EducaTech

Francisco Sereño Ahumada
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Este canal de podcast explora el apasionante mundo de la tecnología en el ámbito educativo. En cada episodio, profundizamos en cómo las herramientas digitales y las innovaciones tecnológicas están redefiniendo la enseñanza y el aprendizaje. Desde el uso de plataformas interactivas y recursos virtuales hasta estrategias para mejorar el aprendizaje activo y crítico, "EducaTech" ofrece un espacio de reflexión y análisis para docentes, estudiantes y profesionales interesados en la educación del futuro. A través de entrevistas, análisis de tendencias y discusiones sobre buenas prácticas,

Episodes

  1. 2025-05-09

    Conversando sobre Transformación Educativa y Tecnología

    Este podcast explora la transformación educativa impulsada por la tecnología, especialmente la inteligencia artificial (IA), y nuevas metodologías de enseñanza. Destacan la importancia de un enfoque centrado en el ser humano al integrar la IA, viéndola como un apoyo para el docente y la personalización del aprendizaje, en lugar de un reemplazo. Se discuten metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos y la gamificación, enfocadas en desarrollar competencias complejas más allá del contenido, como el pensamiento crítico y la autonomía. A pesar de la creciente influencia tecnológica, el podcast enfatiza que la interacción humana de calidad sigue siendo irreemplazable. (Podcast creado con IA)

    6 min
  2. Tecnología Educativa. Una herramienta para la docencia

    2024-11-11

    Tecnología Educativa. Una herramienta para la docencia

    En este episodio, exploramos cómo la tecnología educativa está transformando el rol de docentes y estudiantes en el aprendizaje. Reflexionamos sobre los desafíos y oportunidades de integrar herramientas digitales en la enseñanza y cómo estas abren nuevas posibilidades para construir conocimientos de manera crítica y significativa. Nota: este capítulo fue editado con IA

    9 min
  3. Inteligencia Artificial y Educación: transformando la enseñanza

    2024-11-04

    Inteligencia Artificial y Educación: transformando la enseñanza

    En este episodio de "Inteligencia Artificial y Educación: Transformando la Enseñanza, exploramos cómo la IA está revolucionando el mundo educativo. Analizamos las oportunidades que ofrece para personalizar el aprendizaje y fomentar habilidades del siglo XXI en estudiantes y docentes. También discutimos los desafíos éticos y prácticos que conlleva su implementación, y cómo podemos prepararnos para un futuro donde tecnología y pedagogía convergen. Acompáñanos en este viaje para descubrir cómo la IA puede moldear un sistema educativo más inclusivo e innovador. ¡No te lo pierdas! Nota: Episodio editado con IA

    10 min
  4. Repensando la educación superior: la modalidad HyFlex

    2024-10-29

    Repensando la educación superior: la modalidad HyFlex

    En este episodio, exploramos la pedagogía HyFlex, un modelo educativo que ofrece una mayor flexibilidad y accesibilidad en la educación superior, permitiendo a los estudiantes elegir entre participar de manera presencial, en línea sincrónica o asincrónica. A través de la historia de Max, un docente que enfrenta el desafío de implementar esta modalidad, analizamos los beneficios, estrategias clave y desafíos del HyFlex, además de reflexionar sobre cómo este modelo puede transformar la enseñanza y el aprendizaje de forma más inclusiva y adaptativa. Puntos destacados del episodio: ¿Qué es la pedagogía HyFlex y en qué se diferencia de la modalidad híbrida? Estrategias para diseñar cursos inclusivos y accesibles en un entorno HyFlex. Beneficios para estudiantes y docentes, fomentando la autonomía y el compromiso. Desafíos clave: equidad en el acceso, tecnoestrés y comunicación entre modalidades. Reflexión sobre la implementación del HyFlex en un contexto de educación superior más diverso y conectado. Si te interesa cómo la innovación puede transformar la educación, no olvides suscribirte y compartir este episodio con colegas y amigos. ¡Nos escuchamos en el próximo episodio! Aclaración: Este podcast se editó con IA

    8 min
  5. Un viaje hacia la práctica reflexiva

    2024-10-25

    Un viaje hacia la práctica reflexiva

    Explora cómo la práctica reflexiva transforma la enseñanza, impulsa la mejora continua y contribuye a la profesionalización docente. Conoce sus beneficios, elementos clave y estrategias para implementarla en el aula. Aclaración: este podcast, se desarrolló utilizando voz de IA de elevenlabs y Adobe Podcast para su edición.

    8 min
  6. Notebook: IA en Educación (Podcast de experimentación tecnológica)

    2024-10-14

    Notebook: IA en Educación (Podcast de experimentación tecnológica)

    Aclaración: este podcast, en inglés, se realizó utilizando IA de Google (Notebook LLM) y la IA Adobe para su edición. Resumen: Estos son algunos de los retos y oportunidades que presentan las tecnologías digitales en la educación, desde el auge de la inteligencia artificial hasta la necesidad de alfabetización digital y la importancia del aprendizaje colaborativo. Se presentan diferentes perspectivas, desde la importancia de integrar éticamente la IA en las aulas hasta la necesidad de repensar los métodos de evaluación y el papel del profesorado en la era digital. Las fuentes también exploran la importancia de integrar temas como la acción climática, la paz y la ciudadanía global en el currículo, además de destacar la necesidad de recursos educativos adecuados para las poblaciones más vulnerables.

    18 min
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Este canal de podcast explora el apasionante mundo de la tecnología en el ámbito educativo. En cada episodio, profundizamos en cómo las herramientas digitales y las innovaciones tecnológicas están redefiniendo la enseñanza y el aprendizaje. Desde el uso de plataformas interactivas y recursos virtuales hasta estrategias para mejorar el aprendizaje activo y crítico, "EducaTech" ofrece un espacio de reflexión y análisis para docentes, estudiantes y profesionales interesados en la educación del futuro. A través de entrevistas, análisis de tendencias y discusiones sobre buenas prácticas,

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    Francisco Sereño Ahumada
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