geschichtslehrer.net - Geschichte für SchülerInnen

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In diesem Podcast erkläre ich Inhalte des Fachs Geschichte, wie es in der Kursstufe unterrichtet wird, um meine SchülerInnen (und alle anderen) beim Lernen, Verstehen und Wiederholen zu unterstützen.

  1. vor 1 Tag

    Die Soziale Frage (5/65) – Basisfach Geschichte

    Die Soziale Frage: Klassengesellschaft, Arbeiterbewegung und Bismarcks Antwort Folge 5 von 65 der Reihe „Basisfach Geschichte in der Kursstufe“ (Halbjahr 11.1, Folge 5). Eine Folge pro Unterrichtsstunde, zur Vorbereitung auf Klausuren und Abitur im Basisfach Geschichte (Kursstufe Baden-Württemberg). Begriffe: Klassengesellschaft, Bourgeoisie, Proletariat, Reform/Revolution, Sozialistenverfolgung, Sozialpolitik Kapitel: 00:00 Begrüßung 00:34 Der Aufstand der Weber 01:21 Von Ständen zu Klassen 02:50 Die Soziale Frage 04:32 Vier Antworten 07:22 Reform oder Revolution? 09:15 Für die Klausur Der Text ist mit KI-Unterstützung entstanden. Inhalt und Verantwortung: Jens. Mehr: https://geschichtslehrer.net #Geschichte #Abitur #Kursstufe

  2. vor 4 Tagen

    Quellenanalyse (4/65) – Basisfach Geschichte

    Quellenanalyse: Methodenfolge: Eine Quelle in vier Schritten Folge 4 von 65 der Reihe „Basisfach Geschichte in der Kursstufe“ (Halbjahr 11.1, Folge 4). Eine Folge pro Unterrichtsstunde, zur Vorbereitung auf Klausuren und Abitur im Basisfach Geschichte (Kursstufe Baden-Württemberg). Begriffe: äußere/innere Quellenkritik, Sachurteil, Multiperspektivität Kapitel: 00:00 Begrüßung 00:29 Quelle oder Darstellung? 01:43 Vier Schritte 02:38 Das Beispiel: Friedrich List über die Eisenbahn 06:07 Sachurteil, Werturteil und die andere Seite 07:30 Drei typische Fehler 09:08 Für die Klausur Der Text ist mit KI-Unterstützung entstanden. Inhalt und Verantwortung: Jens. Mehr: https://geschichtslehrer.net #Geschichte #Abitur #Kursstufe

  3. vor 6 Tagen

    Deutschland holt auf (3/65) – Basisfach Geschichte

    Deutschland holt auf: Eisenbahn, Krupp und der Vorteil der Rückständigkeit Folge 3 von 65 der Reihe „Basisfach Geschichte in der Kursstufe“ (Halbjahr 11.1, Folge 3). Eine Folge pro Unterrichtsstunde, zur Vorbereitung auf Klausuren und Abitur im Basisfach Geschichte (Kursstufe Baden-Württemberg). Begriffe: Verkehrsrevolution, Zweite Industrielle Revolution, Vorteil der Rückständigkeit Kapitel: 00:00 Begrüßung 00:34 Der Nachzügler 02:22 Reformen von oben 03:40 Motor Eisenbahn 06:26 Boom, Krach und der Staat 08:51 Die zweite Runde und der Vorteil der Rückständigkeit 10:56 Für die Klausur Der Text ist mit KI-Unterstützung entstanden. Inhalt und Verantwortung: Jens. Mehr: https://geschichtslehrer.net #Geschichte #Abitur #Kursstufe

  4. 19. Okt.

    Industrialisierung (2/65) – Basisfach Geschichte

    Industrialisierung: Warum ausgerechnet England? Folge 2 von 65 der Reihe „Basisfach Geschichte in der Kursstufe“ (Halbjahr 11.1, Folge 2). Eine Folge pro Unterrichtsstunde, zur Vorbereitung auf Klausuren und Abitur im Basisfach Geschichte (Kursstufe Baden-Württemberg). Begriffe: Industrialisierung, Wirtschaftsliberalismus (Adam Smith) Kapitel: 00:00 Begrüßung 00:33 Revolution oder Industrialisierung? 02:12 Woran man Industrialisierung erkennt 03:45 Warum ausgerechnet England? 05:56 Die Kehrseite: Baumwolle und Kohle 06:49 Adam Smith und die unsichtbare Hand 09:30 Für die Klausur Der Text ist mit KI-Unterstützung entstanden. Inhalt und Verantwortung: Jens. Mehr: https://geschichtslehrer.net #Geschichte #Abitur #Kursstufe

  5. 16. Okt.

    Modernisierung (1/65) – Basisfach Geschichte

    Modernisierung: Die Doppelrevolution und ihre Schattenseiten Folge 1 von 65 der Reihe „Basisfach Geschichte in der Kursstufe“ (Halbjahr 11.1, Folge 1). Eine Folge pro Unterrichtsstunde, zur Vorbereitung auf Klausuren und Abitur im Basisfach Geschichte (Kursstufe Baden-Württemberg). Begriffe: Moderne, Modernisierung, Doppelrevolution, Ambivalenz Kapitel: 00:00 Begrüßung 00:31 Wie diese Staffel funktioniert 01:12 Ein Bahnhof verändert alles 02:14 Was heißt eigentlich modern? 03:26 Die Doppelrevolution 05:55 Fortschritt mit Schattenseiten 07:28 Für die Klausur Bildnachweise: Kapitel "Ein Bahnhof verändert alles": Adolph Menzel, Die Berlin-Potsdamer Bahn, 1847, Öl auf Leinwand, Alte Nationalgalerie, Berlin. Gemeinfrei (Urheber 1905 gestorben). Datei von Wikimedia Commons / Google Art Project: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Adolph_Menzel_-_Die_Berlin-Potsdamer_Bahn_-_Google_Art_Project.jpg Lizenzangabe dort am 13.10.2026: Public domain. Die Stimme ist eine KI-Version der Stimme von Jens, der Text ist mit KI-Unterstützung entstanden. Inhalt und Verantwortung: Jens. Mehr: https://geschichtslehrer.net

  6. 1. Mai

    Klausurfolge: Weimarer Republik

    In dieser Folge fassen wir alle Kapitel zur Weimarer Republik zusammen. Sie eignet sich besonders gut zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten zu diesem Thema. Wer noch mehr wissen will, kann sich auch die Expertenfolge für den Leistungskurs zum gleichen Thema anhören - ihr findet sie im Archiv von geschichtslehrer.net.

  7. 24. Apr.

    Weltwirtschaftskrise und Vergleich der Demokratien

    In dieser Folge geht es um: improvisierte Demokratiege­lern­te De­mo­kra­tieWelt­wirt­schafts­kri­se„Macht­ergrei­fung“NSDAP6 fé­vri­erfront po­pu­lai­re

  8. 17. Apr.

    Weimarer Republik und Versailler Vertrag

    In dieser Folge geht es um: Wirt­schafts­kri­seDik­ta­turDe­mo­kra­tieReichs­ver­fas­sungWei­ma­rer Ko­ali­ti­onVer­sail­ler Ver­tragKriegs­schuld­ar­ti­kelSie­ger­machtan­ti­de­mo­kra­ti­sches Den­kenal­te Eli­ten

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