Praksis

CFU Absalon

En podcast af CFU Absalon. Vi taler om grundskolen, læremidler, skoleudvikling og -projekter. Værter Kristian Neubert Hjuler (krnh@pha.dk) og Søren Knudsen (sknu@pha.dk)

  1. 3 days ago

    #64 - Natur/teknologi og fagfornyelsen m. Emil Sølyst Hjerl

    Gæster:   Emil Sølyst Hjerl  Rikke Ransgaard Fuglø    Hvor bevæger faget natur/teknologi sig hen?  Navnet antyder en meget stor fællesmængde med valgfaget teknologiforståelse, men hvordan ser faget ud, efter de første udkast af fagfornyelsen er udkommet?  Vi stiller skarpt på natur/teknologi i dette afsnit, hvor Emil Sølyst Hjerl gæster studiet. Emil er pædagogisk konsulent hos CFU UCL og er med i fagudvalget for natur/teknologi.  Emil giver et indblik i arbejdet bag de nye fagplaner, og vi tager en snak om både natur/teknologi og koblingen til teknologiforståelse i faget.  Samtalen handler også om tværfagligt samarbejde med andre fag, om muligheder og frihedsgrader i valg af læremidler – og om, hvordan man skal forstå natur/teknologi som selvstændigt fag.  En podcast til dig, der er nysgerrig på, hvad den kommende fagplan kan komme til at betyde for undervisningen i natur/teknologi.    Læremidler:  Fri som fuglen – menneskets drøm om at flyve  https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1490055215     Danske stjerner – usynlige kræfter  https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1490053764     Vildt kamera  https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH0590051959    Kurser og events:  Systemer og sammenhænge – kursus i Roskilde d. 8. december 2026 og d. 19. januar 2027  https://cfu.phabsalon.dk/aktiv-laering-i-naturteknologi-systemer-og-sammenhaenge-i-naturteknologi    Ugekursus i STEM-undervisningen – i Roskilde d. 24.-28. maj 2027  https://cfu.phabsalon.dk/ugekursus-i-stem-undervisningen-r27-401    Fra idé til undervisningsforløb i makerspace – elektronik og micro:bit – i Slagelse d. 19. januar 2027  https://cfu.phabsalon.dk/fra-ide-til-undervisningsforloeb-i-makerspace-elektronik-og-microbit     Podcast nævnt i afsnittet:  #40 - Deltagelsesmuligheder i STEM-undervisningen m. Astrid Schrøder    #29 - I gang med STEM-undervisningen m. Astrid Scrøder    Værter Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk Mikael Scheby – mks@pha.dk Kristian Neubert Hjuler – krnh@pha.dk

  2. 1 Oct

    #63 - Fagplanen i dansk m. Anette Vestergaard Søberg

    Gæst: Anette Vestergaard Søberg – pædagogisk konsulent i CFU, UCL og medlem af fagudvalget bag udviklingen af den nye fagplan i dansk. Hvordan ser fremtidens danskfag ud? Det stiller vi skarpt på i dette afsnit, hvor Anette Vestergaard Søberg gæster studiet. Anette er pædagogisk konsulent i CFU, VIA og med i fagudvalget bag udviklingen af den nye fagplan. Med udgangspunkt i andet udkast til fagplanen for dansk fra juni 2026 giver hun os et indblik i arbejdet bag fagfornyelsen og rammerne for fremtidens undervisning. I denne episode får du et unikt indblik i arbejdet bag fagfornyelsen, de vigtigste ændringer i danskfagets karakter og indhold samt, hvordan teknologiforståelse bliver en integreret del af faget. Samtalen folder også de nye muligheder og frihedsgrader for lærere ud, berører valg af læremidler og kredser om de håb og perspektiver, der tegner sig for danskfaget i fremtiden. Episoden er henvendt til dig, der er nysgerrig på, hvad den kommende fagplan kan komme til at betyde for den daglige undervisning i dansk. Læremidler nævnt i episoden Den dag farverne fik nye venner – skriv, kod og arbejd med sprog Præsenteres af Rebekka Bærnholdt, pædagogisk konsulent i CFU Absalon. Materialet lader eleverne gå på opdagelse i farvekridtenes finurlige sprog, forfatte egne breve og give fortællingerne liv, samtidig med at teknologiforståelse integreres på en meningsfuld og legende måde i danskundervisningen.Målgruppe: Indskoling.Find materialet på mitCFU Events og kurser Tænkerum i dansk Dato: 27. januar 2027Tidspunkt: Kl. 13:00 – 16:00Lokation: Campus RoskildeMålgruppe: Indskoling, mellemtrin og udskolingPris: Se oplysninger på tilmeldingssidenEt praksisnært kursus med fokus på eksperimenterende og undersøgende aktiviteter, der sætter elevernes tænkning, deltagelse og samarbejde i centrum.Læs mere og tilmeld dig Tænkerum i dansk Aktiv læring i dansk mellemtrin: Sæt nye tekster i spil Dato: 9. november 2027 og 12. december 2027Tidspunkt: Kl. 09:00 – 15:00 (begge dage)Lokation: Campus RoskildeMålgruppe: MellemtrinPris: Se oplysninger på tilmeldingssidenFå konkrete værktøjer til at arbejde med analoge og digitale tekster i forskellige modaliteter. Kurset styrker didaktiske greb i tråd med de kommende fagplaner og fremmer elevernes skabertrang, mod og sproglige kreativitet.Læs mere og tilmeld dig Aktiv læring i dansk mellemtrin CFU-nyt Red fortællingerne: Fortællinger, fællesskaber og julemagi på landets skoler og biblioteker I anledning af årets DR-julekalender inviterer DR, CFU og folkebibliotekerne børn og unge i hele landet på en fælles mission om at redde glemte fortællinger. Kampagnen løber fra d. 2. november 2026 til d. 21. februar 2027.Læs mere om kampagnen og deltagelse her Værter Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk Mikael Scheby – mks@pha.dk Kristian Neubert Hjuler – krnh@pha.dk

  3. 1 Sept

    #62 - Fagplanen i matematik med Thomas Kaas

    Gæster  Thomas Kaas - Lektor og ph.d. ved læreruddannelsen i Absalon samt forperson for fagudvalget for matematik  Margit Holm - Pædagogisk konsulent i matematik, CFU Absalon  Tom Stub Christiansen - Pædagogisk konsulent i matematik, CFU Absalon  I denne episode stiller vi skarpt på fagfornyelsen og den nye fagplan for matematik i folkeskolen. Med i studiet er Thomas Kaas, lektor og ph.d. ved læreruddannelsen i Absalon samt forperson for fagudvalget for matematik. Derudover får vi besøg af matematikkonsulenterne Margit Holm og Tom Stub Christiansen fra CFU Absalon, som præsentererinspirerende og praksisnære læremidler til matematikundervisningen.  Du får et indgående indblik i tankerne bag den nye og slankere fagplan for matematik – og et indblik i, hvordan du som matematiklærer får et langt større professionelt råderum. Derudover byder episoden på refleksioner over fagets tre nye indholdsområder og sætter fokus på vigtigheden af at lade eleverne arbejde undersøgende med matematiske problemstillinger. Link til input til fagplansarbejdet gennem den åbne bidragsrunde. Deadline den 15. september via dette link: Åbent bidragsrunde Læremidler nævnt i episoden  Algebra til indskolingen   https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1090051637  Algebra til mellemtrinnet   https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH0790054703  Tallenes verden    https://link.mitcfu.dk/m/CFUUNIVERS1148865  Events og kurser  Naturfaglige fænomener og matematisk opmærksomhed i børnehaveklassen (S26-213) Dato: 27. oktober og 19. november 2026 Klokkeslæt: 13:00 - 16:00 Lokation: Professionshøjskolen Absalon, Campus Slagelse, Sdr. Stationsvej 30, 4200 Slagelse Pris: 1.290 kr. Læs mere og tilmeld dig her  Aktiv læring i matematik mellemtrin: Teknologiforståelse møder matematikfaget Dato: 16. november 2026 og 12. januar 2027 Klokkeslæt: 09:00 - 15:00 Lokation: Professionshøjskolen Absalon, Campus Roskilde, Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde Pris: 4.020 kr. Læs mere og tilmeld dig her  Det Tænkende Klasserum – fra rammer til dybde Dato: 29. oktober 2026 Klokkeslæt: 13:00 - 16:00 Lokation: Professionshøjskolen Absalon, Campus Slagelse, Sdr. Stationsvej 30, 4200 Slagelse Pris: 750 kr. Læs mere og tilmeld dig her  Værter Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk Mikael Scheby – mks@pha.dk Kristian Neubert Hjuler – krnh@pha.dk

  4. 3 Aug

    #61 - Introduktion til Fagfornyelsen ved STUK-fagkonsult Anne Marie Kirkeby Thomsen

    I denne episode byder vi velkommen til Anne Marie Kirkeby Thomsen, som er fagkonsulent ved Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK). Episoden byder på en optagelse fra en nylig temaeftermiddag i Roskilde, hvor Anne Marie gør os klogere på intentionerne bag fagfornyelsen, udformningen af de kommende fagplaner. Du får en grundig indføring i overgangen fra de nuværende fælles mål til de nye, markant slankere fagplaner. Vi dykker ned i, hvordan fagplanerne fremover er bygget op omkring folkeskolens formål, fagenes kernestof og et stærkt reduceret antal mål. Du får desuden indsigt i, hvordan de nye politiske rammer har til formål at understøtte en mere virkelighedsnær, engagerende og praksisorienteret undervisning, hvor der skabes bedre plads til faglig fordybelse og elevinddragelse i faglige og sociale fællesskaber. Endelig præsenterer vi refleksioner og konkrete spørgsmål, som lærere, vejledere og skoleledere allerede nu kan bruge til at tage hul på den didaktiske samtale og praksisudviklingen lokalt på skolen. Giv din mening til kende om de nye fagplaner! Andet udkast af fagplanerne er landet, og fagudvalgene vil rigtig gerne have feedback direkte fra praksis for at kunne kvalificere det videre arbejde frem mod de færdige fagplaner. Du kan læse udkastene og følge med i afprøvningen via fagplaner.dk. Husk også, at CFU Absalon står klar til at understøtte jer lokalt ude på skolerne med oplæg, workshops og kompetenceudvikling i forbindelse med fagfornyelsen. Læs mere her: http://cfu.phabsalon.dk/fagfornyelsen Samtalehjulet Et konkret og praktisk værktøj udviklet af Rikke Egeberg og Kristian N. Hjuler til at understøtte og styrke den didaktiske samtale i fagteamet. Hjulet hjælper lærere med at sætte fokus på elevernes læring ud fra fagfornyelsens didaktiske pejlemærker, så overvejelser om organisering og valg af læremidler tager afsæt i en faglig vurdering frem for at lade materialet være styrende. Værktøjet er designet til at blive printet og lamineret eller skåret på en laserskærer. Find mere information og printbare filer her: http://cfu.phabsalon.dk/fagfornyelsen Værter Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk Mikael Scheby - mks@pha.dk Kristian N. Hjuler – krnh@pha.dk

  5. 26 Jun

    #60 - 2. udkast til fagplanen for teknologiforståelse med Mark Holler

    I denne episode af Praksis stiller vi skarpt på det netop offentliggjorte andet udkast til folkeskolens nye fagplaner for teknologiforståelse. Sammen med Mark Holler, pædagogisk konsulent ved CFU UCN og medlem af fagudvalget, dykker vi ned i valgfagets tre nye indholdsområder og drøfter, hvordan fagligheden fremover skal integreres i dansk, matematik og natur/teknologi. Episoden giver dig desuden en skarp definition af forskellen mellem teknologibrug og en egentlig teknologiforståelse, ligesom du får vejledning i, hvordan du kan bidrage med praksisnær feedback direkte til fagudvalget. Padlet fra Techforstå 2026: En digital skattekiste fyldt med samlede ressourcer, undervisningsforløb og læremidler fra den årlige konference om teknologiforståelse. Målrettet lærere i grundskolen, der søger konkret inspiration og faglige aktiviteter. Se materialet her: https://padlet.com/kristian_hjuler/tekforsta-2026-miz6d2l2hz7a7y2k ULTRA:BYTES-projektet: Et nationalt samarbejdsprojekt mellem DR, CFU, LIFE Fonden og Center for Computational Thinking & Design ved Aarhus Universitet, som udvikler efterfølgeren til Ultra:Bit med fokus på brugen af mange forskellige teknologier i undervisningen. Projektet henvender sig til folkeskoleklasser i arbejdet med teknologiforståelse integreret i fag. Læs mere og tilmeld jer projektet for at komme i betragtning til materialekasserne her: https://www.dr.dk/skole/ultrabytes EVENTS OG KURSER Aktiv læring i dansk mellemtrin/udskoling: Teknologiforståelse i samspil med danskfagetDato: 17. og 18. september 2026.Tilmeldingslink: http://cfu.phabsalon.dk/aktiv-laering-i-dansk-mellemtrinudskoling-teknologiforstaaelse-i-samspil-med-danskfagetAktiv læring i matematik mellemtrin: Teknologiforståelse møder matematikfagetDato: 16. november 2026 og 12. januar 2027. Tilmeldingslink: https://cfu.phabsalon.dk/aktiv-laering-i-matematik-mellemtrin-teknologiforstaaelse-moeder-matematikfagetAktiv læring i teknologiforståelse: Mange veje til (valg)fagetDato: 25. august og 22. september 2026 Tilmeldingslink: https://cfu.phabsalon.dk/aktiv-laering-i-teknologiforstaaelse-mange-veje-til-valgfagetLæs mere om at afprøve fagplanerne og find de fulde udkast her: https://fagplaner.dk/afproev-fagplanerne VÆRTER Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk Mikael Scheby – mks@pha.dk Kristian N. Hjuler – krnh@pha.dk

  6. 1 Jun

    #59 - Fra skolebibliotek til PLC – og tilbage igen m. Lonnie Sørensen og Rikke Egeberg

    Gæster Lonnie Sørensen: Pædagogisk konsulent i CFU,KP losn@kp.dk Rikke Egeberg: Pædagogisk konsulent i CFU,Absalon rieg@pha.dk   I denne episode dykker vi ned i bevægelsen fraskolebibliotek til PLC – og tilbage til skolebibliotek igen. Sammen med CFU-konsulenterne Rikke Egeberg og Lonnie Sørensen taler vi om intentionerne bag PLC, hvad skiftet har betydet for skolerne, og hvordan skolebiblioteketstadig står centralt i skolens udvikling.Du får også konkrete ideer til, hvordan ledere, vejledere og lærere kan arbejde med læremidler, fysiske læringsrum og læseglæde i praksis. Vi anbefaler dette afsnit både til lærere,vejledere og i høj grad ledere, der vil sætte den didaktiske refleksion og fagfornyelsen i centrum.   Ressourcer nævnt i episoden Dialogkort: https://cfu.dk/dialogkort   Podcast om dialogkort: https://laeremiddel.dk/viden-og-vaerktoejer/lyden-af-laeremidler-en-podcastserie-om-skolen-om-didaktik-og-om-laeremidler/saadan-kan-laererteams-vurdere-laeremidler-til-fagfornyelsen/   Sammen om læsning: https://www.fremtidensbiblioteker.dk/aktiviteter/brn-og-unges-lseglde Læsesporet https://www.laesesporet.dk/national-indsats-boern-og-unges-laeseglaede   Læremidler nævnt i episoden Eftersøgt- danske kriminalhistorier - true crime til unge, Af Jakob BrodersenTi virkelige historier om nogle af de mest kendte danske kriminalsager, fx Det Borende X, Blekingegadebanden ogBombemanden fra Gladsaxe. Spændende læsning til 6.-10. klasse  https://link.mitcfu.dk/m/141338862 Univers - Krimi for unge https://link.mitcfu.dk/m/CFUUNIVERS1146206    Ab in die Ferien - eine Wimmelbilder-Geschichte Wimmelbilder er en sjov mulighed for at arbejde med historier mundtlig og skriftligt med eleverne i engelsk, fransk og tysk. https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1490054603   Classics and Graphics Læsekassen indeholder 7 forskellige titler. 3 af titlerne i 7eksemplarer og 4 af titler i 2 eksemplarer af hver. Bøgerne er illustrerede oger af forskellige sværhedsgrad, længde og indhold.   https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1490057234   Kurser og events Gratis inspirationseftermiddage i engelsk Tilmeld dig her: Roskilde - uge 34, 2026: Tirsdag d. 18. august for de yngste (2.-5. klasse) Onsdag d. 19. august for de ældste (6.-9. klasse) Slagelse - uge 35, 2026: Tirsdag d. 25. august for de yngste (2.-5. klasse) Torsdag d. 27. august for de ældste (6.-9. klasse) Vordingborg - uge 38, 2026: Torsdag d. 17. september for de ældste (6.-9.klasse) Mandag d. 21. september for de yngste (2.-5.klasse) https://cfu.phabsalon.dk/kurser-og-konferencer/gratis-inspirationseftermiddage-i-engelsk     Gratis fagteammøde i tysk Vordingborg 19. august 2026 14:00 - 16:00 Vordingborg   Slagelse 26. august 2026 14:00 - 16:00   Roskilde 25. august 2026 14:00 - 16:00 Gratisfagteammøde - nye materialer og aktiv tysk | CFU Absalon   Springsikker-kursus Vordingborg 12-13. august kl. 12-16 Sikkerhedskursus i afsætsredskaber ogminitrampolin/trampet, som består af en praktisk modtagningsdel samt enpraktisk metodikprøve. Du skal bestå begge dele, for at du kan certificeres. Kurset er for dig, som er uddannet idrætslærer igrundskolen og ønsker at få springsikker-kurset eller ønsker en genopfriskningaf springsikker-kurset. Målet med kurset er sikkerhed ved brug afafsætsredskaber gældende i grundskolen. Springsikker-kursus| CFU Absalon VærterMaria Ulrik Pedersen – maup@pha.dkMikael Scheby - mks@pha.dkKristian Neubert Hjuler – krnh@pha.dk

  7. 1 May

    #58 - Jeg er skide ligeglad med PBL...Det handler om at skabe ild i øjnene hos lærerne! m. Anne Katrine Blond og Søren Peter Dalby Andersen

    Gæster Anne Katrine Blond: Skoleleder på Gyrstinge skole i Ringsted. Faglig ekspert, forfatter inden for projektbaseret læring (PBL). Søren Peter Dalby Andersen: Faglig ekspert, underviser og forfatter inden for projektbaseret læring (PBL). Introduktion I denne episode er vi sammen med Anne KatrineBlond og Søren Peter Dalby Andersen, som har stor erfaring om PBL. Vi sætter fokus på, hvordan PBL kan være med til at styrke vores didaktiske fantasi. “Jeg hedder grundskolen og jeg tager ansvar!” citat af Søren Peter Dalby Andersen Du vil blive i dette afsnit blive mødt af stærke udsagn og vigtige perspektiver, der skaber refleksion over hvorfor og hvordan vi skal bedrive skole i Danmark. Vi anbefaler dette afsnit både til lærere, vejledere og i høj grad ledere, der vil sætte den didaktiske refleksion og fagfornyelsen i centrum Ressourcer nævnt i episoden   Klimazirkus.dk: Hjemmeside med gratisredskaber og inspiration til PBL. www.praksisfaglighed.dk: En portal støttet afVillum Fonden med masser af redskaber til download. Bogen "Praksisfaglighed via PBL" https://emu.dk/grundskole/dansk/projektopgaven Læremidler: Først i aften Kiko af Zarah Juul https://link.mitcfu.dk/m/140761575   Udeskolebase: https://link.mitcfu.dk/m/CFUFH1490046559   Oceanien 2084 - et scenariedidaktisk forløb https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=CFUUNIVERS1147186   Kurser og events Psykologisk tryghed i klassen, Rikke Ulbrandt Henriksen Psykologisk tryghed i klassen | CFU Absalon   Fokus på Fagfornyelsen | CFU Absalon Gratis temaeftermiddag for lærere, vejledere,ressourcepersoner, skoleledere og kommunale konsulenter i Region Sjælland.   Innovation og entreprenørskab i teknologiforståelse – fra idé til digitale artefakter https://cfu.phabsalon.dk/kurser-og-konferencer/innovation-og-entreprenoerskab-i-teknologiforstaaelse-fra-ide-til-digitale (https://ffefonden.dk/for-laerere-og-undervisere/grundskole/modulkurser/)

  8. 1 Apr

    #57 - Det er ikke længere særligt at have et særligt behov med Laura Mørk Emtoft – En samtale om inklusion og skoleudvikling

    Gæst: Laura Mørk Emtoft – docent ved Center for Skole og Læring, Professionshøjskolen Absalon.  I denne episode af Praksis har vi besøg af docent Laura Mørk Emtoft til en vigtig samtale om den aktuelle udvikling i folkeskolen, hvor stadig flere børn har brug for særlig støtte. Med udgangspunkt i citatet ”Det er ikke længere særligt at have et særligt behov” undersøger vi, hvordan vi kan forstå denne udvikling, og hvordan skolen kan indrettes, så den rummer flere børn i det almene fællesskab. Laura udfolder perspektiver på co-teaching og Universal Design for Learning (UDL) som konkrete strategier til at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever.  Du kan følge Laura Mørk Emtoft på LinkedIn, hvor hun deler sine forskningsprojekter, viden og ressourcer til inspiration. Laura Mørk Emtoft | LinkedIn https://www.linkedin.com/in/laura-m%C3%B8rk-emtoft-92994b273/  Læremidler nævnt i episoden  Silent Disco-sæt – Lyd i fællesskaber (0.-10. kl.): Et læremiddel, der giver mulighed for at skabe fælles, men individuelt fokuserede lydoplevelser i klasselokalet. Det er ideelt til at skabe ro og fordybelse, hvor eleverne sammen kan undersøge lyduniverser. Lån her på mitCFU  TinkerQube box: Et fleksibelt læremiddel til at opbygge et minimakerspace i klassen. TinkerQubes fungerer som udstillingsvinduer for elevernes kreative produktioner og kan nu lånes med forlænget lånetid. Lån her på mitCFU  Root Rt1 (iRobot): En robot designet til at vække elevernes nysgerrighed for programmering og teknologi gennem praktiske øvelser, der udvikler deres færdigheder inden for data og logisk tænkning. Lån her på mitCFU  Events og kurser  Sæt trivslen på dagsordenen (gratis fagteammøde): 16. april 2026 kl. 15-17 i Slagelse. Fokus er på de stille elevers stemmer i skolen. Læs mere og tilmeld dig her  Sproglærernes dag 2026: 14. april 2026 i Roskilde. En dag med fokus på ordforrådstilegnelse og legende sprogdidaktik. Læs mere og tilmeld dig her  På opdagelse med natur/teknologi 2026: 9. juni 2026 i Roskilde. En gratis dag med workshops og keynotes ved Mette Lindhorff Hejn og Sigurd Barrett. Læs mere og tilmeld dig her  CFU-nyt: Den 10. juni 2026 afholder vi en stor temaeftermiddag på Campus Roskilde med fokus på Fagfornyelsen. Her kan du møde konsulenter, deltage i workshops målrettet både ledere og lærere, og få indblik i de nyeste læremidler, der understøtter de kommende fagplaner.  Værter  Maria Ulrik Pedersen – maup@pha.dk  Mikael Scheby – mks@pha.dk  Kristian Neubert Hjuler – krnh@pha.dk

See All (64)

Ratings & Reviews

4
out of 5
6 Ratings

About

En podcast af CFU Absalon. Vi taler om grundskolen, læremidler, skoleudvikling og -projekter. Værter Kristian Neubert Hjuler (krnh@pha.dk) og Søren Knudsen (sknu@pha.dk)

Information

  • Creator
    CFU Absalon
  • Years Active
    2021 - 2026
  • Episodes
    64
  • Rating
    Explicit
  • Copyright
    © CFU Absalon
  • Show Website
    Praksis

You Might Also Like