שיעורי הרב אליעזר קשתיאל

קוראים נבון

ראש הישיבה לבוגרי צבא בעלי, ורב שכונת היובל בישוב עלי ובנוסף לכך מעביר שיעורי תנך ואמונה ברחבי הארץ. הרב אליעזר ניכר בדרכו היחודית להצליח לקחת את כל שומעיו ולרומם אותם אל מבט יחודי שלא הביטו דרכו. שיעוריו הם בכל מרחב התורה – אמונה , פ"ש , תנ"ך ,הלכה, אגדה וגמרא. את מרבית שיעוריו מעביר בישיבה לבוגרי צבא -בעלי , מעבר לכך מעביר שיעורים קבועים בישיבות – הכותל, מעלה אליהו, אלון מורה, רמת גן, במדרשת הרובע, בימי עיון ובעוד מקומות רבים ברחבי הארץ. לרב אליעזר יש כישרון מופלא ללימוד התנ"ך ללא הורדת התוכן,היראה והקדושה ממקומו והמשך הכרת הפער העצום בנינו לבין הדורות עם חידוד והעברת המסרים המדויקים

  1. 4 DAYS AGO

    שבועות ופרשת נשא - אחווה בין המידות

    הרב קשתיאל לחג שבועות תשפ'ו, לאחר נפילת איתמר ספיר הי''ד: בחג שבועות יש רק מצווה אחת. מצוות ציבור. כלל ישראל צריכים להביא שתי הלחם למקדש וקרבן שלמי ציבור. אין מצווה שמוטלת על היחיד בשבועות. שלא כסוכה, ארבעת המינים, פסח ושופר בחגים האחרים. כל החג הוא בבית המקדש, ואין מעשה מחוץ לבית המקדש. חג של היבלעות היחידים בכלל. כאיש אחד בלב אחד. עיצומה של קדושת עצרת. עצרת, מלשון התכנסות (רש'י). (ביכורים - רק מאחרי שבועות.) שבועות - יום הקהל. בשבועות הבא עלינו לטובה אנחנו רוצים לחוש ולהרגיש איך אנחנו ישות אחת ממש. בחג הזה כך כך ברור שהבדלינו מכל העמים. וניתנה התורה לכלל ישראל. אומרת הגמרא שאם אדם יודע משהו בתורה ולא מעביר הלאה למי שלא יודע נקרא גזלן. כי היא ירושה לכלל ישראל ולאחר כמוך. אין בתורה נכסים אישיים. מהר'ל: ניתנה תורה במדבר שהוא מקום הפקר, מקום כללי. ללמוד וללמד. מורשה קהילת יעקב. כמו שארץ ישראל היא של כל כלל ישראל. ובאמת אנחנו רואים שבחג של יום אחד אנחנו מנסים לחבר כמה עניינים: יום של מתן תורה, חג של מקדש, חג של השדות והקציר- החקלאות, ומזכירים גם את מלכות ישראל, את דוד המלך. שבע שמות לחג בתורה. כי באמת זה החג של האומה כולה וכל ענייניה. ולכן השורש של קבלת התורה זו האחווה החזקה שבין כולנו, כבמגילת רות, שם רואים איך נראית אחווה. של רות לנעמי, של בועז לרות, ושל בועז ורות לנעמי, לדאוג שיהיה לה גואל. הרמב'ן אומר שבסוף פרשת נשא הקב'ה שמח שהכול מלא אחווה. מצד התכנית המקורית היתה שבני גרשון ומררי יסחבו קרשים ובדים בידיהם. אך בסוף הפרשה מביאים ראשי המטות עגלות. כל זוג שבטים מביא עגלה. אחווה. ''קח מאיתם''. ולבני קהת לא נתן? אבל הארון היה נושא את נושאיו. מופיע בספרי חסידות שכאשר יוסף שולח ליעקב עגלות מבית פרעה וכאשר ראה אותם ''ותחי רוח יעקב אביהם'' - ראה את העגלות שיביאו השבטים, יש אחווה, קהילת יעקב, נושא בעול עם חבירו, זה החיה אותו. זאת גם אחת מדרכי קניין תורה. וצריך לצרף לזה את דברי רש'י שהנשיאים יוזמים, והם השוטרים שהיו במצרים, שחטפו מכות מהנוגשים, שהיו מלאי רגשות אחווה על העבדים, אחיהם וסבלו במקומם. ונבחרו להיות ראשי המטות. למה נבחר משה? שיצא אל אחיו וירא בסבלותם. במדרש: הסתובב בתוך העבדים ועזר לסחוב. הוא יקבל התורה בשם כלל ישראל. כי מהות התורה היא הציבור. נלמדת בחבורה. תורה זו עריבות מוחלטת. פעם שאלו גדול ישראל למה לומד לבד, והוא ענה שיש לו הרבה חברים איתו: המהרש'א, ה'קצות'... בחכמה הפנימית: צריך לעשות אחווה בין מידותיו של הקב'ה, כן בספירת העומר שמתחברות כל המידות. בעצרת יש אחווה בין הנשמה לגוף. רש'י: בעצרת כולי עלמא מודו ד''לכם'', כדי שיהיה ברור שקבלת התורה שמחה לנשמה ושמחה לגוף. שמחים יחד. קשה לנו להיות בערב חג, תוך יומיים לבשורה הקשה. הלב עוד לא פועם, והגוף עוד דואב כואב, ולא מצליחים לעמוד על הרגליים. כל חלל צה''ל זה נורא ואיום. והיה ראוי שמרגיש כך לכל מקרה של חייל שנופל. מה שנותן לנו את הכח זה האחווה. הנשיאה בעול. ברכנו אבינו כולנו כאחד באור פניך. בפר' נשא נשמע את ברכת הכהנים שנאמרה לכלל ישראל. ''אליך, לך'' - לכל כלל ישראל. (על נפילת איתמר ספיר:) קשה לנו מאוד, אבל אנחנו יודעים שהמשותף שלנו כל כך עמוק ושורשי, עם כל נשמות ישראל שהיו בהר סיני. וזה נותן לנו את הזהות ואת הישות. אומות העולם יכולים להציק לנו, אבל לא יצליחו לשנות את מי שאנחנו בשום צורה שהיא, כי זה חיינו אורך ימינו. ולכן בודאי שננצח. בשבועות נפטר דוד המלך, והיה יום קשה. כל עם ישראל אוננים. ביומו האחרון דוד חולה. מובא לאוהל מועד. נעמד בשארית כוחותיו אומר את מילותיו האחרונות: לך ה' הגדולה והתפארת... ולכבודו של דוד גם אנחנו עומדים כל יום כשאומרים זאת. אומר דוד שצריך לחבר הכול. לא כל המידות. זאת מורשתו. זה מה שיישאר לנצח. דוד מלך ישראל חי וקיים. חג שמח.

    21 min
  2. 17 MAY

    ראש חודש סיון - הכנה למתן תורה

    הרב קשתיאל לראש חודש סיון התשפו - הכנה למתן תורה התכוננות למתן תורה מתחילה בראש חודש. עם ישראל מגיע להר סיני בדיוק בראש חודש סיוון, ואז מתחילים להתכונן למתן תורה. מה יש בראש חודש שהוא מהווה שורש לכל ההכנה לתורה? הגמרא בחולין אומרת שהקדוש ברוך הוא מיעט את הלבנה, והכפרה על מיעוט הלבנה היא שעירי ראשי חודשים. זה קורבן ראש חודש, והוא מהווה כפרה על מיעוט הלבנה. מסביר המהר״ל מפראג בספרו באר הגולה, באר רביעי, שכפרה אין הכוונה שהקדוש ברוך הוא צריך שיכפרו עליו, אלא כפרה הכוונה מה הערך של זה, למה זה נועד, מה התיקון והברכה שיש במיעוט הלבנה. בראש חודש הלבנה בשיא ההתמעטות שלה, ודווקא ההתמעטות הזאת היא פתח לקורבן. קורבן זו התקרבות גדולה. אומר המהר״ל, שכשאנחנו לא מרגישים שיש לנו מיעוט, לא מרגישים את חסרוננו, אז גם לא נרצה כל כך להתקרב. כי מי שלא מרגיש חיסרון, לא בוער לו להתקרב אל השם, אל הר סיני, אל התורה. דווקא החיסרון, חסרונה של הלבנה, הוא גורם לקורבן, להתקרבות, לרצון להתקרב. זאת אומרת שראש חודש בכלל, וראש חודש סיוון בפרט, הוא הזמן שבו האדם מרגיש את חסרונו. כלומר, שהוא רוצה להתקרב, אומר לעצמו שצריך להתקרב, צריך לחפש דרכי התקרבות. וכל זה רמוז בזה שבראש חודש סיוון עם ישראל מגיע למקום מאוד מדברי, מדבר סיני, ורואה מולו כלום. אין שום דבר. הר סיני היה הר מאוד נמוך, לא משהו בולט, ששוב מעיד, אומר המהר״ל, על תחושת חיסרון. בחר הקדוש ברוך הוא דווקא בהר שהוא ממועט, כמו שהירח ממועט. גם ההר הזה, אומר המהר״ל, באווירה של נמיכות קומה. עליו צומחים רק שיחים נמוכים, סנה. נקרא סיני על שם הסנה. אין שם אף עץ גבוה, כלום, שיחים נמוכים. אווירה של התמעטות. הלבנה ממועטת, ההר ממועט, השיחים מועטים. הכול ממועט. והמיעוט הזה הוא השורש של הרצון להתקרב. שהתורה ניתנה מתוך נמיכות קומה. אנחנו ממעטים את עצמנו, מכירים במיעוטנו. וזה השורש, שלעולם ישים אדם עצמו כמדבר, ורק כשאדם שם עצמו כמדבר, מכיר במיעוטו, אז זוכה לקבל את התורה. המהר״ל מביא עוד לגבי הודעת המיעוט של האדם, שהתמעטות הלבנה, והנחומים של הלבנה, דווקא בגלל שהיא ממועטת, אין לה את העוצמה של הוודאות שיש לה. דווקא בגלל זה יש בה משהו שיותר קרוב אלינו. מאריך בזה הרב קוק בעין איה, שאנחנו רואים שקביעת החגים היא דווקא לפי הלבנה, שיותר קרובה אל האדם. שבאמת גם האדם מבין כמה הוא זקוק להשלמת התורה, כמה הוא צריך אותה, את ההשלמה שלה. לכל חודש יש אות באותיות האלף־בית שמבטאת את מהותו של החודש, והאות של חודש סיוון היא האות זין. מי שמסתכל על האות ז' רואה שהיא בנויה כמו כלי נשק. לכן היא נקראת זין, מלשון כלי זין. זאת אומרת שיש משהו בנתינת התורה שאומר שאם האדם לא ממעט את עצמו, אם אדם לא יהיה בעמדת התמעטות כלפי התורה, אז למה לו חיים? איזה מין חיים אנושיים אלו, שאדם לא רוצה להתקרב, לא מחפש דרכי קרבה? אם הוא חושב שהוא שלם, שהוא הר גבוה, אז השם לא ירד עליו. השם יורד על הר סיני. אם הוא חושב שהוא מושלם, אז למה לו חיים? מה הוא הולך לעשות פה בעולם? ולכן אומר המדרש שהחרב ירדה מן השמיים יחד עם התורה, וביררה שבלי זה שאדם בעמדה שהוא זקוק להשלמת התורה, אז הוא סייפא. סייפא וסיפא. כמו שאומר הלל הזקן: דלא יסיף יסוף. דלא יליף קטלא חייב. כי הם חיינו. לכן גם הר סיני נקרא הר חורב, יש חרב בשם. מצד שני, המילה זיין בעברית גם מתארת מזון. הרב קוק עוסק בזה בראש מילין, שיש פה חרב ויש פה מזון. זאת אומרת, אם התורה היא הבאה להזין אותנו, ואם אנחנו שוכחים את זה, אז בעצם זה חרב. למה אנחנו זקוקים למזון? כי יש לנו מיעוט, יש לנו חיסרון תמידי, ואנחנו כל הזמן צריכים הזנה בלי הפסקה. באמת יש הרבה מנהגים בימים האלו, החל מראש חודש סיוון, הרבה מנהגים של הכנות לקראת התורה. יש כאלה שלומדים את הברייתא של סוף מסכת אבות, פרק שישי, שהוא תוספת על המסכת, של ארבעים ושמונה דברים שהתורה נקנית בהם. ובימים אלו יש כאלה שיותר הולכים ללמוד, ממעטים בעבודתם ומרבים בלימוד לקראת החג. יש הרבה כינוסים בכל הארץ, הרבה מאוד כינוסים של תורה, של הכנות לקראת החג. זה הנושא בימים האלו. יש גם מנהגים של פרישות, של טהרה. הכול הכנות. היו ימים מיוחדים עם הרבה מאוד מנהגים, בכל מיני עדות ובחסידויות, שהכול זה שאדם ממעט את עצמו בשביל לדבוק ולשמוח מאוד בשמחתה של התורה. ולפי ההכנה, כך גם בעזרת השם נזכה שהקדוש ברוך הוא יאיר עלינו ועל כל ישראל את מתן התורה מחדש, ילמד אותנו תורה באהבה וברצון מחדש. שאנחנו כולנו כנסת ישראל הנמשלה ללבנה, וכפי מיעוטה כך גם, בעזרת השם, גדולתה. חודש טוב ומבורך לכל בית ישראל, בשורות טובות.

    10 min
  3. 15 MAY

    פרשת במדבר ויום ירושלים - 'בשם אלוהינו נדגול'

    הרב קשתיאל לפרשת במדבר יום ירושלים תשפ'ו: ב-א' סיון הגיעו ישראל להר סיני. אחרי 11 חודש, א' אייר צריכים לעזוב את הר סיני. עושים מפקד מחנות והלויים. מדויק שהתנועה היא על פי דגלים. רש'י: היתה מסורת שלכל שבט דגל משלו על פי צבעי החושן וכך כל אדם זיהה את שבטו, כי הדגל היה גבוה ושונה. איש על מחנהו ואיש על דגלו. במדרש מייחסים חכמים דברים חשובים לדגלים. במעמד הר סיני ירדו צבאות מלאכים וראו ישראל שיש להם דגלים והתלהבו מהם ודגלו עלי אהבה. דגל יוצר משהו מלהיב. כמו "אני דוגל ב...". דגל ביטוי לאמונה חזקה: ובשם אלוקינו נדגול. בכל העולם בני אדם על ידי דגל יוצרים התלהבות, הרמת רוח. השפת אמת: צריך לקיים את כל התורה, אבל לכל יהודי דגל בתורה של מה שמתלהב יותר. בהר סיני עם אחד, אך ביציאה לדרך יש לכל אחד דרך. ועוד שתי השלכות: ודגלו עלי אהבה - ודילוגו - מי שקצת מתלהב הוא מתרומם ומדלג מעל מכשולי החיים. (שפ'א). ועוד: עם שני עמי הארץ עוסקים בתורה ומדלגים על מילים או קוראים 'ואיבת' - בספר לשבועות, בהקדמה לתפארת, שואל איפה מצאנו שספר חכמה מונח לכולם בלי תנאי קבלה וחכמה? יוביל בהכרח לטעויות! אלא שהחידוש הגדול של מתן תורה שאם אתה בא באהבת ה' - גם טעויות באות באהבה. הקב'ה מחשיב עיסוק מ-דיוק. אלא אם כן אתה מלמד אחרים - תתפלל שלא תטעה אחרים. אפשר לומר אפילו יותר, למי שיש דגל גדול, ודאי ידלג על דברים, לא ישים לב לדברים, מי שלהוט למשל על דברי תורה לא ישים לב לדברים אחרים ואולי יהיו לו טעויות. אומר המדרש 'ודגלו' - אלו ארבעים ותשע ימים של ספירת העומר. וכך יצא שאלו ימים של חגיגות עם דגלים... בשם ה' נדגול. אנו זוכים לראות את הקשר הנכון והעמוק בין הדגל שמביא חירות עצמאות שמחה רוממות, ומתחבר לחירותה של התורה שעושה אותנו בני תורה, מתלהבים וחיים. בכל יהודה שומרון כמות הדגלים היום היא עצומה. אין דרכנו להתווכח, אבל צריכים לומר למען חיילי ישראל וקדושי ישראל: מי שנלחם למען ארץ ישראל, נלחם למען עם ישראל הוא נמצא בדגל הנכון. זה הדגל הגדול, הקדוש והאמיתי. מלחמות ישראל על הארץ לא התחילו מהשקפת עולם חילונית. לא התחיל משיגעון של מישהו... בשיעור על בבא קמא, הזכרנו תקנה הקשורה לירושלים. ודנו הפוסקים אם שייך גם בימינו. ופאת השולחן אמר שגם בימינו מחייבת קדושת ירושלים. הוא היה מגדולי תלמידי הגר'א, שעלה לארץ. חיפש את עשרת השבטים. וגם היו להם קרבות עם ערבים. באו לארץ ועברו תלאות וגם מתו על קידוש ה', על מצוות ישוב הארץ. הקימו את החורבה לזכר הגאון מוילנה. וידאו שיהיה גבוה כדגל. במלחמת העולם הראשונה היה כח עברי שנלחם והיו להם דגלים. ובטקס בבית הכנסת החורבה הביאו את הדגלים הללו בהשתתפות הנציב הבריטי והרב קוק. אנו מלאי תודה למגיני ארץ קודשנו שמוסרים נפשם על ישראל ועל ירושלים. יוביל אותנו ה' לעוד דברים גדולים. ה' הושיע המלך ייהנו ביום קראנו. נזכה לראות תפארתה של ירושלים ושמחתה הגדולה ושל כל ארצנו. שבת שלום. יום ירושלים שמח.

    18 min
  4. 8 MAY

    פרשה בקצרה | בהר -בחוקותי - ברכת ונחלת ארץ תלויה בעמל

    הרב קשתיאל לפרשת בהר-בחוקותיי תשפ'ו: בשתי הפרשות, בהר בחוקותי אומרת התורה: "ועשיתם את משפטיי... וישבתם בארץ... ואכלתם לשובע" רווחה כלכלית וביטחון. כל הראשונים נקטו שזה לא שכר. הגמ' בקידושין אומרת ששכר בעלמא הדין ליכא. וגם לא הגיוני שעשה מעשה רוחני וקיבל משהו גשמי. אלא ודאי אומרים לאדם לעשות מצווה ויזכה במדרגה רוחנית. שכר מצווה - מצווה. אלא ברמב'ם: סימן, מדד שאתם בסדר. ומשמע בפסוקים שיש שפע. עץ השדה ייתן פריו - רש'י: גם עצי סרק. בפר' בהר חוזרת על עצמה המילה ''אחיך'' הרבה. לעזור לאח שיש לו חוב על שדה, כי ימוך אחיך, לא לעבוד אח בפרך. מביא המדרש סיפור על הלל הזקן שהלך עם תלמידיו ונפרד מהם ואמר שהולך לקיים מצווה עם איזה אח - שהולך להתרחץ. ועושה טובה וחסד לגוף שהוא אחיו ועוזר לו, וגם סיפור נוסף על שהולך לאכול. מי שמשקיע במצוות טוב מאוד ומתאים שתהיה לו רווחה לגוף, אחיו. ככל שהעולם הרוחני ברור - אין חשש מרווחה חומרית. הרב קוק כותב שהסיבה לצרות והעומס בחיים הוא כדי שלא יהיה זמן פנוי מדי ויחטאו. הרמב'ן אומר שהפרשה שלנו לא מדברת על יחידים אלא על האומה. הלל הוא הדמות של מסירות נפש על התורה, היה עני ומסר נפשו בשלג על הגג ללמוד תורה. כרב יוסף שאומר שהבשר הכי משובח בשנה צריך לשמור לחג שבועות. והוא גם חג הביכורים. והוא חג מתן תורה. ארץ ישראל נותנת פירותיה בעין יפה, וישבית ה' חיות רעות מן הארץ וחרב לא תעבור בארצכם. ככל שנקבל בשמחה אהבה ורצון את התורה. תהיו עמלים בתורה, מעשים טובים וחסדים - תהיה ההנהגה בישראל של הברכות. בע'ה בשבועות מתפללים שיביאנו ה' לבית ה' ונזכה להביא שתי הלחם ונביא משבעת המינים, שפע של ברכת הארץ. שבת שלום, בשורות טובות.

    13 min
  5. 4 MAY

    ל"ג בעומר - רשב"י מעיין החירות של עם ישראל (התשפ"ו)

    הרב קשתיאל לל״ג בעומר התשפ״ו - שמירת החירות בזמן שהרומאים שלטו בארץ אחרי חורבן בית המקדש השני רומא הייתה אימפריה רבי יהודה טען שצריך להסתדר עם האימפריה לקחת את מה שטוב ולהתקדם יש יתרונות כלכליים ופוליטיים וצריך לשתף פעולה עם מה שמביא תועלת ורבי שמעון טען שזה לא עובד אם מפתחים שיתופי פעולה חומריים בסוף נהיים תלויים מושפעים מהמטרות שלהם מהתרבות ומהשאיפות ולכן צריך כל הזמן להיות בעמדה של שאיפת חירות לא להיות תלותי ולא כנוע השאיפות שלהם שונות משלנו ולכן לשמור על אש וגחלת פנימית שמחכה לחופש בניגלה הלכה כרבי יהודה שצריך להסתדר עם האומות אבל בנסתר בלב יש גחלת שאנחנו לא עד הסוף איתם והשאיפות שלנו אחרות ונזהרים לא להיות מושפעים מהם זו רוח החירות של רבי שמעון שליוותה את עם ישראל בגלות אמנם כאן אבל חולמים על חירות ומרד פעם בשנה בל״ג בעומר היו יוצאים לשדה מכינים חץ וקשת למרות ביטול תורה כדי לזכור את החלום להיות בני חורין שאיפת החירות מלאה ייסורים אך נשארת נסתרת גם כשמדברים עם הגויים בשפה אחת בלב מכוונים למשהו אחר והרוח הזו החייתה את האומה הציפייה לישועה ולגאולה מבלי לגלות את הסודות רבי שמעון במסירות נפש במערה עד צווארו בחול סבל ייסורים קשים וכשיצא אמר טוב שכך זה שומר על הגחלת ולכן גם אחרי כישלונות הלהט והתקווה נשארו בכל הדורות גם היום יש קשרים עם אומות העולם ובניגלה זה נדרש אבל חשוב שבנסתר נשמור סוד וחלום משלנו זו האש שאינה מסתדרת עם העולם וביום זה מתפללים על חירות לאומית ורוחנית ומעוררים תודעת חירות למרות הקושי כוח החירות של רבי שמעון בא מדבקות עצומה בתורה עד שלא עזב אותה ופטרו אותו מתפילה התורה היא מקור החירות אין בן חורין אלא מי שעוסק בתורה והיא נותנת חירות פנימית במיוחד תורת הסוד אך כל התורה חירות רבי שמעון הביא את תורת החירות ולכן הוא מעיין החירות ממנו שואבים וכל מי שאכפת לו מחירות עם ישראל צריך דבקות בתורה בלי זה יש שיעבודים ולכן ההנהגה חייבת להיות מחוברת לתורה ולקבל השראה מתלמידי חכמים הלילה להיזהר לא לנסוע למירון וממדורות בגלל רוחות חזקות ולהיזהר מאוד מאש וחשמל

    14 min

Ratings & Reviews

3.7
out of 5
3 Ratings

About

ראש הישיבה לבוגרי צבא בעלי, ורב שכונת היובל בישוב עלי ובנוסף לכך מעביר שיעורי תנך ואמונה ברחבי הארץ. הרב אליעזר ניכר בדרכו היחודית להצליח לקחת את כל שומעיו ולרומם אותם אל מבט יחודי שלא הביטו דרכו. שיעוריו הם בכל מרחב התורה – אמונה , פ"ש , תנ"ך ,הלכה, אגדה וגמרא. את מרבית שיעוריו מעביר בישיבה לבוגרי צבא -בעלי , מעבר לכך מעביר שיעורים קבועים בישיבות – הכותל, מעלה אליהו, אלון מורה, רמת גן, במדרשת הרובע, בימי עיון ובעוד מקומות רבים ברחבי הארץ. לרב אליעזר יש כישרון מופלא ללימוד התנ"ך ללא הורדת התוכן,היראה והקדושה ממקומו והמשך הכרת הפער העצום בנינו לבין הדורות עם חידוד והעברת המסרים המדויקים

You Might Also Like