado. LEER EL INFORME ACÁ 📌 El cascarón y la semilla - ICTJ I Martha Ruiz Este es El Cascarón y la semilla, un podcast del Centro Internacional para la Justicia Transicional ICTJ. La coproducción es de Sillón Estudios. El guión es de Pablo Convers. Fact Checking y revisión de guiones : Tatiana Navarrete, Veronika Hoelker, Danna Ramirez, María Margarita Rivera y Sara Trejos, Edición y diseño sonoro es de Adriana Castellanos La narración de los guiones es de Santiago Rivas Producción de entrevistas María Cuestas Producción ejecutiva: Sara Trejos Asistencia de producción: Paula Villán. En este podcast presentamos las principales lecciones identificadas por Martha Ruiz, periodista y ex comisionada de la verdad en el informe El Cascarón y la Semilla, que escribió para el ICTJ. Las opiniones de los analistas no representan la posición del Centro Internacional para la Justicia Transicional ICTJ ni de la Embajada de Noruega en Colombia. Y finalmente, gracias a ustedes por escuchar, compartir y recomendar este proyecto. NOTAS DEL EPISODIO 📌 Proceso de paz con las Autodefensas Unidas de Colombia -AUC I Indepaz 📌 Libro: Democracia feroz, Gustavo Duncan I Penguin Random House 📌 Libros: Centro Nacional de Memoria Histórica 📌 Dirección de Acuerdos de la Verdad 📌Yo aporto a la verdad. Acuerdos de contribución a la verdad y la memoria histórica 📌Análisis cuantitativo del paramilitarismo en Colombia - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Bloque Calima de las AUC - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Violencia paramilitar en la altillanura - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌De los grupos precursores al Bloque Tolima - Centro Nacional de Memoria Histórica 📌Libro: Modelo paramilitar de San Juan Bosco de la Verde y Chucurí: informe N.º 5 / Centro Nacional de Memoria Histórica I Camilo Ernesto Villamizar

2025-05-26

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57 min
2021-10-07

Searching for Inclusive Learning Environments

In this first episode of the Dialogical Spaces podcast, we talk with Aminata Cairo, Sterre Mkatini and Laura Vargas Llona about inclusion and exclusion within universities as learning environments and within the stories we tell in academic research. Specifically, we explore how diversity and inclusion should be much more than representation and reflect on Aminata Cairo’s concept of ‘Holding Space’ as the courageous act of creating a powerful discomfort to start dismantling injustices within academia. This episode was pre- and post-produced by Sara Trejos from Sillón Estudios. Links from our guests: Aminata Cairo’s website: https://aminatacairo.com/projects/ Holding space, the podcast in Spotify. UToday interview with Sterre Mkatini. Links from the University of Twente: UTwente portal for Diversity and Inclusion. UTwente Shaping Expert Group Inclusion. More information about the Dialogical Spaces project.

2021-10-07

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40 min
2022-03-10

Decolonizing the Curriculum

Welcome back to the sixth episode of the Dialogical Spaces podcast! In this episode, we are accompanied by Prof Rosalba Icaza Garza and Dr Javier Martinez. Rosalba is professor at the International Institute of Social Studies in Den Haag. Her research centres on how decolonial thinking and plural feminisms can help understand international relations, academia, and learning practices. Before entering academia, she was an activist in Mexico City, working for a network of social movements bringing together indigenous and feminist leaders. In this episode, she will discuss the colonial legacy of universities and pedagogical practices. Specifically, she encourages us to reflect on the relevance of what we can learn from outside European Higher Education for our own institutional and pedagogical context and presents the acts of positioning, humbling, listening, and desilencing as guiding principles in decolonizing knowledge institutions. Javier Martinez, assistant professor at the University of Twente, helps us reflect on these topics and think through their meaning from our own teaching and knowledge practices. We hope you enjoy it! More information about the speakers: Rosalba’s research and teaching: https://www.eur.nl/en/people/rosalba-icaza-garza Javier’s research and teaching: https://people.utwente.nl/j.a.martinez More information from the University of Twente: UTwente Shaping Expert Group Inclusion. More information about the Dialogical Spaces project. This podcast is produced by Sara Trejos from Sillón Estudios.

2022-03-10

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53 min
2022-04-14

Some Answers, More Questions...

In this final episode, we reflect on the lessons we have learned along the way. We discuss the role of the university, the relationship between our minds and our bodies in shaping how we move within academia, and how we gained criticism, confusion, and a sense of community throughout this process. While we try to summarize the main conversations we had with all of our guests, and reflect on our learning, in particular for our university, please listen to the original episodes to make up your own mind. The words of Aminata Cairo, Joz Motmans, Katta Spiel, Paola Ricaurte Quijano, Maren Behrensen, and Rosalba Icaza Garza are powerful and not to be missed if working in academia! You can find more information on our website about the Dialogical Spaces project and the previous episodes (and the related webinars). Also, if you have any comments, suggestions or ideas, or just want to chat about the Dialogical Spaces project, please feel free to reach out to us! Our e-mail is dialogicalspaces-itc@utwente.nl. We hope to expand our Dialogical Spaces community within and outside the University of Twente. We hope you enjoy it! This podcast is produced by Sara Trejos from Sillón Estudios. More information from the University of Twente: UTwente Shaping Expert Group Inclusion.

2022-04-14

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41 min
2021-11-23

Medios contra plataformas: ¿Es el espectador quien pierde?

Los medios de comunicación están en crisis y, en muchos casos, acusan a las plataformas de Internet como Facebook, Google y otros de ser las culpables. Esto ha provocado peleas legales en varias partes del mundo, como en Australia. En ese país, la disputa legal y política llevó a afectar la posibilidad de muchas personas para acceder a noticias. Modera: Emmanuel Vargas (Codirector del Veinte) Invitados: Carolina Botero (Karisma), Caracol López, Carlos Cortés (Abogado/Periodista) La investigación es de Maria Camila Agudelo La producción y posproducción es de Sillón Estudios El diseño es de Daniel Lara y Diego López.

2021-11-23

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39 min
2022-11-25

Escrache en línea: indignación, denuncia y libertad de expresión

Rabia, indignación y sed de justicia o venganza. Las redes sociales se han convertido en una válvula de escape importante para exigir justicia de forma masiva en casos de abuso sexual. La Corte Constitucional de Colombia se ha referido a este fenómeno varias veces en los últimos años. ¿Qué ha dicho? Conducen: Emmanuel Vargas de El Veinte y Luisa Isaza investigadora de Linterna Verde. La posproducción es de Paula Villán y Sara Trejos (Sillón Estudios). La ilustración es de Rowena Neme. El diseño gráfico es de Daniel Lara.

2022-11-25

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45 min
2021-11-11

Making Norms Exceptional

In this third episode, we talk with Katta Spiel and Roberto Cruz Martínez about the diversity of bodies in research, design, and academia. Katta gives us an introduction to their work on human-computer interaction and non-normative interaction design and shared experiences over marginalization and digital technologies. Together with Katta and Roberto, we try to learn from these insights and experiences and think about their implications for our own research practices, in particular in the context of a technical university like the University of Twente. This podcast is produced by Sara Trejos from Sillón Estudios. Links from our guests: Katta’s personal website: https://katta.mere.st/ Katta’s work on Exceptional Norms: https://exceptional-norms.at/ Roberto’s research: https://research.utwente.nl/en/persons/roberto-cruz-martinez And more information from the University of Twente: UTwente portal for Diversity and Inclusion. UTwente Shaping Expert Group Inclusion. More information about the Dialogical Spaces project.

2021-11-11

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43 min
2021-11-30

¿Elecciones digitales?

Se acerca una reforma legal que será un paso para que en Colombia las elecciones usen sistemas de voto electrónico. La falta de confianza en estas tecnologías en otros lugares, como Estados Unidos, ha sido aprovechada para acusar la legitimidad del proceso ¿Cuál es el riesgo de esto en un país como Colombia? Modera: Emmanuel Vargas (Codirector del Veinte) Invitados: Catherine Juvinao (Activista) y Sergio Guzmán (Director de Colombia Risk Analysis) La investigación es de Maria Camila Agudelo La producción y posproducción es de Sillón Estudios El diseño es de Daniel Lara y Diego López

2021-11-30

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37 min

Somos un casa de encuentro donde se sientan podcast, videos, eventos, teatro, performance y arte.