E-LEARNING INC‪.‬ imc AG

„Welchen Mehrwert können unsere Mitarbeitenden beim Kunden schaffen?“, diese Frage stellt sich Thomas Madeya von SAP täglich in seinem Arbeitsalltag. Im Podcast-Interview geht er näher auf ein Lernprogramm zur Verbesserung der Kundenkommunikation ein, das er betreut. Er gibt tiefe Einblicke in das Programm und teilt seine Erfahrungen. Während der Corona-Pandemie stand Thomas beispielsweise vor der Herausforderung, das Lernprogramm von einem traditionellen Präsenztraining in ein innovatives Flipped Classroom Training zu verwandeln. Er teilt mit den Zuhörenden, wie er diese Umstellung gemeistert hat und welche positiven Auswirkungen dies auf den Lernerfolg hatte.

Diese Podcast-Folge ist ein absolutes Muss für alle, die sich für die Verbesserung der Kundenkommunikation, die Entwicklung von Lernprogrammen und den Einsatz von KI in der Lernwelt interessieren.

💬 Zum Interviewgast:

Thomas ist vor 27 Jahren frisch nach dem Informatikstudium bei SAP im Schulungsbereich gestartet. Heute ist er im Bereich Cloud Success Learning tätig. Er verantwortet das erfolgreiche Lernprogramm „Mastering the C-Level“, welches darauf abzielt, die Kommunikation mit Kunden auf Vorstandsebene zu verbessern.

#43: Von Anfang bis Erfolg: Wie du eine Corporate Academy aufbaust 

In dieser Podcast-Folge tauchen wir tief in die Welt der Corporate Academies ein 🎓 Dirk Kubitschek, Leiter der Miltenyi University, gibt den Zuhörer*innen einen Leitfaden an die Hand, der ihnen dabei helfen soll, erfolgreiche Unternehmensakademien aufzubauen.  

 

Dirk erläutert nicht nur, warum Corporate Academies für Unternehmen immer wichtiger werden; er teilt zu den drei Bereichen Technologie, Content und Culture auch wichtige Learnings und praktische Tipps. 

Diese Podcast-Folge ist für alle Unternehmensleiter, Personalverantwortliche und L&D Professionals gemacht, die auf der Suche nach Inspiration und Impulsen zum Thema Corporate Academy sind. 

💬 Zum Interviewgast:  

Dirk ist seit 2020 Leiter der Miltenyi University. Miltenyi Biotech ist ein global agierendes Biotechnologie- und Biomedizin-Unternehmen. Dirk verfügt über umfangreiche Erfahrungen im Aufbau von Corporate Academies. Zuletzt hat er bei Carl Zeiss eine erfolgreiche Corporate Academy entwickelt. 

Wie attraktiv sind meine Skills für den Arbeitsmarkt in New York oder Singapur? Welche Skills sollte ich noch dazulernen, um die Attraktivität zu erhöhen?

 

Wäre es nicht spannend, diese Fragen per Knopfdruck beantwortet zu bekommen?

 

In der aktuellen Podcast-Folge „E-Learning Inc.“ spricht Host Vanessa mit Marko Albrecht von appose darüber, wie wir mit Hilfe von Daten bessere Entscheidungen für die Weiterbildung treffen können.

 

Nicht nur Individuen, sondern auch Unternehmen können von einer datenbasierten Weiterbildung enorm profitieren. Viele Mitarbeitende fühlen sich von der Masse an möglichen Lerninhalten, die sie zur Verfügung gestellt bekommen, erschlagen und wissen nicht, was sie als erstes lernen sollen. Hier gilt es, Hilfestellung zu bieten. Zudem fragen sich viele Unternehmen, was eigentlich die Lerninhalte sind, die sie ihren Mitarbeitenden zur Verfügung stellen müssen, um als Unternehmen Erfolg zu haben. Auch diese Frage lässt sich mit einer smarten Datenanalyse beantworten.

💬 Zum Interviewgast:

Marko ist Gründer und CEO von appose. Seine Karriere startete Marko 1999 in einer SAP-Beratung. Später war er Vorstand einer deutschen Recruitung-Agentur. Hier begann er, die ersten Ideen für appose zu skizzieren. Eine der appose Hauptaktivitäten ist der Aufbau einer multidimensionalen Datenplattform für HR-Daten

Zu Markos LinkedIn Profil: https://bit.ly/3MaPVxe

Zu appose: https://appose.com/de

Was macht ein gutes TikTok-Video aus? „Es packt einen emotional und man hat Spaß, es zu schauen“, bringt Nina Mühlens es auf den Punkt. Ihr Bildungs-Start-up DigitalSchoolStory setzt genau hier an. Es hilft Schüler*innen, aus trockenen Lerninhalten wie Algebra Videos im Social Media-Format zu entwickeln. Idole aus TikTok und Co. unterstützen dabei. Die Lehrkraft wird zum Lernbegleiter und Lernen macht in erster Linie Spaß. So wird nicht nur der Schulstoff bearbeitet, sondern es werden quasi nebenbei auch wichtige Zukunftskompetenzen wie Storytelling und agile Methoden vermittelt.

 

Im Interview erklärt Nina, wie der Video-Erstellungsprozess genau abläuft. Außerdem spricht sie darüber, wie DigitalSchoolStory auch Unternehmen hilft, Mitarbeitende zu unterstützen, ins Tun zu kommen und gleichzeitig in die Unternehmenszukunft zu investieren.

 

💬 Zum Interviewgast:

Nina ist Co-Founderin und Geschäftsführerin von DigitalSchoolStory. DigitalSchoolStory ist während des Bildungs-Hackathon #WirFürSchule 2020 entstanden. Mittlerweile kommt die Lehrmethode nicht nur in Schulen, sondern auch in Hochschulen und Unternehmen zum Einsatz.

Außerdem ist Nina selbstständig mit der Kommunikationsberatung „Kommunikation klipp & klar“ und Pressesprecherin der Gelbe Seiten Marketing Gesellschaft mbH.

Zu Ninas LinkedIn Profil: https://bit.ly/3FTfaBW

Zu DigitalSchoolStory: https://digitalschoolstory.de/

Egal ob bei Microsoft, BMW oder Otto – hybride Arbeitswelten gehören vielerorts zur neuen Normalität. Mittlerweile erlauben 91% aller Unternehmen in Deutschland ihren Mitarbeitenden zumindest teilweise auch von zuhause zu arbeiten. Es verändert sich aber nicht nur, wo und wann wir arbeiten, sondern damit einhergehend auch das Corporate Learning. L&D Verantwortliche stehen vor der Herausforderung, bestehende Weiterbildungskonzepte zu überdenken und umzugestalten. Ein dezentrales, eigenverantwortliches Lernen ist gefragt, für das es Rahmenbedingungen zu schaffen gilt. Wie dies gelingt, darüber spricht Podcast Host Vanessa in dieser Folge „E-Learning Inc.“ mit dem HR Blogger, Fachbuchautor und Podcaster Stefan Scheller. Stefan verrät den Zuhörenden praktische Tipps und Learnings zum Thema hybride Teams trainieren.

 

💬 Zum Interviewgast:

Stefan ist Gründer von PERSOBLOGGER.DE, einer der bekanntesten deutschsprachigen HR-Websites, Host vom Podcast „Klartext HR“ und Fachbuchautor (u.a. „Praxisleitfaden Homeoffice und mobiles Arbeiten“). In seinem Hauptberuf arbeitet Stefan im Bereich Arbeitgeberkommunikation der DATEV eG in Nürnberg.

Zu Stefans LinkedIn Profil: https://bit.ly/3YaVm4e

Zum „Praxisleitfaden Homeoffice und mobiles Arbeiten“: https://amzn.to/3y4EGBi

#39: Cyber Security Awareness Training bei der Swisscom



Jede Cyber Security Strategie ist nur so gut, wie der Mensch, der die Systeme bedient. „Ich brauche im Unternehmen sensibilisierte und trainierte Mitarbeitende“, schlussfolgert Marcus Beyer von der Swisscom. Im Interview verrät er, wie gute Security Kommunikation geht. Außerdem stellt er die Security Learning Journey vor, die er 2022 im Unternehmen eingeführt hat und die Highlights wie einen physischen Cyber Security Escape Room beinhaltet. Begeistert berichtet er vom positiven Feedback, mit dem die Mitarbeitenden die Learning Journey aufgenommen haben – nicht zuletzt dank der Professionalität, der Personalisierung und dem rollenbasierten Ansatz. Was genau damit gemeint ist, hört ihr im Podcast. Erfahrt zudem, warum Marcus bei der Einführung der Learning Journey eine Guerilla Taktik gewählt hat und welche Learnings und Tipps er anderen Unternehmen mit auf den Weg geben möchte.

💬 Zum Interviewgast:

Marcus ist Security Awareness Officer bei der Swisscom und Spezialist für interne Kommunikation. Er sieht sich in seiner Rolle als Übersetzer zwischen den Fronten. Außerdem ist er Host des „Security Awareness Insider“ Podcasts.