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Updated 15 Apr
Society & Culture

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Updated 16/12/2019
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Updated 14/07/2022
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Updated 17/12/2021

18/04/2019

4207: Lars Schmeink – Mit Science Fiction die Zukunft gestalten

Im Projekt SciFiVisions geht es vor allem um das Denken von Zukunft, also um die Frage, wie die Zukunft aussehen könnte. Dabei wollen wir die Science Fiction nutzen, um in Form von Was wäre wenn? –Experimenten über die Zukunft und deren Gestaltung nachzudenken.
27 Jul

Die Sicherheits_lücke (Open)AI goes wild

Die Berichterstattung über den vermeintlich unkontrollierten Angriff eines OpenAI-Modells auf die Plattform Hugging Face im Juli 2026 hat weite Kreise gezogen. Wir ordnen im Podcast den Angriff, die Berichterstattung und die Konsequenzen für die IT-Sicherheits-Community ein. Dabei geht es um die Frage, was bei einer Modellevaluation tatsächlich passiert ist, wie belastbar die öffentlich verfügbaren Informationen sind und was der Vorfall für Verteidiger:innen bedeutet – von automatisiertem Threat Hunting bis zu der Frage, wer eigentlich haftet, wenn ein KI-System selbst zum Angreifer wird.
2 Jul

Zumutung Kurswechsel #1 Nachhaltigkeit als Transformationspfad

Ausgehend von den Grundlagen des Onlinekurses „Transformationspfade“ sprechen Claudia und Ellen in der ersten Folge von Zumutung Kurswechsel um persönliche Schlüsselmomente, gesellschaftliche Veränderungen und die Frage, wie aus Beobachtungen echte Veränderung entstehen kann. Dabei werfen die beiden einen Blick auf den Earth Overshoot Day, die Sustainable Development Goals (SDGs) und die Bedeutung von Zusammenarbeit, Haltung und Verbundenheit. Außerdem wird deutlich, warum Nachhaltigkeit keine perfekte Lösung kennt, sondern vielmehr eine gemeinsame Suchbewegung ist. Denn oft beginnt Veränderung nicht mit einem großen Plan, sondern mit einem kleinen Stolpern – und dem Mut, trotzdem loszugehen. In dieser Folge erfährst du: * Warum Nachhaltigkeit immer auch Transformation bedeutet * Was der Earth Overshoot Day über unseren Ressourcenverbrauch verrät * Welche Rolle die SDGs als Orientierungshilfe spielen * Warum Zusammenarbeit ein Schlüssel für nachhaltige Entwicklung ist * Weshalb kleine Schritte oft wirksamer sind als große Vorsätze Eine Einladung, Nachhaltigkeit neu zu denken – weniger als Pflichtprogramm, sondern als gemeinsamer Lern- und Entwicklungsweg.
20 Aug

Zumutung Kurswechsel #03 Kultur der Nachhaltigkeit als Schlüssel zur Transformation

Nachhaltigkeit ist mehr als einzelne gute Entscheidungen. Wirkliche Veränderung entsteht erst dann, wenn nachhaltiges Handeln zur Selbstverständlichkeit wird – in Familien, Organisationen, Unternehmen und unserer Gesellschaft. Doch wie entsteht eine Kultur, die genau das ermöglicht? In dieser Folge von Zumutung Kurswechsel sprechen Ellen und Claudia darüber, was Kultur überhaupt ist, warum sie so schwer zu verändern ist und weshalb nachhaltige Transformation immer ein Gemeinschaftsprojekt bleibt. Es geht um Routinen, Werte und die kleinen, oft unsichtbaren Regeln des Zusammenlebens, die darüber entscheiden, was wir als normal, sinnvoll und erstrebenswert ansehen. Außerdem werfen die beiden einen Blick auf die Inner Development Goals (IDGs) und die Frage, welche Fähigkeiten wir entwickeln müssen, um mit Komplexität umzugehen, in Beziehungen zu treten und gemeinsam wirksam zu handeln. Denn nachhaltiger Wandel beginnt nicht nur bei Technologien oder Prozessen – er beginnt in der Art und Weise, wie wir miteinander denken, lernen und zusammenarbeiten. In dieser Folge erfährst du: * Warum Nachhaltigkeit ohne Kulturwandel kaum gelingen kann * Wie Werte und Routinen unser Handeln prägen * Weshalb Veränderung in Gemeinschaften leichter gelingt als allein * Was die Inner Development Goals mit Zukunftskompetenzen zu tun haben * Warum Verbundenheit und Zusammenarbeit zentrale Voraussetzungen für nachhaltige Entwicklung sind Eine Folge über das, was nachhaltige Transformation im Kern zusammenhält: die Kultur des gemeinsamen Handelns.
21/10/2024

Musikpädagogik im Gespräch Warum Musikpädagogik unbedingt wissenschaftlich abgesichert sein muss

„Was heisst Wissenschaft im Kontext der Musikpädagogik?“ Diese ständig neu gestellte Frage behandelt Prof. Dr. Bernd Clausen (Siegen) im Gespräch mit Prof. Dr. Hans Bäßler (Hamburg) und kommt zu dem ernüchternden Ergebnis, dass zwar erste Überlegungen seit den 1960er Jahren nicht zuletzt auch an der Hochschule für Musik und Theater angestellt und reflektiert wurden. Doch ist dieser Prozess bis heute nicht abgeschlossen, obwohl in unmittelbar nachfolgenden Jahren daraus hätten Schlüsse gezogen werden können.
14/07/2022

03 | Werner Bogula, Digital Enabler

Sind Künstliche Intelligenzen auch Künstler oder Künstlerinnen? Wie man Musik und Kunst machen kann, die auf Daten, Algorithmen und maschinellem Lernen basiert, erklärt Werner Bogula in dieser Episode. Werner Bogula ist Sprachwissenschaftler, Musiker und Digital Enabler. Sein Schwerpunkt gilt der Erforschung von Kreativität und Künstlicher Intelligenz.
30 Jul

Die Sicherheits_lücke Freistaat Schleswig-Holstein

Wie sieht es in der Praxis aus, wenn sich ein Bundesland auf den Weg macht? Wir sprechen über ein konkretes Projekt, in dem Open Source Software für die Verwaltung des Landes entwickelt wird. Mit dabei sind drei Menschen aus Schleswig-Holstein, die das Projekt aus ihren Perspektiven begleiten: Norman Scotti (Gemeinde Sylt) für die Stadt- und Gemeindeverwaltung, Jörg Brüggemann (WTSH GmbH) für die Projektorganisation und Fynn Weyrich (Verwaltungscloud.SH) für die Software-Entwicklung im Govtech-Unternehmen.
2 Jul

Ehrencast – wie engagieren sich Menschen für unsere Gesellschaft? #3 Frank Förster vom DIALOG IN DEUTSCH der Hamburger Bücherhallen

Im „Ehrencast“ der HOOU an der HAW Hamburg sprechen wir mit Ehrenamtlichen aus unterschiedlichen Bereichen über ihre Erfahrungen, Beweggründe und Herausforderungen. In dieser Folge ist Frank Förster unser Gesprächspartner. Er engagiert sich für Dialog in Deutsch, einem Format der Hamburger Bücherhallen, in dem sich Zugewanderte treffen und gemeinsam Deutsch sprechen und Deutsch üben.
5 May

Life After Art School Life After Art School: Liz Rech

Liz Rech arbeitet als Regisseurin, Dramaturgin & Performerin, im Grenzbereich zwischen Schauspieltheater, Performance und Aktivismus. Nora Sternfeld arbeitet als Kunstvermittlerin und Kuratorin. Sie ist Professorin für Kunstpädagogik an der HFBK Hamburg. Cornelius Puschke arbeitet als Dramaturg und Kurator. Er unterrichtet an der HfMT und der HFBK Hamburg.
9 Mar

Digitales Dilemma Neues Lernen und Lehren in offenen Lernräumen

In der fünften Folge spricht die Masterstudierende Halina Prull mit Christine Gläser, Professorin für Informationsdienstleistungen, über den Wandel von Lern- und Lehrräumen an Hochschulen und Bibliotheken. Ausgangspunkt ist die Corona-Pandemie, die das digitale Studium von Null auf Hundert beschleunigte und als Katalysator für hybride Lehr- und Lernformen diente. Daraus folgend entstanden neue Lernarchitekturen, die die klassischen Lernräume in Frage stellen und verändern. Mit einem Blick auf zukünftige Entwicklungen von offenen, inklusiven und digital-physisch verzahnten Lernräumen schließt das Gespräch.

Ein Kanal der Hamburg Open Online University.