宋词原文朗诵解读｜人大国学院教授精选赏析｜宋词名篇经典诵读｜睡前必听

文韵华章

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艺术
系列

用文字感受世界，用声音感受力量。宋词既有文字的深远意义，又有音乐的优美节奏。与唐诗争奇，与元曲斗艳。诸葛忆兵，人大国学教授精选诗词、深刻赏析，每一首都包含意蕴，重温国学经典篇目。经典浸润人生，从诵聆听开始！

试用期结束后 ¥6.80/月或 ¥48.00/年

12 集

红楼幻境奇妙游，欢迎来到蒙曼的大观园宇宙：这里没有宫斗戏和成功学，也没有秘事索隐和繁琐考据；只有情真意切的少年气象，和悲喜交加的有情人生。【游览图】青春幻境：质本洁来还洁去，打动过多少人的心？大观园里的少年气象又有多动人？爱情幻境：《红楼梦》不会让你无情，它让你更想呵护这片有情山水，呵护世间一切有情儿女。诗词幻境：一部红楼梦，不就是一部扩大版的《葬花词》吗？虚实幻境：重要的名物制度，不符合生活真实的地方，我的个人体悟，一并跟大家分享。美学幻境：中国人的言谈话语，举止坐卧，兴寄风骨，如同工笔画一样一笔一笔描摹。人性幻境：悟《红楼梦》中人的人生，也悟出你自己的人生。美食幻境：《红楼梦》中的美食食谱，今天我们能复刻吗？人情幻境：人与人之间相处有度，未尝不是一种美。成长幻境：少年读红楼，读的是儿女情长；中年读红楼，读的是人生百态；晚年读红楼，读的是万象归一俗世幻境：人生的美好与无奈，中国传统文化的美好与无力。旅途终点：读懂《红楼梦》，就读懂了中国文化。

4.2 (79)

剧情
观蕉棠竹蘅，叹花娇月媚，看儒道佛俗，品大观红楼

3.5 (22)

剧情
《西游》《水浒》均已上线，欢迎来听

3.1 (31)

剧情
很多人都简单地以为，《红楼梦》讲的就是一个院子里的儿女情长。其实完全不是。读过和没读过红楼的人，生命中有些东西是不一样的。但这样一部指导生活和成长的书，却很少有人能真正读懂，只因这部经典大部头，太难读了：晦涩难懂：清代的“白话文”对今天的普通阅读者来说，略显晦涩，何况还有古诗词，就更难理解了；人物关系复杂：书中共有四百多个人物，错综复杂的人物关系，经常读到后面就忘了前面...... 而有一个人，却能把红楼梦中的人物讲得简明易懂、妙趣横生：她把大观园比喻成“青春王国”，宝玉、黛玉、宝钗和那些丫头书童就像现在的“中学生”；她说贾府是大家庭，也是大企业，还是复杂黑暗的小社会......一听就让人欲罢不能；她的“细说红楼梦”线下讲座，每办一地，座无虚席，场场引发红楼热潮...... 她就是《红楼梦》的引路人，台湾大学杰出教授、百万女性的心灵导师——欧丽娟。

4.4 (11)

社会与文化
说说你不知道的红楼梦那些事带您走进那部不朽的文学巨著。在这趟深入的品读之旅中，我们将一同沉浸于大观园的繁华与落寞，领略错综复杂的人物关系，感受细腻而深刻的情感纠葛。从宝黛的凄美爱情到家族的兴衰变迁，从诗词歌赋的精妙绝伦到对人性的深度剖析，通过逐字逐句的解读与探讨，挖掘《红楼梦》中无尽的内涵与魅力，让您对这部经典之作有更为全面、深刻且独特的认知和感悟，在字里行间领略中国古典文学的巅峰之美。

4.6 (5)

社会与文化
西南联大的文学课依次从先秦两汉文学讲起，有魏晋南北朝文学、隋唐五代文学宋元文学和明清文学，按历史发展脉络逐一介绍。其中，先秦两汉文学有《诗经》、《左传》、《国语》、《史记》、西汉的散文辞赋、《汉书》、五言诗、《古诗十九首》作为代表。歌谣被形容成“一人的机锋，多人的智慧”，这说明当时的歌谣是人们在生活生产中偶然创作出来，在广泛流传中最终形成诗篇。西南联大的通识教育深刻地影响了中国的一代学者，为他们所创造的成就奠定了深厚的基础。本套丛书力图通过在西南联大担任过教授的13位大师的优质文章，从文学、历史、哲学三个方面呈现西南联大通识课的面貌，并展现西南联大的学术风采，以及朱自清、冯友兰、陈寅恪等诸位大师的教学风格和人格修养。这些文章都是大师们在各自擅长领域所写下的，从中不但能看到大师们对于学问的认真，对于教育的坚持，还可以在这些文字后面看到大师们在时代剧变中始终屹立不倒的身影。本书主题是“文学课”。书中收录了朱自清、游国恩、罗庸、萧涤非、闻一多、浦江清等六位先生的文章，涵盖朝代更替与文学古今之变的关系、《红楼梦》的创作动机等重要的文学话题，并按历史顺序分为五个部分，将先秦到清朝期间一些重要的文学作品、作者及其思想层层罗列、细细分析，通过文学来展现西南联大包容、高质量、重基础的通识教育，进而展现西南联大卓越的学术风采，以及各位先生新颖、全面、前沿性十足的学术成果。作者简介朱自清（1898—1948）原名自华，后改名自清，字佩弦, 中国现代散文家、诗人、学者。一生著作颇丰，有《光明》《新年》等诗；也有《荷塘月色》《背影》等散文名篇，其中散文《桨声灯影里的秦淮河》，被誉为“白话美术文的模范”；还有《诗言志辨》《新诗杂谈》等文论著作。其作品今被收录至《朱自清全集》中。

4.0 (2)

艺术