• Naslovna stranica
  • Novo
  • Top liste
  • Pretraga

Učenje jezika

  • 6 Minute English
    6 Minute English

    1

    6 Minute English

    BBC Radio

  • Learn Arabic 🇸🇦 While You Sleep 😴 1000 phrases for beginners | with 1000-words.com
    Learn Arabic 🇸🇦 While You Sleep 😴 1000 phrases for beginners | with 1000-words.com

    2

    Learn Arabic 🇸🇦 While You Sleep 😴 1000 phrases for beginners | with 1000-words.com

    1000-words.com

  • ArabicPod - Learn Arabic
    ArabicPod - Learn Arabic

    3

    ArabicPod - Learn Arabic

    ArabicPod

  • Coffee Break Portuguese
    Coffee Break Portuguese

    4

    Coffee Break Portuguese

    Coffee Break Languages

  • Learn Portuguese with Fexingo
    Learn Portuguese with Fexingo

    5

    Learn Portuguese with Fexingo

    Fexingo

  • Learn Arabic with Fexingo
    Learn Arabic with Fexingo

    6

    Learn Arabic with Fexingo

    Fexingo

  • Learn Portuguese A1 with News | Slow Easy Portuguese for Beginners
    Learn Portuguese A1 with News | Slow Easy Portuguese for Beginners

    7

    Learn Portuguese A1 with News | Slow Easy Portuguese for Beginners

    LinguaWire

Nezaobilazno

  • Speak English with ESLPod.com
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Dvaput tjedno

  • No Hay Tos (Real Mexican Spanish)
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog tjedna

  • Easy German: Learn German with native speakers | Deutsch lernen mit Muttersprachlern
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Dvaput tjedno

  • The Fluent Show
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Ažurirano 15. 01. 2024.

  • Learn Mandarin Chinese  - Chinese Audio Lessons
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Ažurirano 10. velj

  • Coffee Break Spanish
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Ažurira se dvaput mjesečno

  • Duolingo Spanish Podcast
    Obrazovanje
    Obrazovanje

    Svakog tjedna

  • FREE LESSON: Cultural English 552 - American Presidents: Barack Obama, Famous Songs: Anchors Aweigh, Q and A

    27. 04. 2016.

    FREE LESSON: Cultural English 552 - American Presidents: Barack Obama, Famous Songs: Anchors Aweigh, Q and A

    Topics: American Presidents – Barack Obama; Famous Songs – “Anchors Aweigh”; diffidence versus timidity versus shyness; receipt versus reception; no problem versus not at all versus no big deal Words: community organizer healthcare candidate rising star biracial campaign slogan grassroots polarized affordable anchor ashore foam diffidence timidity shyness receipt reception no problem not at all no big deal

    27. 04. 2016.

    •
    39 min
  • #229 Podcast-Classic: Schweizerdeutsch

    prije 15 h

    #229 Podcast-Classic: Schweizerdeutsch

    In der Sommerzeit präsentieren wir euch unsere Lieblingsfolgen. Heute reisen wir mit euch in die Schweiz Du möchtest unser Projekt unterstützen, damit wir weiterhin Folgen für dich produzieren können? Dafür gibt es unseren Premium-Kanal. Als Dankeschön erhältst du geprüfte Transkript, werbefreie Folgen und viele Extras, wie unsere Trainingsbücher: https://steady.page/de/deutsch-podcast/about Ein Gratis-Trainingsbuch findest du unter: https://deutsch-podcast.com/gratis/  Weitere Infos findest du unter: www.deutsch-podcast.com

    prije 15 h

    •
    20 min
  • Social Media für Jugendliche verbieten? – SG 321

    prije 1 d

    Social Media für Jugendliche verbieten? – SG 321

    Ein Social-Media-Verbot für Jugendliche? Es ist die große Frage: Sollten Kinder und Jugendliche überhaupt Social Media nutzen dürfen? Diese Diskussion ist nicht neu – ich frage mich das immer wieder. Aber sie ist in den letzten Monaten sehr aktuell geworden. Besonders weil Australien als erstes Land der Welt gehandelt hat. Doch beginnen wir von vorne. In Deutschland nutzen Kinder und Jugendliche Social Media im Durchschnitt mehr als drei Stunden pro Tag. Plattformen wie Instagram, TikTok oder Snapchat sind ein fester Teil ihres Alltags. Viele fangen schon sehr früh damit an – oft weit vor dem 13. Lebensjahr, das die Plattformen selbst als Mindestalter angeben. Gleichzeitig wächst die Sorge um die psychische Gesundheit junger Menschen. Studien zeigen, dass intensive Social-Media-Nutzung mit erhöhten Depressions- und Angstsymptomen, Schlafstörungen, Einsamkeit und Konzentrationsschwierigkeiten zusammenhängt. In Deutschland nutzen rund eine Million der Kinder und Jugendlichen auf problematische Weise Social Media. 300.000 erfüllen sogar die Kriterien einer echten Social-Media-Sucht. Wichtig zu sagen: Viele dieser Studien zeigen nur einen Zusammenhang, keine eindeutige Ursache. Das heißt, man weiß nicht sicher, ob Social Media die Probleme verursacht – oder ob Jugendliche mit Problemen einfach mehr Social Media nutzen. Trotzdem nehmen Politiker und Wissenschaftler das Thema ernst. Den stärksten Impuls für die Debatte in Deutschland gab Australien. Das australische Parlament beschloss Ende 2024 als erstes Land der Welt eine Altersbeschränkung für Social Media. Am 10. Dezember 2025 trat das Gesetz in Kraft: Kinder und Jugendliche unter 16 Jahren dürfen seitdem keine eigenen Accounts mehr auf großen Plattformen wie Instagram, TikTok, Snapchat, Facebook, YouTube, X, Reddit und Twitch besitzen. 4,7 Millionen Accounts wurden deaktiviert. Die Plattformen müssen das Alter der Nutzer überprüfen. Strafen drohen dabei ausschließlich den Plattformbetreibern, nicht den Jugendlichen oder ihren Eltern. Was passiert, wenn ein Unternehmen die Regeln nicht einhält? Die australische Regierung hat die Höchststrafe inzwischen auf 99 Millionen australische Dollar – das sind etwa 60 Millionen Euro – verdoppelt. Aber funktioniert das Verbot wirklich? Gerade diese Woche wurden die ersten wissenschaftlichen Ergebnisse veröffentlicht – und sie sind ernüchternd. Forscher der Universität Newcastle befragten mehr als 400 australische Jugendliche zwischen 12 und 16 Jahren kurz vor und etwa drei Monate nach dem Start des Verbots. Das Ergebnis: Mehr als 85 Prozent der betroffenen Jugendlichen nutzten weiterhin die verbotenen Plattformen. Die meisten über eigene Accounts, die sie einfach behalten haben. Viele Jugendliche umgehen die Alterskontrollen aktiv, und die vorhandenen Überprüfungen der Plattformen sind oft unzureichend. Häufig reicht eine einfache Selbstauskunft zum Alter oder das Hochladen eines Selfies. Dennoch wollen auch andere Länder Social Media für Jugendliche verbieten. Großbritannien zum Beispiel. Die britische Regierung hatte Eltern und Kinder befragt und 116.000 Antworten bekommen. Das Ergebnis: die große Mehrheit wollte ein Verbot. Anfang 2027 soll es in Kraft treten. Was macht Deutschland aus diesen Erfahrungen? Die Bundesregierung hat im September 2025 eine Expertenkommission zum Thema „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ eingerichtet. Diese Kommission hat Ende Juni 2026 ihre Empfehlungen vorgestellt. Das Gremium riet von einem strengen, pauschalen Social-Media-Verbot ab. Bundesfamilienministerin Karin Prien von der CDU spricht sich grundsätzlich für eine gesetzliche Altersgrenze von 13 Jahren aus – verbunden mit einer wirksamen Altersüberprüfung und abgestuften Schutzmaßnahmen für Jugendliche bis 18 Jahre. Andere Experten setzen auf einen anderen Ansatz. Sie empfehlen, dass Plattformen die Accounts von Minderjährigen mit bestimmten sicheren Grundeinstellungen versehen müssen – zum Beispiel keine algorithmisch gesteuerten Feeds, keine personalisierte Werbung und kein Endlos-Scrollen. Die Idee dahinter: Der Schutz soll nicht davon abhängen, wie medienkompetent einzelne Kinder oder Eltern sind, sondern direkt in der Gestaltung der Plattformen stecken. Auch in anderen Ländern wird das Thema diskutiert. In Dänemark soll das Mindestalter bei 15 Jahren liegen. In Spanien, Norwegen, Griechenland und den Niederlanden läuft ebenfalls eine Debatte. Die Frage, wie Kinder und Jugendliche online besser geschützt werden können, beschäftigt also viele Länder gleichzeitig. Und die ersten Erfahrungen aus Australien zeigen: Ein gesetzliches Verbot allein reicht offenbar nicht aus. Ich selber bin der Meinung, dass wir viel mehr mit den Kindern und Jugendlichen über Social Media reden müssen. Sie müssen wissen, welche Gefahren es gibt und wie sie damit umgehen können. Und: Wir Erwachsenen müssen Vorbilder sein und unser Verhalten selber kritisch hinterfragen. Denn sind wir mal ehrlich: Sind nicht viele von uns viel zu oft auf Social Media? Was denkst du zu diesem Thema? Schreib gerne in die Kommentare! Text der Episode als PDF: https://slowgerman.com/folgen/sg321kurz.pdf

    prije 1 d

    •
    9 min
  • Simple Italian Story for Beginners | #44 Un picnic a Firenze

    5. lip

    Simple Italian Story for Beginners | #44 Un picnic a Firenze

    Italian listening and pronunciation exercise | Simple Italian Story for Beginners | #44 A picnic in Florence NB Nel testo vedrete la frase “Al mercato c’è molta gente e tanti colori”, che potrebbe far sorgere la domanda: non dovrebbe essere “ci sono”? Ottima domanda! In italiano, a volte possiamo trovare casi in cui il verbo con coincide esattamente con il soggetto della frase, ma questo viene comunque accettato come corretto. Alcuni esempi sono quando i soggetti sono percepiti come un’unità semantica oppure quando uno dei membri amplia o specifica l’altro. Qi possiamo anche usare un vero al singolare (Enciclopedia dell’Italiano Treccani). Oppure in casi come: Ci sono un uomo e due donne (accordo grammaticale “scolastico” con l’insieme plurale); C’è un uomo e due donne (accordo col primo elemento e funzione presentativa). Nell’italiano contemporaneo il secondo tipo è molto diffuso, perché il parlante non sta facendo concordare il verbo con tutta la coordinazione, ma vuole più che altro introdurre una scena. (Accademia della Crusca). If you want to find the free TRANSCRIPTION and TRANSLATION of this video or if you just want to say thank you with a coffee, visit my Patreon page: https://www.patreon.com/dailyitalianwithelena / Hello everyone! This story is level A2. In this serie of videos I will read a short and simple story in Italian very slowly. You can follow my voice and read the text in Italian on the screen.

    5. lip

    •
    5 min
  • 07.07.2026 – Langsam Gesprochene Nachrichten

    prije 1 d

    07.07.2026 – Langsam Gesprochene Nachrichten

    07.07.2026 – Langsam Gesprochene Nachrichten – Trainiere dein Hörverstehen mit den Nachrichten der DW von Dienstag – als Text und als verständlich gesprochene Audio-Datei.

    prije 1 d

    •
    10 min
  • B1 French News | Rare Tornado Strikes Central China

    prije 9 h

    B1 French News | Rare Tornado Strikes Central China

    Build stronger French listening with real-world B1 news.In this episode: Donald Trump says he asked FIFA to review Folarin Balogun's suspension, after the United States striker's red card and the surprise pause on his ban drew criticism. Also: At least 11 people died and hundreds were injured when rare tornadoes and severe storms hit central China's Hubei province, damaging thousands of buildings and triggering rescue.Today’s French focus: faire parler de quelque chose — to attract a lot of attention = to attract a lot of attention. Vocabulary: tempêtes (storms), débris (debris), secours (rescue efforts).Learn more from today’s episode with the full podcast transcript, English translation, vocabulary explanations, and extra learning materials: https://linguawire.com/episodes/french-b1-2026-07-08 Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

    prije 9 h

    •
    7 min
  • A1 Italian News | Can Trump Shake Up Nato Again?

    prije 10 h

    A1 Italian News | Can Trump Shake Up Nato Again?

    Learn with slow Italian news for A1 listening practice.In this episode: Donald Trump arrives at the Nato summit in Turkey, where his strong words and talk of Greenland upset the image of unity. Also: Hungary pauses public TV and radio news as the new government says the media should become more independent and trustworthy.Today’s Italian focus: fare a meno di - to do without = to do without. Vocabulary: propaganda (propaganda), affidabili (trustworthy), sospesa (suspended).Learn more from today’s episode with the full podcast transcript, English translation, vocabulary explanations, and extra learning materials: https://linguawire.com/episodes/italian-a1-2026-07-08 Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    prije 10 h

    •
    8 min
  • Ultima fermata: Piombino - Coffee Break Italian Travel Diaries Episode 10

    Sezona 4, epizoda 10

    Ultima fermata: Piombino - Coffee Break Italian Travel Diaries Episode 10

    Our virtual journey through Tuscany is coming to an end! Join Giulia and Paolo in the tenth and final episode of this series of the Coffee Break Italian Travel Diaries as they round off their trip by the sea in the beautiful coastal town of Piombino. Listen to the episode to hear what they get up to and look out for some interesting vocabulary as well as a discussion about the structure da passare and an example of the pronoun ci. Travel Diaries will be published in one season of ten episodes weekly from 5th June. If you'd like to access lesson notes and a video version which features pauses after each sentence to allow you to practise your pronunciation, check out the full course on the Coffee Break Academy. At Coffee Break Italian we provide content for beginners, intermediate and advanced learners, along with regular mini lessons on social media. Visit coffeebreakitalian.com for all the information you need to build your confidence in Italian, whatever your level. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    S 4, E 10

    •
    23 min
  • Gossip

    prije 1 d

    Gossip

    What language can you use when you're gossiping? Pippa and Phil talk about some office gossip, and our grammar guru Georgie explains language we can use when we're speculating about something which may or may not be true. Learn about reported speech, and how to use 'may' or 'might' to speculate. TRANSCRIPT AND WORKSHEET: Find a full transcript for this episode and a worksheet ✔️ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/features/learning-english-grammar/251209 THE READING ROOM: ✔️ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/features/the_reading_room FIND BBC LEARNING ENGLISH HERE: Visit our website ✔️ https://www.bbc.co.uk/learningenglish Follow us ✔️ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/followus LIKE PODCASTS? Try some of our other popular podcasts including: ✔️ 6 Minute English ✔️ 6 Minute Vocabulary ✔️ The English We Speak They're all available by searching in your podcast app.

    prije 1 d

    •
    7 min
  • E197 L'amitié, un lien révolutionnaire ?

    1. srp

    E197 L'amitié, un lien révolutionnaire ?

    L'amour, le couple et la famille ont toujours été considérés comme plus essentiels que l'amitié.  On la considère souvent comme un plaisir de jeunesse qui doit passer au second plan à l'âge adulte pour se focaliser sur sa carrière et sa famille. Mais alors que le modèle de la famille traditionnelle est remis en question, et que la solitude progresse dans nos sociétés, l'amitié apparaît de plus en plus comme une solution alternative pour maintenir le lien social. Dans cet épisode, Hugo et Ingrid explorent ce sujet à la fois intime et politique. Car l'amitié n'est pas seulement une affaire privée : de l'Antiquité à la Révolution française, plusieurs penseurs y ont vu une véritable manière de construire la société, et même de la transformer. Retrouvez la transcription de l'épisode sur https://innerfrench.com/e197 Retrouvez nos cours pour améliorer votre français sur https://innerfrench.com/cours

    1. srp

    •
    36 min

Nove emisije

  • Learn Arabic 🇸🇦 While You Sleep 😴 1000 phrases for beginners | with 1000-words.com
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog tjedna

  • Learn Arabic 🇸🇦 While You Sleep 😴 1000 essential nouns | with 1000-words.com
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog tjedna

  • Let’s Learn Croatian
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Ažurirano 15. lip

  • Learn Russian with Fexingo
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog dana

  • Ćakula Café — Slow Croatian Podcast | Learn Croatian With a Cultural Twist
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog tjedna

  • Learn Croatian with Fexingo
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog dana

  • Learn French B1 with News | French Listening Practice
    Učenje jezika
    Učenje jezika

    Svakog dana

  • English (UK)
Odaberite zemlju ili regiju

Afrika, Bliski istok i Indija

  • Algeria
  • Angola
  • Armenia
  • Azerbaijan
  • Bahrain
  • Benin
  • Botswana
  • Burkina Faso
  • Cameroun
  • Cape Verde
  • Chad
  • Côte d’Ivoire
  • Congo, The Democratic Republic Of The
  • Egypt
  • Eswatini
  • Gabon
  • Gambia
  • Ghana
  • Guinea-Bissau
  • India
  • Iraq
  • Israel
  • Jordan
  • Kenya
  • Kuwait
  • Lebanon
  • Liberia
  • Libya
  • Madagascar
  • Malawi
  • Mali
  • Mauritania
  • Mauritius
  • Morocco
  • Mozambique
  • Namibia
  • Niger (English)
  • Nigeria
  • Oman
  • Qatar
  • Congo, Republic of
  • Rwanda
  • São Tomé and Príncipe
  • Saudi Arabia
  • Senegal
  • Seychelles
  • Sierra Leone
  • South Africa
  • Sri Lanka
  • Tajikistan
  • Tanzania, United Republic Of
  • Tunisia
  • Turkmenistan
  • United Arab Emirates
  • Uganda
  • Yemen
  • Zambia
  • Zimbabwe

Azijsko-pacifičke zemlje

  • Afghanistan
  • Australia
  • Bhutan
  • Brunei Darussalam
  • Cambodia
  • 中国大陆
  • Fiji
  • 香港
  • Indonesia (English)
  • 日本
  • Kazakhstan
  • 대한민국
  • Kyrgyzstan
  • Lao People's Democratic Republic
  • 澳門
  • Malaysia (English)
  • Maldives
  • Micronesia, Federated States of
  • Mongolia
  • Myanmar
  • Nauru
  • Nepal
  • New Zealand
  • Pakistan
  • Palau
  • Papua New Guinea
  • Philippines
  • Singapore
  • Solomon Islands
  • 台灣
  • Thailand
  • Tonga
  • Turkmenistan
  • Uzbekistan
  • Vanuatu
  • Vietnam

Europa

  • Albania
  • Armenia
  • Österreich
  • Belarus
  • Belgium
  • Bosnia and Herzegovina
  • Bulgaria
  • Croatia
  • Cyprus
  • Czechia
  • Denmark
  • Estonia
  • Finland
  • France (Français)
  • Georgia
  • Deutschland
  • Greece
  • Hungary
  • Iceland
  • Ireland
  • Italia
  • Kosovo
  • Latvia
  • Lithuania
  • Luxembourg (English)
  • Malta
  • Moldova, Republic Of
  • Montenegro
  • Nederland
  • North Macedonia
  • Norway
  • Poland
  • Portugal (Português)
  • Romania
  • Россия
  • Serbia
  • Slovakia
  • Slovenia
  • España
  • Sverige
  • Schweiz
  • Türkiye (English)
  • Ukraine
  • United Kingdom

Latinska Amerika i Karibi

  • Anguilla
  • Antigua and Barbuda
  • Argentina (Español)
  • Bahamas
  • Barbados
  • Belize
  • Bermuda
  • Bolivia (Español)
  • Brasil
  • Virgin Islands, British
  • Cayman Islands
  • Chile (Español)
  • Colombia (Español)
  • Costa Rica (Español)
  • Dominica
  • República Dominicana
  • Ecuador (Español)
  • El Salvador (Español)
  • Grenada
  • Guatemala (Español)
  • Guyana
  • Honduras (Español)
  • Jamaica
  • México
  • Montserrat
  • Nicaragua (Español)
  • Panamá
  • Paraguay (Español)
  • Perú
  • St. Kitts and Nevis
  • Saint Lucia
  • St. Vincent and The Grenadines
  • Suriname
  • Trinidad and Tobago
  • Turks and Caicos
  • Uruguay (English)
  • Venezuela (Español)

Sjedinjene Američke Države i Kanada

  • Canada (English)
  • Canada (Français)
  • United States
  • Estados Unidos (Español México)
  • الولايات المتحدة
  • США
  • 美国 (简体中文)
  • États-Unis (Français France)
  • 미국
  • Estados Unidos (Português Brasil)
  • Hoa Kỳ
  • 美國 (繁體中文台灣)

Copyright © 2026. Apple Inc. Sva prava pridržana.

  • Odredbe internetskih usluga
  • Apple Podcasts web‑player i privatnost
  • Upozorenje o kolačićima
  • Podrška
  • Povratne informacije

Da biste slušali eksplicitne epizode, prijavite se

Apple Podcasts

Budite u tijeku s ovom emisijom

Prijavite se ili se registrirajte da biste pratili emisije, spremali epizode i primali najnovija ažuriranja.

Odaberite zemlju ili regiju

Afrika, Bliski istok i Indija

  • Algeria
  • Angola
  • Armenia
  • Azerbaijan
  • Bahrain
  • Benin
  • Botswana
  • Burkina Faso
  • Cameroun
  • Cape Verde
  • Chad
  • Côte d’Ivoire
  • Congo, The Democratic Republic Of The
  • Egypt
  • Eswatini
  • Gabon
  • Gambia
  • Ghana
  • Guinea-Bissau
  • India
  • Iraq
  • Israel
  • Jordan
  • Kenya
  • Kuwait
  • Lebanon
  • Liberia
  • Libya
  • Madagascar
  • Malawi
  • Mali
  • Mauritania
  • Mauritius
  • Morocco
  • Mozambique
  • Namibia
  • Niger (English)
  • Nigeria
  • Oman
  • Qatar
  • Congo, Republic of
  • Rwanda
  • São Tomé and Príncipe
  • Saudi Arabia
  • Senegal
  • Seychelles
  • Sierra Leone
  • South Africa
  • Sri Lanka
  • Tajikistan
  • Tanzania, United Republic Of
  • Tunisia
  • Turkmenistan
  • United Arab Emirates
  • Uganda
  • Yemen
  • Zambia
  • Zimbabwe

Azijsko-pacifičke zemlje

  • Afghanistan
  • Australia
  • Bhutan
  • Brunei Darussalam
  • Cambodia
  • 中国大陆
  • Fiji
  • 香港
  • Indonesia (English)
  • 日本
  • Kazakhstan
  • 대한민국
  • Kyrgyzstan
  • Lao People's Democratic Republic
  • 澳門
  • Malaysia (English)
  • Maldives
  • Micronesia, Federated States of
  • Mongolia
  • Myanmar
  • Nauru
  • Nepal
  • New Zealand
  • Pakistan
  • Palau
  • Papua New Guinea
  • Philippines
  • Singapore
  • Solomon Islands
  • 台灣
  • Thailand
  • Tonga
  • Turkmenistan
  • Uzbekistan
  • Vanuatu
  • Vietnam

Europa

  • Albania
  • Armenia
  • Österreich
  • Belarus
  • Belgium
  • Bosnia and Herzegovina
  • Bulgaria
  • Croatia
  • Cyprus
  • Czechia
  • Denmark
  • Estonia
  • Finland
  • France (Français)
  • Georgia
  • Deutschland
  • Greece
  • Hungary
  • Iceland
  • Ireland
  • Italia
  • Kosovo
  • Latvia
  • Lithuania
  • Luxembourg (English)
  • Malta
  • Moldova, Republic Of
  • Montenegro
  • Nederland
  • North Macedonia
  • Norway
  • Poland
  • Portugal (Português)
  • Romania
  • Россия
  • Serbia
  • Slovakia
  • Slovenia
  • España
  • Sverige
  • Schweiz
  • Türkiye (English)
  • Ukraine
  • United Kingdom

Latinska Amerika i Karibi

  • Anguilla
  • Antigua and Barbuda
  • Argentina (Español)
  • Bahamas
  • Barbados
  • Belize
  • Bermuda
  • Bolivia (Español)
  • Brasil
  • Virgin Islands, British
  • Cayman Islands
  • Chile (Español)
  • Colombia (Español)
  • Costa Rica (Español)
  • Dominica
  • República Dominicana
  • Ecuador (Español)
  • El Salvador (Español)
  • Grenada
  • Guatemala (Español)
  • Guyana
  • Honduras (Español)
  • Jamaica
  • México
  • Montserrat
  • Nicaragua (Español)
  • Panamá
  • Paraguay (Español)
  • Perú
  • St. Kitts and Nevis
  • Saint Lucia
  • St. Vincent and The Grenadines
  • Suriname
  • Trinidad and Tobago
  • Turks and Caicos
  • Uruguay (English)
  • Venezuela (Español)

Sjedinjene Američke Države i Kanada

  • Canada (English)
  • Canada (Français)
  • United States
  • Estados Unidos (Español México)
  • الولايات المتحدة
  • США
  • 美国 (简体中文)
  • États-Unis (Français France)
  • 미국
  • Estados Unidos (Português Brasil)
  • Hoa Kỳ
  • 美國 (繁體中文台灣)