PUZZLE

PUZZLE e.V.

Schule kann für Lehrkräfte manchmal ganz schön frustrierend sein. Aber man kann auch etwas dagegen tun - wenn man weiß, wie! Wir sind Hannah und Hannah, zwei Referendarinnen in Bayern für die Fächer Englisch und Deutsch bzw. Englisch und Sport am Gymnasium. Mit Themen aus den Bereichen Bildung und Schulentwicklung beschäftigen wir uns schon seit Jahren. Die Möglichkeit hierzu hatten wir durch ein Stipendium für Studierende der Lehrämter, in dessen Rahmen wir während des Studiums Seminare und Workshops zu den Themen besuchen durften. Wir wollen die guten Ideen, die es im Bildungswesen schon gibt, zusammentragen und verbreiten. Wir wollen durch Interviews mit Expert*innen ein Puzzle zusammensetzen, in dem jede motivierte Lehrkraft ein Teilchen findet, an dem sie anknüpfen kann, wenn sie selbst Veränderung bewirken will. Die Exptert*innen-Interviews findest du hier. Viel Spaß beim Hören und: gute Inspiration! Website: www.puzzle-ev.de Instagram: https://www.instagram.com/puzzle.ev/

  1. 2.3 – Sara Dahme, wie viel Freiheit braucht guter Unterricht?

    26. JAN.

    2.3 – Sara Dahme, wie viel Freiheit braucht guter Unterricht?

    Was macht guten Unterricht wirklich aus? In dieser Folge von PUZZLE sprechen Hannah und Hannah mit Sara Dahme – Kunstlehrerin, Kulturvermittlerin und Politikerin aus Baden-Württemberg – über Unterrichtsqualität, die nicht aus Planungsschemata entsteht, sondern aus Beziehung, Vertrauen und Mut. Sara nimmt uns mit in ihre eigene Schulzeit und erzählt von Lehrer*innen, die sie geprägt haben: Persönlichkeiten, die begeistert, gefordert und Freiräume eröffnet haben. Genau diese Haltung lebt sie heute selbst im Unterricht – prozessoffen, bedürfnisorientiert und oft jenseits starrer Vorgaben. Dabei spricht sie ehrlich über schlechte Tage, Scheitern, Improvisation und darüber, warum genau darin oft die besten Lernmomente liegen. Ein besonderer Schwerpunkt der Folge ist das mehrfach ausgezeichnete Projekt „Studio Digital“: ein digitales Kunstvermittlungsformat, das Sara gemeinsam mit ihren Schülerinnen und externen Partnerinnen entwickelt hat. Hier wird Lernen sichtbar wirksam – mit echter Beteiligung, Verantwortung und Ergebnissen, die über Schule hinausreichen. Außerdem geht es um: 🎨 projekt- und praxisorientiertes Lernen 🤝 Kooperation innerhalb und außerhalb von Schule 🚧 strukturelle Hürden im Schulalltag 🔥 Motivation, Einzelkämpfertum und Haltung 🌍 Bildung als Frage von Gerechtigkeit und Teilhabe „Macht doch einfach, worauf ihr Lust habt.“ Eine Folge für alle, die Unterricht menschlicher, mutiger und wirkungsvoller gestalten wollen. Viel Freude und Inspiration beim Hören! 🎧 Links und Co: Webseite Sara Dahme: https://www.saradahme.com/kunstvermittlung Digitalprojekte im Unterricht umsetze: https://www.youtube.com/watch?v=Pk_vjvRL5vs Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Unterrichtsqualität, Projektlernen, Kunstvermittlung, digitale Bildung, Lehrerfahrung, Schülerengagement, Bildungssystem, Herausforderungen im Unterricht, kreative Lösungen, Empowerment Kapitel00:00 Einführung in das Thema Unterrichtsqualität 06:40 Erinnerungen an inspirierenden Unterricht 14:07 Persönliche Ansätze im Unterricht 21:59 Das Projekt Studio Digital 30:04 Herausforderungen als Einzelkämpferin 38:05 Motivation und Antrieb für Bildung 38:41 Abschließende Tipps für guten Unterricht

    46 Min.
  2. 2.2 - Margret Rasfeld, wie geht Lernlust statt Schulfrust?

    17.12.2025

    2.2 - Margret Rasfeld, wie geht Lernlust statt Schulfrust?

    Wie sieht Unterricht aus, der wirklich Potenziale entfaltet? In dieser Folge sprechen Hannah und Hannah mit der Bildungsvisionärin Margret Rasfeld, Gründerin von Schule im Aufbruch und Initiatorin des FREI DAY. Gemeinsam tauchen sie ein in eine Lernkultur, die auf Verantwortung, Beziehung, Kreativität und echter Selbstwirksamkeit basiert. Margret erzählt, wie Schulen zu Orten werden können, an denen Kinder wirklich wachsen – mit selbstorganisiertem Lernen, Jahrgangsmischung, Coaching, projektbasiertem Arbeiten und mutigen Formaten wie Herausforderung oder dem Friday, bei dem Schüler*innen jede Woche vier Stunden an gesellschaftlich relevanten Projekten zu den SDGs arbeiten. Es geht um Transformationsprozesse, die von unten beginnen, um Hoffnung statt Ohnmacht und um Schulen als Werkstätten für Zukunftsgestaltung. Lass dich inspirieren von einer Frau, die seit Jahrzehnten Bildung neu denkt – und höre, wie du selbst kleine erste Schritte Richtung nachhaltiger Schulentwicklung gehen kannst. Viel Freude beim Hören! Links und Co:FREI DAY Schulen - FREI DAY https://dserver.bundestag.de/btd/18/136/1813679.pdf 17 Ziele - Vereinte Nationen - Regionales Informationszentrum für Westeuropa https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2024/2024_06_13-BNE-Empfehlung.pdf?utm_source=chatgpt.com Startseite - Karg Stiftungsportal Alanus: Wissenschaftliche Begleitung – Neue Oberstufe esbz-Berlin Zentrum Projekt „Herausforderung“ - „Nur eingreifen, wenn es unbedingt erforderlich ist“ - Deutsches Schulportal HERZFELD.pdf Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Bildung, Schule, Unterrichtsqualität, Lernkultur, Potenzialentfaltung, FREIDAY, Schule im Aufbruch, nachhaltige Entwicklung, Bildungsinnovationen, Lehrerfortbildung Kapitel: 00:00: Begrüßung Einführung in die Bildungsdiskussion 03:20 Die Vision von Margret Rasfeld 06:17 Schule im Aufbruch: Ein neues Lernkonzept 14:12 Praktische Ansätze von Schule im Aufbruch 22:23 Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für Schulen 31:00 Der FREIDAY: Verantwortungsübernahme im Schulalltag 46:32 FREIDAY an die eigene Schule bringen

    55 Min.
  3. 2.1 – Prof. Dr. Gröschner, was ist guter Unterricht?

    27.10.2025

    2.1 – Prof. Dr. Gröschner, was ist guter Unterricht?

    In der ersten (inhaltlichen) Folge der zweiten Staffel sprechen Hannah und Hannah mit Prof. Dr. Alexander Gröschner von der Universität Jena über die Grundlagen von Unterrichtsqualität. Der Schulpädagoge und das Jury-Mitglied des Deutschen Schulpreises erklärt, warum die Wissenschaft heute nicht mehr von „gutem Unterricht“, sondern von lernwirksamem Unterricht spricht – und welche Rolle kognitive Aktivierung, Klassenmanagement und unterstützende Lernumgebungen dabei spielen. Wir sprechen gemeinsam darüber, warum „gut“ zu normativ ist – und warum „lernwirksam“ der bessere Begriff ist, was die drei Basisdimensionen lernwirksamen Unterrichts sowie Oberflächen- und Tiefenmerkmale sind, welche Haltung und Fachlichkeit Lehrkräfte brauchen, um Lernprozesse zu fördern. Und es geht auch mal wieder darum, dass kollegiale Hospitation eine Chance für echte Weiterentwicklung ist.  Eine Folge voller Impulse für alle, die Unterricht nicht nur abhalten, sondern wirksam gestalten wollen. Viel Freude beim Hören!  Links und Co: Webseite Prof. Dr. Alexander Gröschner: https://www.teach.uni-jena.de/36/lehrstuhlinhaber Interview des Deutschen Schulportals mit Prof. Gröschner über guten Unterricht: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/was-macht-guten-unterricht-aus/ Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem, Schulentwicklung, Unterrichtsqualität Kapitel00:00 Begrüßung  03:12 Über Professor Alexander Gröschner 06:20 Von gutem zu lernwirksamem Unterricht 10:22 Basisdimensionen des Unterrichts 29:42 Oberflächen- vs. Tiefenstruktur im Unterricht 34:10 Die Rolle der Lehrkräfte und deren Expertise 39:29 Lehrerausbildung 49:05 Abschließende Tipps für lernwirksamen Unterricht

    56 Min.
  4. 2.0 – Hannah, was passiert in Staffel 2?

    STAFFEL 2 – TRAILER

    2.0 – Hannah, was passiert in Staffel 2?

    🎉 PUZZLE ist zurück – und startet in Staffel 2 mit voller Energie!  Hannah und Hannah nehmen dich mit in ein neues Schuljahr und eine neue Staffel rund um das große Thema Unterrichtsqualität.  In dieser Folge erzählen sie, was dich in den kommenden Monaten erwartet: spannende Gesprächsblöcke von der wissenschaftlichen Perspektive bis hin zu praxisorientierten Projekten, selbstgesteuertem Lernen und Kooperation im Unterricht. Freu dich auf Gäste wie Prof. Dr. Andreas Gröschner, Margret Rasfeld oder Frau Ebi – und auf viele neue Impulse, wie Unterricht wirksam und inspirierend gestaltet werden kann. Außerdem erfährst du, wie Puzzle trotz Atlantiküberquerung weitergeht und wie du das Team unterstützen kannst.  Viel Freude beim Hören – von dieser Folge und den weiteren Folgen aus Staffel 2! Links und Co: Klassenzimmer unter Segeln: https://kus-projekt.de Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem, Schulentwicklung, Unterrichtsqualität Kapitel00:00 Willkommen zurück aus der Sommerpause 02:56 Was bei uns gerade so passiert 05:12 Staffel 2 im Überblick 08:22 Bis bald!

    12 Min.
  5. 28.07.2025

    Hannah, was kann ich tun?

    In dieser PUZZLE-Folge nehmen Hannah und Hannah das Thema Schulentwicklung ganz konkret in den Blick. Sie sprechen darüber, was wir als Lehrkräfte alleine, aber auch im Team tun können - von kollegialer Hospitation über Peer Group Coaching, Schulentwicklungsteams bis hin zu Modus-Maßnahmen. Die beiden Hosts teilen eigene Erfahrungen, geben auf Grundlage der vergangenen ersten Staffel Tipps für junge und alt eingesessene Lehrkräfte und zeigen, wie alle aktiv Schulentwicklung betreiben und die eigenen Handlungsspielräume nutzen können. Viel Freude beim Hören!  Links und Co: Frei Day: https://frei-day.org/ Link zu Hannahs Fragen zur Problemlösung: https://www.puzzle-ev.de/s/Problemlosung-im-Schnelldurchgang.pdf Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Peer Group Coaching, kollegiale Hospitation, Schulentwicklungsteam, schulinterne Fortbildung, Modusmaßnahmen, mündliche Schulaufgaben, Lehrerfortbildung, Lehrkräftbildung, Deutscher Schulpreis, Teamarbeit, Coaching, Bildungsinnovation, Unterrichtsentwicklung, kollegialer Austausch, Empowerment Kapitel00:00 Begrüßung und Einführung  02:55 Wer kann zu Schulentwicklung beitragen? 28:55 Welche Handlungsmöglichkeiten habe ich als einzelne Lehrkraft? 37:38 Was kann ich im Team tun?  54:31 Ausblick auf Staffel 2

    59 Min.
  6. 30.06.2025

    Hannah, was sind deine Erkenntnisse?

    Staffelabschluss bei PUZZLE – Teil 1!  In dieser besonderen Folge blicken Hannah und Hannah gemeinsam zurück auf ihre erste Podcast-Staffel – ganz ohne Gäste, aber mit vielen Erkenntnissen. Was sind die größten Herausforderungen im Schulsystem? Welche Perspektiven auf zukunftsfähiges Lehren und Lernen sind besonders wichtig? Und wie kann Schulentwicklung wirklich gelingen? Die beiden jungen Lehrerinnen sortieren, reflektieren und verknüpfen die vielfältigen Puzzleteile aus Gesprächen mit Expert*innen aus Schule, Wissenschaft, Politik und Fortbildung. Dabei wird klar: Haltung ist zentral, Veränderung muss gewollt sein – und beginnt oft im Kleinen. Mit vielen Zitaten, persönlichen Aha-Momenten und einem klaren Blick auf das, was bleibt und was sich ändern muss. Ein ehrlicher und motivierender Rückblick auf Staffel 1 – hör rein und finde dein eigenes Puzzlestück für Schulentwicklung! Ihr habt eigene Gedanken oder Highlights aus Staffel 1? Dann schreibt den beiden Hannahs via Instagram oder E-Mail! Links und Co: Deutscher Schulpreis: https://www.deutscher-schulpreis.de/ Unser Blog zu den einzelnen Folgen: https://www.puzzle-ev.de/podcast Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Unterricht, Lehrkräfte, Lehrer, Digitalisierung,  Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem, Schulnetzwerk, Schulentwicklung, Herausforderung, Lehrkräftemangel, Demokratiefähigkeit, Kooperation, Zukunftsperspektiven, Bildungspolitik Kapitel00:00 Einführung und Begrüßung 06:33 Herausforderungen von Schulentwicklung 21:32 Perspektiven und Ziele für zukunftsfähiges Lehren und Lernen  31:15 Gelingensbedingungen von Schulentwicklung

    48 Min.
  7. 29.05.2025

    1.8 – Blick über den Zaun, wie geht nachhaltige Schulentwicklung?

    Wie kann Schulentwicklung langfristig und zukunftsfähig funktionieren? Genau das wollten Hannah und Hannah von PUZZLE in dieser Folge wissen und haben dazu die beiden Bildungsexpertinnen Dr. Franziska Carl und Dr. Maren Plaum eingeladen. Mit ihnen haben sie über das Schulnetzwerk Blick über den Zaun und über die Kraft von Schulentwicklung auf Augenhöhe gesprochen. Dabei geht es um viel mehr als bloße Vernetzung: Im Fokus stehen gegenseitige Unterstützung, kollegiale Schulbesuche (Peer Reviews), ein gemeinsames Leitbild und verbindende Standards. Die beiden Wissenschaftlerinnen von der Universität Hamburg zeigen auf, wie Schulentwicklung von unten – also bottom-up – nicht nur funktioniert, sondern begeistert: mit Eigenverantwortung, kritischen Freund*innen und echter Veränderung in der Schulpraxis. Trotz aller Herausforderungen. Franziska Carl und Maren Plaum erzählen, was das Netzwerk so besonders macht, warum Peer Reviews nicht mit externen Evaluationen vergleichbar sind, und erzählen uns auch, wie Schulen außerhalb des Netzwerks von den öffentlich zugänglichen Standards profitieren können. Lass auch du dich inspirieren von der Energie und der Überzeugung, mit der hier Schule neu gedacht wird – viel Freude beim Hören! Links und Co: Blick über den Zaun: https://www.blickueberdenzaun.de/ Leitbild und Standards von BüZ: https://blickueberdenzaun.de/wp-content/uploads/2024/01/BueZ_Was-ist-eine-gute-Schule-Leitbild-und-Standards-2023neu-web-open.pdf Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem, Schulnetzwerk, Schulentwicklung, Peer Reviews, Blick über den Zaun, Schulverbund Kapitel00:00 Einführung und Begrüßung 05:39 Das Netzwerk "Blick über den Zaun" 11:04 Besonderheiten von Schulnetzwerken 17:06 Die Mitgliedschaft im Schulverbund 23:07 Standards und Leitbild des Schulverbunds 31:00 Peer Reviews

    48 Min.
  8. 28.04.2025

    1.7 Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, was ist Digitale Transformation?

    Mehr Digitalisierung in den Schulen? Nicht zwingend. Stattdessen brauche es, so Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, eine Kultur der Digitalität. In der neuen Folge von PUZZLE sprechen Hannah und Hannah mit der Professorin für Grundschuldidaktik- und pädagogik über die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung im Bildungsbereich, die Notwendigkeit von Partizipation und Teilhabe der Schüler*innen sowie die Bedeutung von Kooperationen zwischen Schulen sowie Praxis  und Wissenschaft. Uta Hauck-Thum liefert Infos zu  inspirierenden Projekten wie der Draußen-Schule oder der sinnvollen Einbindung von KI in der Grundschule. Die Dozentin ist überzeugt, dass man ZEIGEN muss, wie positive Veränderung aussieht, anstatt nur mühsam darüber zu referieren und steckt mit ihrer Begeisterung für Veränderung im Sinne der Kinder an. Lass auch du dich mitreißen von ihrem Veränderungswillen - viel Spaß und Inspiration beim Hören! Links und Co: Reportage über unseren Biko-Besuch: https://www.aim-akademie.org/aktuelles/aimblicke/biko-2025-gemeinsam-den-mut-gespuert Webseite von Pro. Dr. Uta Hauck-Thum: https://www.digitalitaet.com Navigator Bildung und Digitalisierung: https://www.forumbd.de/wp-content/uploads/2024/08/240828-FBD-Navigator-Bildung-Digitalisierung.pdf Beitrag über CoTransform: https://magazin.forumbd.de/rahmenbedingungen/cotransform-digitale-schulentwicklung-an-grundschulen-gemeinsam-gestalten/ Webseite der Grundschule am Bauhausplatz: https://www.grundschulebauhausplatz.de Informationen zum Uni-Lernhaus der LMU München: https://www.edu.uni-muenchen.de/grundschulpaedagogik/personen/profess/hauck-thum/forschung_lehre/lehre/unilernhaus/index.html Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.  Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Digitale Transformation, Digitalisierung, Schultransformation, Partizipation, Kooperation, Grundschulpädagogik, innovative Lehrmethoden, Transformation, Digitalisierung, Kooperation, Lehrkräfte, Wissenschaft, Veränderungsprozesse, Kultur der Digitalität, Bildungsgerechtigkeit Kapitel00:00 Einführung und Begrüßung 03:05 Kultur der Digitalität 15:57 Kooperation und Projektorientierung in Schulen 32:42 Transformation vs. Schulentwicklung 44:33 Die Rolle der Lehrkräfteausbildung

    54 Min.

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Schule kann für Lehrkräfte manchmal ganz schön frustrierend sein. Aber man kann auch etwas dagegen tun - wenn man weiß, wie! Wir sind Hannah und Hannah, zwei Referendarinnen in Bayern für die Fächer Englisch und Deutsch bzw. Englisch und Sport am Gymnasium. Mit Themen aus den Bereichen Bildung und Schulentwicklung beschäftigen wir uns schon seit Jahren. Die Möglichkeit hierzu hatten wir durch ein Stipendium für Studierende der Lehrämter, in dessen Rahmen wir während des Studiums Seminare und Workshops zu den Themen besuchen durften. Wir wollen die guten Ideen, die es im Bildungswesen schon gibt, zusammentragen und verbreiten. Wir wollen durch Interviews mit Expert*innen ein Puzzle zusammensetzen, in dem jede motivierte Lehrkraft ein Teilchen findet, an dem sie anknüpfen kann, wenn sie selbst Veränderung bewirken will. Die Exptert*innen-Interviews findest du hier. Viel Spaß beim Hören und: gute Inspiration! Website: www.puzzle-ev.de Instagram: https://www.instagram.com/puzzle.ev/