Es Posible

Juanma Jubera abre el diálogo y la colaboración con todos los agentes sociales que promueven el desarrollo sostenible y hacen posible el cambio social que necesitamos. Es Posible pretende crear un canal de comunicación entre las personas, organizaciones, empresas e instituciones que quieren hacer posible un mundo diferente en lo social, en lo económico, en lo ambiental… la actualidad de la Iglesia Diocesana, en Iglesia Hoy, y la tertulia social, donde numerosos invitados y colaboradores ofrecen la visión más social de la actualidad.

  1. HACE 4 DÍAS

    Begoñazpi es la primera ikastola de Bilbao que recibe el certificado oficial de Bachillerato Internacional

    La ikastola Begoñazpi se ha convertido en la primera ikastola de Bilbao en recibir el certificado oficial de Bachillerato Internacional – International Baccalureate, el programa educativo mundial que fomenta el pensamiento crítico, la investigación y la mentalidad global y que está extendido en más de 150 países y 5.000 colegios de todo el mundo. En concreto, la ikastola bilbaína ha recibido el certificado del Programa de Años Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional, que acredita la implantación de este marco pedagógico en Educación Secundaria. Begoñazpi es la primera ikastola de Bilbao que recibe el certificado oficial de Bachillerato Internacional. Cinco años desarrollando el programa educativo de referencia internacional Begoña Bañuelos, Directora de Begoñazpi Ikastola, explica que "tras ponerlo en marcha durante los últimos cinco años en toda Educación Secundaria, un equipo evaluador internacional de la organización nacida en Ginebra ha visitado la ikastola en febrero y le ha dado el visto y entregado el certificado oficial que acredita la formación en esta etapa educativa. Es una gran hito para la ikastola; este centro educativo se ha caracterizado siempre por estar a la vanguardia en la educación vasca, y, ahora, damos un nuevo paso en este liderazgo". Sergio Fernández, Profesor de Begoñazpi Ikastola, comenta que "Bachillerato Internacional introdujo en 1994, de la mano de grandes educadores y psicólogos mundiales, el Programa de Años Intermedios, que se aplica en Educación Secundaria y que “cambia las reglas de la educación”. De hecho, este innovador enfoque pedagógico refuerza el pensamiento crítico, apuesta por la mentalidad de indagación del alumnado y su deseo de aprender y le prepara para gestionar su propio aprendizaje en un momento vital para su futuro profesional.  Además, el PAI también permite al alumnado estudiar en otros países del mundo en los que también está integrado este programa educativo". Modelo Begoña y Sergio señalan que "el modelo también cambia las reglas en la evaluación, ya que, por un lado, el propio alumnado es el encargado de evaluar parte de su trabajo y de su progresión educativa. Además, la propia organización de International Bacaleaurete también pone nota al trabajo del alumnado en diversas fases, como en el Proyecto Personal, una tarea en la que los chicos y chicas -de 4º de ESO- exploran un área de interés personal durante varios meses y exponen el proyecto de manera pública, de modo que impulsan la autogestión, la investigación, la comunicación y el pensamiento crítico y creativo. Los supervisores de Bachillerato Internacional evalúan externamente cada trabajo “para garantizar un estándar de excelencia coherente en todo el mundo”. Atributos del alumnado Begoña declara que "el Programa de Años Intermedios parte de un perfil de salida del alumnado, las competencias atributos o habilidades que se buscan en ellos y ellas: informados e instruidos, indagadores, buenos comunicadores, íntegros, solidarios, audaces, reflexivos, equilibrados… A partir de ahí, el sistema metodológico basa la enseñanza en conceptos por encima de las asignaturas como tal. “El PAI rompe las etiquetas de las asignaturas encajonadas y da una dimensión más abierta”. Sergio añade que "de este modo, el PAI establece una serie de enfoques que trabajarán las habilidades descritas en el perfil de salida. Para ello, las asignaturas se aglutinan en grupos para poder desarrollar estos atributos: por ejemplo, ‘ciencia’, ‘adquisición de lenguas’, ‘individuos y sociedades’, ‘artes’; ‘diseño’; ‘educación física y para la salud’… Begoña y Sergio subrayan que "en cada uno de estos grandes bloques se trabajan conceptos claves y relacionados que no se limitan a estudiar una lección, una materia sin más. Si vamos a estudiar la Revolución Francesa, hay conceptos que superan los hechos históricos, que también se aprenden. Estableceremos, por ejemplo, el concepto de ‘revolución’ y ello nos permitirá extrapolar a otras situaciones y entornos, como la revolución industrial, por citar un ejemplo”. "Así, la ikastola bilbaína, es pionera en metodologías innovadoras en las aulas como la robótica, el ajedrez, el itinerario musical de conservatorio, entre otras, pone en práctica, de manera coherente, un modelo educativo transformador que busca un alumnado mejor preparado para afrontar su futuro educativo y laboral". Algunas conclusiones Begoña afirma que "este programa hace incidencia muy importante en el proceso evaluador e intenta desarrollar lo que el mismo programa denomina como agencia del alumno, que el alumnado desarrolla las estrategias suficientes o las  capacidades suficientes para hacerse dueño de su propio proceso de aprendizaje. Y qué perspectiva pedagógica puede ser la que mejor que se adapta a los cambios sociales que vamos teniendo". "Si los alumnos ya son capaces de hacer una lectura crítica y utilizar el pensamiento crítico respecto a un concepto, eso quiere decir que ya han llegado a un nivel de profundidad bastante interesante del concepto que estamos trabajando. Ahora llegamos mucho mejor al alumnado y la manera que tenemos de dar las clases tiene una visión mucho más amplia tanto a nivel de conocimiento, pero también a nivel emocional o a nivel de diversidad".

    15 min
  2. HACE 5 DÍAS

    Campaña de Misiones Diocesanas Vascas: Karina Veliz y Ketty Vidal, "Voces del Sur"

    Con el lema "Alza la mirada/Ikus haratago" Misiones Diocesanas Vascas celebraba su jornada anual este pasado fin de semana. El lema de este año nos invita a levantar bien nuestra mirada para observar mejor lo que nos rodea y ser más conscientes de nuestro entorno. Dentro de las actividades organizadas en la campaña de este año, el miércoles 18 de marzo, a las 18:30 h., el salón de actos de la parroquia de El Carmen de Indautxu, acogerá una sesión de Cine Fórum dedicado al documental “Semillas de Kivu”, sobre la realidad de las mujeres en el este de la República Democrática del Congo y su lucha por la justicia, la dignidad y la esperanza, en medio del conflicto armado que afecta la región. Entrada libre. Campaña de Misiones Diocesanas Vascas: Karina Veliz y Ketty Vidal, "Voces del Sur". Carta del Obispo Joseba Segura, Obispo de Bilbao y obispo delegado de Misiones Diocesanas Vascas y presidente de la Comisión de Misiones y Cooperación entre las Iglesias de la Conferencia Episcopal Española, en su carta para la jornada, se hace eco de la llamada del lema «Alza la mirada/Ikus haratago», no solo a mirar más lejos: «nos llama -destaca en su texto- a dejarnos descentrar. A ir más allá del hogar, la parroquia, el país. La misión siempre ha sido esto: salir de uno mismo para encontrar a Cristo en el otro. Por eso los misioneros experimentan ese júbilo paradójico que describió la Carta a Diogneto: ‘toda tierra extraña es patria para cristianos’. Viven la libertad de quien ha descubierto que el mundo entero es casa de Dios». Karina Veliz y Ketty Vidal, Voces del Sur Varias de actividades de la campaña también están siendo acompañadas por las «Voces el Sur», las ecuatorianas, Ketty Vidal, de Cojimíes, Karina Veliz de San Isidro y Matilde Rivera, también ecuatoriana, que colabora en la misión de Kaikor, en Kenia. Manuel Heredia, Delegado de Misiones Diocesanas, destaca la importancia de que "las propias comunidades en las que se está trabajando vengan directamente a transmitirnos su testimonio. Este año hemos contado con la presencia de tres misioneras, tres mujeres entregadas directamente a la misión, tres ecuatorianas, una de ellas está a miles de kilómetros de Ecuador, en Kaikor, Kenia". "Ketty y Karina residen en Ecuador y están trabajando en una región concreta de Ecuador, en la provincia de Manabí, pero en proyectos diferentes". Testimonio de Ketty Vidal, Voz del Sur Ketty hace misión en Cojimíes, que "hace muchos años era un área de manglares. El manglar es un árbol que sus raíces se introducen en el agua salada y te crean todo un bioecosistema y que favorece a la naturaleza y que tiene los productos de los que viven las familias de esa zona. Se producían cangrejos, langostinos, muchos mariscos, almejas, conchas pero todas estas especies se han visto afectadas cuando nace en la idea de los empresarios cultivar langostinos en piscina. El estado concesiona gran parte del manglar y ellos lo que hacen es cortarlo, lo talan, construyen sus piscinas y obviamente el recurso para las familias se fue agotando. Y los que han quedado afectados son las familias". "La gente de allí se dedica a la pesca artesanal, que lo hacen en la ría, especialmente en la ría los que viven alrededor de ella y también en el mar porque se tiene el Océano Pacífico. Pero las comunidades que están alrededor de la ría es exclusivamente artesanal". "Y las mujeres generalmente se dedican a la recolección de todo lo que son almejas, allá le llamamos concha prieta, que es una una almeja grande deliciosa que se cultiva, se reproduce en el manglar. Son mujeres las que van a hacer este trabajo. Son mujeres que ya asumen la responsabilidad de educar, de criar a sus hijos. Y son las que están más afectadas, son la población más vulnerable en esta situación". "Estamos haciendo un proceso de acompañamiento. Hemos implementado para apoyar a estas familias un comedor social donde vienen los niños de lunes a viernes, el requisito para que vengan es que vayan a la escuela, porque encontramos que muchos no iban". Testimonio de Karina Veliz, Voz del Sur Karina hace misión en la zona de San Isidro "y lo que estamos haciendo es rescatando la cultura nuestra, que es la cultura Montubia, a través del proyecto "Raíces y Sueños" haciendo que la gente se empodere y se sienta orgullosa de ella. También estamos trabajando con los niños y jóvenes donde les damos la oportunidad de aprender un arte. Tenemos cinco escuelas de arte, de cine, música, pintura, danza y teatro. Ellos pueden ir a cualquiera de estas escuelas, funcionan todo el año. Van tres veces por semana. No les cuesta nada, todo se lo financia la fundación buscando proyectos. Y en estas escuelas la idea es que estos niños tengan la oportunidad de aprender algo". "Vamos a hablar con la gente mayor para rescatar la historia porque son ellos los que tienen el conocimiento de cómo era la vida antes en el lugar, qué se hacía, qué creencias habían, cómo eran los trabajos, qué juegos, si podían estudiar o no. Con los jóvenes, vamos a visitar a esta gente, personas mayores y le hacemos la entrevista. Y a raíz de todas estas entrevistas ya tenemos más de 800 personas entrevistadas y hemos sacado seis libros. Tenemos el libro de los niños, libro de fe y creencias, tenemos el libro de plantas medicinales, tenemos el libro de la mujer, que han salido a raíz de las entrevistas que hemos realizado a los mayores". "También surgió la idea de un museo. Tenemos un museo etnográfico donde reflejamos una casa montubia. Es un museo con material del medio, caña y madera y lo que tratamos de representar es una casa, es decir, la cocina con el horno, la olla de barro, la cuchara de mate, la sala, siempre había un altar. Todo esto está reflejado para que las personas que vayan a visitarlo tengan una idea cómo era la vida, qué había". "Y además hacemos conciencia por el ambiente. Todos los años al inicio del invierno organizamos la reforestación. La idea es que los jóvenes vayan cogiendo amor a la naturaleza y se vayan preparando hacia el futuro que hay que mejorarlo". Comunidades de Fe Ketty afirma que "gracias a Dios tenemos una población creyente. Es muy importante el acompañamiento que tenemos del párroco, porque no podemos abandonar a las comunidades. Generalmente, en casi todas las casas manabitas encuentras un altar. Hay participación en la eucaristía, en las comunidades que acompañamos, el párroco va una vez al mes, porque lamentablemente son muchas y hay un solo párroco. Una vez al mes vamos hacer la celebración de la misa, participa la gente de la comunidad, unos menos que otros". Karina comenta que "esta zona la población sí es muy creyente, todavía tenemos ese privilegio de estar guiados por la palabra de Dios y en el proyecto todas las actividades que nosotros realizamos con los jóvenes, ya sea un festival, ya sea una reunión familiar, siempre siempre va de la mano con la palabra de Dios". Documental “Semillas de Kivu” Manuel invita a la sesión de Cine Fórum dedicado con el documental “Semillas de Kivu”, sobre la realidad de las mujeres en el este de la República Democrática del Congo y su lucha por la justicia, la dignidad y la esperanza, en medio del conflicto armado que afecta la región. "Este documental "nos invita a alzar la mirada y poner rostro a una realidad que está ocurriendo en esta zona del Congo y que es desconocida para la gran mayoría de las personas". Miércoles 18 de marzo, a las 18:30 h., en el salón de actos de la parroquia de El Carmen de Indautxu.

    25 min
  3. HACE 6 DÍAS

    El Informe Libertad Religiosa en el Mundo 2025 registra graves violaciones a la libertad religiosa en 62 países

    La parroquia Parroquia Nuestra Señora del Pilar acogió el martes 10 de marzo en Bilbao la presentación del Informe Libertad Religiosa en el Mundo 2025, elaborado por la fundación pontificia Ayuda a la Iglesia Necesitada. El acto contó con la participación del obispo, Joseba Segura, el director de Promoción de ACN España, José Fernández Crespo, y el sacerdote nigeriano Patrick Akpabio, quien ofreció su testimonio sobre la persecución religiosa en su país. El Informe Libertad Religiosa en el Mundo 2025 registra graves violaciones a la libertad religiosa en 62 países. Informe Libertad Religiosa en el Mundo 2025 Pablo Rivero, Responsable Regional del Norte de la fundación pontificia Ayuda a la Iglesia Necesitada, ACN, repasa algunas conclusiones del Informe: El Informe de Libertad Religiosa en el Mundo 2025* registra graves violaciones a la libertad religiosa en 62 países. De ellos, 24 sufren persecución y 38 padecen discriminación, lo que en conjunto supone una amenaza para más de 5.400 millones de personas en el mundo, el 64,7% de la población. Las tensiones regionales provocadas por guerras como la de Ucrania, el conflicto entre Hamás e Israel o la inestabilidad en Oriente Medio y el Sahel entre otros, ahogan el derecho a la libertad religiosa. El Informe de Libertad Religiosa 2025 confirma que el auge de los gobiernos autoritarios, del terrorismo yihadista y de las migraciones a nivel mundial suponen importantes obstáculos para el desarrollo pleno de este derecho fundamental. "La primera conclusión es que estamos peor que hace dos años porque la persecución y la discriminación ha crecido en más países y también en el número de personas". Otras conclusiones José Fernández Crespo, Director de Promoción de ACN España, señala que "413 millones de cristianos viven en países donde la libertad religiosa está gravemente violada de los cuales 220 millones de cristianos están expuestos a la persecución". Garantías para la libertad religiosa En 31 países la libertad religiosa no está garantizada por ley. En 50 países la ley es igual para todos «sobre el papel», pero no se cumple en la práctica. En 34 países no se permite cambiar de religión. En 53 países la presión social causa discriminación o persecución pese a leyes neutrales. "Para mí es el mapa de la vergüenza, es muy sintomático también lo de la mal llamada democracia o libertad que hay en el mundo". Testimonio del sacerdote nigeriano Patrick Akpabio El sacerdote nigeriano Patrick Akpabio, explica que "una realidad que vivimos actualmente en Nigeria es que es muy difícil que la gente vaya a la iglesia. Muy difícil acabar sus encuentros con Dios y salir con mentes sanos y almas liberadas. "Hemos pasado un momento sangrante con la pérdida de niños, de personas, los sacerdotes han sido secuestrados dentro de la iglesia. Las iglesias han sido quemadas. Y muchas personas han sido secuestradas y quemadas dentro de la iglesia". "Es una situación muy preocupante para dar testimonio de Jesucristo. Mi oración es que el mundo no tiene que mantener indiferencia a esta situación de matanza. Tenemos que levantar nuestras voces contra esta realidad, porque el dolor de uno es el dolor de todos". "Tenemos que caminar juntos, como dice el Papa León XIV, contra esta realidad". "En oración, tenemos que caminar buscando justicia para los perseguidos. Tenemos que caminar juntos con la caridad evangélica para llevar esperanza concreta a toda la gente". Manifiesto de ACN en defensa de la libertad religiosa El Manifiesto lanzado por ACN en defensa de la libertad religiosa es un documento que será presentado ante los principales organismos internacionales y gobiernos democráticos para exigir que condenen la persecución religiosa, protejan a las comunidades minoritarias y adopten medidas para defender la libertad religiosa en todo el mundo. "Primero, recen, como decía el padre Patrick. En segundo lugar, ayúdennos a difundir toda esta información. Este año hemos querido decir, ¿y por qué no recogemos firmas en todo el mundo de gente corriente de la calle que quiera sumarse a este manifiesto en defensa de la libertad religiosa?, concluyen Pablo y José.

    17 min
  4. 12 MAR

    La 43ª edición del Rastrillo Solidario de la Fundación Itaka-Escolapios pone el foco en la infancia más vulnerable

    Itaka-Escolapios Bilbao junto al Colegio Escolapios de BIlbao celebran la 43ª edición de Merkatu Txikia / Rastrillo Solidario, una iniciativa solidaria y educativa ya consolidada en la ciudad que este año pone el foco en la infancia más vulnerable bajo el lema “Una infancia con derechos y oportunidades”. La venta del Rastrillo Solidario, los días 13, 14 y 15 de marzo en Escolapios Bilbao. La 43ª edición del Rastrillo Solidario de la Fundación Itaka-Escolapios pone el foco en la infancia más vulnerable. Lema Joseba Alzola, Coordinador de Itaka-Escolapios Bilbao, explica que "con el lema “Una infancia con derechos y oportunidades” y el sublema “Garantizando el derecho a jugar, al deporte, a la cultura y al aprendizaje”, nuestra campaña quiere: Visibilizar las desigualdades que viven muchos niños/as acompañados/as desde nuestros programas. Educar en empatía a nuestro alumnado, ayudándoles a reconocer sus privilegios sin culpabilidad y a comprender que no todas las infancias parten del mismo lugar. Promover una cultura solidaria, basada en la justicia, el cuidado mutuo y la corresponsabilidad. Recaudar fondos a través del Rastrillo, que irán íntegramente destinados a garantizar que estos niños y niñas tengan acceso a ocio educativo, actividades deportivas, propuestas culturales y apoyo escolar. "La infancia es una etapa llena de capacidades y derechos, entre ellos el derecho al ocio, al juego, al deporte, a la cultura y al apoyo educativo. Sin embargo, estos ámbitos dependen cada vez más de los recursos económicos de las familias, convirtiéndose en privilegios para quienes pueden permitírselos. Cuando un niño o una niña no tiene acceso a actividades deportivas, artísticas o culturales, o no puede recibir refuerzo escolar cuando lo necesita, su desarrollo emocional, social y académico se ve afectado". Proyectos sociales Joseba comenta que "la campaña tiene como objetivo apoyar a niños y niñas que participan en los proyectos sociales de Itaka-Escolapios en Bilbao -Aingura, Ojalá Txiki, Beregain y Ondoan-, contribuyendo a que puedan acceder a ocio educativo, actividades deportivas, propuestas culturales y apoyo escolar". "El mensaje de esta edición subraya una realidad muy concreta: el derecho a jugar, al deporte, a la cultura y al aprendizaje no debería depender de la situación económica de cada familia. A través del Rastrillo queremos visibilizar estas desigualdades, educar en solidaridad y recaudar fondos para ofrecer más oportunidades a la infancia que acompañamos". Campaña Joseba recuerda que "durante toda la campaña participan alumnado, exalumnado, familias y personas voluntarias, que colaboran en la organización, recogida y venta de los objetos donados". "Además de la recaudación solidaria, esta iniciativa es también una experiencia comunitaria y educativa. Durante la campaña se desarrollan actividades de sensibilización con el alumnado para acercar esta realidad. Y fomentar una cultura del cuidado, la empatía y la corresponsabilidad". "El Rastrillo es mucho más que una recogida de objetos y una venta. Es una experiencia educativa y comunitaria que une a familias, alumnado y barrio en torno a un objetivo justo y transformador. Nos recuerda que la solidaridad cercana cambia vidas reales y que cada gesto cuenta". Horarios del Rastrillo Solidario Joseba señala que "el viernes 13 de marzo se abrirán las puertas del frontón para quien quiera acercarse y colaborar. El 43º Rastrillo estará en funcionamiento todo el fin de semana hasta del domingo 15 de marzo a la mañana. La venta de los objetos será en el frontón del colegio Escolapios". Horarios de venta son los siguientes: Viernes 13 de marzo: 17:15 a 21:00 Sábado 14 de marzo: 10:30 a 14:00 y de 16:30 a 20:30 Domingo 15 de marzo: 10:30 a 14:00 "Agradecemos el apoyo por ayudarnos a construir una comunidad más consciente, más justa y humana. Hacemos una invitación a participar en el Rastrillo Solidario porque es una convocatoria abierta", concluye Joseba.

    6 min
  5. 11 MAR

    Campaña de Misiones Diocesanas Vascas: Matilde Rivera, "Voz del Sur"

    Con el lema "Alza la mirada/Ikus haratago" Misiones Diocesanas Vascas celebrará su jornada anual este próximo fin de semana. El lema de este año nos invita a levantar bien nuestra mirada para observar mejor lo que nos rodea y ser más conscientes de nuestro entorno. Dentro de las actividades organizadas en la campaña de este año, el miércoles 18 de marzo, a las 18:30 h., el salón de actos de la parroquia de El Carmen de Indautxu, acogerá una sesión de Cine Fórum dedicado al documental “Semillas de Kivu”, sobre la realidad de las mujeres en el este de la República Democrática del Congo y su lucha por la justicia, la dignidad y la esperanza, en medio del conflicto armado que afecta la región. Entrada libre. Campaña de Misiones Diocesanas Vascas: Matilde Rivera, "Voz del Sur". Carta del Obispo Joseba Segura, Obispo de Bilbao y obispo delegado de Misiones Diocesanas Vascas y presidente de la Comisión de Misiones y Cooperación entre las Iglesias de la Conferencia Episcopal Española, en su carta para la jornada, se hace eco de la llamada del lema «Alza la mirada/Ikus haratago», no solo a mirar más lejos: «nos llama -destaca en su texto- a dejarnos descentrar. A ir más allá del hogar, la parroquia, el país. La misión siempre ha sido esto: salir de uno mismo para encontrar a Cristo en el otro. Por eso los misioneros experimentan ese júbilo paradójico que describió la Carta a Diogneto: ‘toda tierra extraña es patria para cristianos’. Viven la libertad de quien ha descubierto que el mundo entero es casa de Dios». Hermana Marianita Matilde Rivera, Voz del Sur Varias de actividades de la campaña también están siendo acompañadas por las «Voces el Sur», las ecuatorianas, Ketty Vidal, de Cojimíes, Karina Veliz de San Isidro y Matilde Rivera, también ecuatoriana, que colabora en la misión de Kaikor, en Kenia. Jaione López, Responsable de Animación y Sensibilización de la Delegación de Misiones Diocesanas, ha sido misionera laica en Filipinas. Recuerda que "regresé a Elorrio, mi localidad natal, en julio de 2025. Hace unos años hice el Curso Norte-Sur y ahí comencé una nueva vocación. Estudié magisterio en Vitoria y, tras el curso Norte-Sur, me trasladé a Kaikor, en Kenia para realizar mi Trabajo Fin de Grado (TFG). Inicialmente tenía previsto llevarlo a cabo en tres meses, pero estando allí estalló la pandemia y finalmente me quedé otros dos meses más. Realizando el curso Norte-Sur conocí a Matilde Rivera, Hermana Marianita en Kaikor, Kenia. La Hermana Matilde afirma que "es un privilegio estar en medio de ustedes porque realmente la Iglesia es universal, única, estamos en comunión en donde quiera que nos encontremos y sentimos el apoyo mutuo para esta noble tarea que es la misión, la evangelización, la humanización y buscamos tantas formas de mejorar la vida, especialmente para los más alejados, los más marginados, los olvidados de la sociedad". Una foto Jaione comenta que "para mí una foto de Kaikor es una mujer cargando comida en la cabeza y con un entorno árido en el que hay árbol de espinos y nada más, un camino de tierra en el que no se puede ni ver el camino, sino que lo intuyes que está ahí". Matilde señala que "para mí, la foto es una choza con una mamá y muchos niños alrededor tratando de ver la forma cómo sobrevivir y la alegría en los rostros". Turkana Matilde declara que "en Kaikor aprendí el turkana, la lengua para poder llegar al corazón de la gente como me dijo el profesor que nos puso el obispo. Y así nos lanzamos a la misión. "Y es que todo el tiempo saludas y te responden, tengo hambre. Es una cosa impresionante. La gente se pasa un día, dos días, tres días sin comer, con té fuerte que aguantan o masticando hojas de tabaco. Eso les da fuerza. Hombres y mujeres están masticando hojas de hojas secas de tabaco y eso le sostiene y los hombres que salen al pastoreo también con la sangre y la leche de los animales". Educación Matilde explica que "tenemos 13 colegios, guarderías en 13 asentamientos distintos donde también damos educación y alimento a los niños y niñas. Porque para ser una buena turkana, según sus tradiciones, tienen que tener mínimo ocho hijos e hijas que alimentar". "Hemos puesto un colegio de educación primaria sobre todo para mujeres, ya que las niñas no tienen ese derecho para ir a a los colegios públicos. La tradición, la cultura, las costumbres, las niñas son para el trueque. Los hombres que más animales tienen cambian con mujeres. Entonces, si les mandan al cole, ya no están para el negocio. Los padres de familia son los duros que no quieren mandar a las niñas a la escuela. Hay que motivarles, empujarles, atraerles, convencerles para que lo hagan". Salud Matilde añade que "en Kaikor hay un solo centro de salud, por eso, uno de los proyectos que pusimos en marcha las hermanas es una clínica móvil. Una de esas niñas que pudo estudiar con nosotras es la enfermera de esta clínica móvil que una vez al mes van de un asentamiento a otro chequeando sobre todo a niños, embarazadas y personas mayores. La gente que vive en las montañas no tiene accesibilidad a a un hospital o a un centro de salud, son ellas las que acercan esas medicinas donde están las personas necesitadas". Huertas Matilde reconoce que "han dado mucho resultado en las huertas a las que hay que buscar financiación para cavar los pozos de agua, maquinaria que muy cara y para instalar paneles solares para que con la fuerza del sol se pueda sacar el agua y se pueda tener las huertas. Y las huertas ahora producen vegetales, frutas y se puede variar la comida especialmente de los niños para que ellos puedan estar mejor nutridos y puedan responder en sus estudios y puedan estar saludables. También para la comunidad, incluso para nosotras". "Agradeciendo a Dios porque vemos con mucha esperanza que en Kaikor ahora las mujeres se han capacitado para hacer trabajos manuales y también pequeños negocios. Y ya en Kaikor se puede ver pequeñas tiendas y los camiones llegan con productos. Ellas se encargan de hacer esos negocios y tienen un ingreso para su familia", concluye la hermana Matilde. Documental “Semillas de Kivu” Jaione invita a la sesión de Cine Fórum dedicado al documental “Semillas de Kivu”, sobre la realidad de las mujeres en el este de la República Democrática del Congo y su lucha por la justicia, la dignidad y la esperanza, en medio del conflicto armado que afecta la región. Este documental "va por las mujeres que viven en Kivu. Ellas son las semillas de ese documental que ayuda a abrir muchos ojos y ver esa realidad". Miércoles 18 de marzo, a las 18:30 h., en el salón de actos de la parroquia de El Carmen de Indautxu.

    24 min

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Juanma Jubera abre el diálogo y la colaboración con todos los agentes sociales que promueven el desarrollo sostenible y hacen posible el cambio social que necesitamos. Es Posible pretende crear un canal de comunicación entre las personas, organizaciones, empresas e instituciones que quieren hacer posible un mundo diferente en lo social, en lo económico, en lo ambiental… la actualidad de la Iglesia Diocesana, en Iglesia Hoy, y la tertulia social, donde numerosos invitados y colaboradores ofrecen la visión más social de la actualidad.

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