Skill me UP !

Delphine Moncorgé 💡
  • 5,0 (14)
  • CARRIÈRE
  • SÉRIE HEBDOMADAIRE

Skill Me UP! le podcast qui développe tes compétences et celles de tes équipes 🆙   Je suis Delphine Moncorgé (https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning), et tous les vendredis, avec des acteurs de la compétence, on décode les éléments clés d’une stratégie de formation pertinente. Ensemble, on 🔸Explore des modalités de formation innovantes pour dépasser le triptyque formation en salle - classe virtuelle - e-learning 🔸Ouvre la formation à des publics oubliés 🔸Aborde des thématiques de formation innovantes ou émergentes.   Mon objectif ▶️ Fournir des réponses, des exemples et des cas d’usage pour t'inspirer dans la construction de ta stratégie de formation.   🔸Skill me UP!  est fait pour toi si tu es DRH, Responsable Learning and Development, Responsable marque employeur, Ingénieur ou Responsable pédagogique, Consultant formateur, etc.   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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  1. #50. Mobiliser le profilage criminologique pour renforcer son leadership d’influence - Elodie Eliot

    ÉPISODE 1

    #50. Mobiliser le profilage criminologique pour renforcer son leadership d’influence - Elodie Eliot

    Elodie Eliot est docteure en criminologie, enseignante en profilage et intelligence émotionnelle. Elle accompagne les autorités judiciaires et forces de l’ordre dans le décryptage psycho-criminologique. Elle forme également dirigeants et managers au profilage comportemental pour les aider à mieux décider, négocier et gérer les situations complexes en entreprise.   Dans cet épisode de Skill me UP!, nous explorons comment la criminologie et le profilage permettent une lecture fine et rigoureuse des comportements en entreprise, au service du leadership d’influence. Elodie partage une approche du profilage fondée sur l’observation, la retenue et la conscience de ses propres biais.Une posture exigeante, loin des raccourcis, particulièrement utile dans les contextes de décision, de tension ou de négociation.   Dans cet épisode, tu découvriras notamment : • Le profilage comme discipline d’observation structurée • La différence entre analyser un comportement et projeter une interprétation hâtive• Ce que la criminologie apporte à la lecture des rapports de pouvoir en entreprise• Pourquoi la qualité de l’attention conditionne la justesse de l’influence• Les limites éthiques à respecter lorsqu’on parle de lecture comportementale   Ressources de l’épisode • Le profil LinkefIn d’Elodie Eliot : https://www.linkedin.com/in/elodieeliot/ • La page de Profiler 360 : https://www.linkedin.com/company/profiler360/about/• La Questiologie, posture du questionnement, centrale dans le travail de profilage : https://www.youtube.com/watch?v=PsHaJytA_ug • Les mouvements de Gurdjieff, comme pratique de développement de l’attention et de la conscience de soi : https://institut-gurdjieff.com/ 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    28 min
  2. #51. Passer de la transmission à une pédagogie active structurée - Gwenaël Masson

    ÉPISODE 2

    #51. Passer de la transmission à une pédagogie active structurée - Gwenaël Masson

    Gwenaël Masson est formateur, formateur de formateurs et médiateur en communication non violente. Il est également l’hôte du podcast Les brèves pédagogiques, dans lequel il partage tous les 15 jours des repères concrets, des outils et des astuces pour améliorer ses pratiques de formation.   Dans cet épisode de Skill Me UP!, nous prenons le temps de revenir sur un fondamental souvent mal comprisFormer ne se résume pas à transmettre des connaissances.   Avec Gwenaël, nous explorons ce qui fait la différence entre une formation descendante et une démarche pédagogique qui met réellement les apprenants en action.Concevoir une formation, c’est penser une entrée, une sortie et surtout le chemin qui permet aux apprenants de devenir capables. Un échange complice entre professionnels du learning, pour questionner nos automatismes, déconstruire certaines idées reçues et redonner toute sa place au métier de formateur.   • Pourquoi former est un métier à part entière, avec un travail invisible mais déterminant• Comment la règle des 3C permet de formuler des objectifs pédagogiques clairs, observables et évaluables• En quoi la pédagogie active ne se résume pas à faire bouger les participants• Comment le visuel et la pensée graphique facilitent la compréhension, l’ancrage et la mémorisation des apprentissages   Ressources de l’épisode • Le profil LinkedIn de Gwenaël Masson : https://www.linkedin.com/in/gwena%C3%ABl-masson • Le podcast Les brèves pédagogiques : https://open.spotify.com/show/2Irc8B5q9o2gAEwxevbFUJ • Les travaux de Ralph Tyler sur les objectifs pédagogiques• La taxonomie de Bloom et la notion de progressivité des apprentissages • La formation FPA de l’AFPA : https://www.afpa.fr/formation-qualifiante/formateur-professionnel-d-adultes • Ouvrage Neurolearning – Philippe Lacroix, Philippe Gillet, Nadia Medjad : https://www.editions-eyrolles.com/livre/neurolearning-les-neurosciences-au-service-de-la-formation • Le profil LinkedIn de Johann Vidalenc : https://www.linkedin.com/in/jvidalenc-financement-certification/ • La newsletter de Jonathan Pottiez : https://jonathanpottiez.substack.com/ 📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    31 min
  3. #52. Piloter la croissance d’un organisme de formation par la clarté de l’offre – Thomas Lesénéchal

    ÉPISODE 3

    #52. Piloter la croissance d’un organisme de formation par la clarté de l’offre – Thomas Lesénéchal

    Thomas Le Sénéchal accompagne depuis plus de 10 ans des dirigeants d’organismes de formation dans le développement et la structuration de leur activité. Fondateur d’Hyperforma et hôte du podcast Hyperpass, il intervient auprès d’OF qui souhaitent dépasser un cap de croissance sans renier leur exigence pédagogique.   Dans cet épisode nous partons d’un constat fréquent sur le terrainDes organismes portés par des experts passionnésDes catalogues de formation très richesMais une croissance qui plafonne malgré les efforts fournis   Avec Thomas, nous décortiquons ce qui permet réellement à un organisme de formation de changer d’échelle :   • Pourquoi la spécialisation et la clarté de l’offre sont souvent le premier levier de croissance• Comment repenser une formation à partir de la transformation attendue, et non du volume horaire• En quoi une acquisition client plus prévisible sécurise le développement d’un organisme• À quel moment structurer ses process devient un levier stratégique plutôt qu’une contrainte• Le rôle clé des modalités pédagogiques hybrides pour renforcer l’impact et la valeur perçue des formations   Ressources citées dans l’épisode   • Le profil LinkedIn de Thomas : https://www.linkedin.com/in/thomaslesenechal • Hyperforma, accompagnement des dirigeants d’organismes de formation : https://hyperforma.fr • Le podcast Hyperpath : https://www.youtube.com/@HyperPathPodcast • La newsletter Atheme Hebdo : https://atheme-formation.fr/ • La newsletter de Rémi Rousseau : https://takk23.substack.com/ • Centre Inffo : https://www.linkedin.com/company/centre-inffo • Digiforma, plateforme de gestion pour organismes de formation : https://www.hyperforma.fr/ • OF Connect, la communauté animée par Digiforma : https://identity.digiforma.com   📅 Rendez-vous vendredi dans 15 jours dès 6h !   Si cet épisode t’a plu : ✓ Abonne-toi ! 🔔 ✓ Suis-moi sur LinkedIn ✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute ✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e   Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    31 min
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5
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Informations

  • Création
    Delphine Moncorgé 💡
  • Épisodes
    53
  • Saisons
    6
  • Classification
    Tous publics
  • Copyright
    © Delphine Moncorgé
  • Site web de l’émission
    Skill me UP !