5. 绘画是“绘”不是“画”—认知世界的工具，抒发情感的语言

《绘画是“绘”不是“画”——绘画是儿童认知世界的工具、抒发情感的语言》

1· 通过“绘画”准确的捕捉到孩子的关键发展期
绘画就像是一面镜子，可以对于孩子的身体、心理、认知发展的各个方面的能力，给出最真实的呈现。
2· 绘画通过“手部”的精细动作练习，促进儿童协调能力的发展
懂得精细动作意义的重要性，并能够设计不同的游戏动作给宝宝学习娱乐，引导宝宝锻炼手部的精细动作，能够让宝宝的智力开发超前发展。
3· 孩子的“眼睛”能够看到的色彩，和成人不一样
宝宝从睁眼到看清世界所有色彩，要经过4个时期，即黑白期、色彩期、立体期和空间期。
4· 画面是孩子“内心”世界的一面镜子
儿童用游戏的方式进行着“创作”活动，在画画的时候情感舒展，心情放松，是一种精神享受。
5· 美术教育对于儿童来说，不是目的，而是手段
绘画是途径，是手段，是载体。艺术创作可以让儿童感到满足，让儿童获得一种内在效能感，让他们觉得可以掌控自己的生活。