Анастасия Конашенкова: как мозг заставляет нас дышать

В новом выпуске подкаста «Одержимы наукой» мы беседуем с Анастасией Конашенковой, аспиранткой кафедры физиологии человека и животных Самарского университета им. Королёва.

Настя изучает, как головной мозг управляет дыханием — от обычных вдохов до редких синдромов, когда дыхание во сне может остановиться.

Из разговора вы узнаете, почему остановки дыхания случаются даже у здоровых людей, зачем учёные делают микроинъекции в мозг крыс, и как исследования ученых могут однажды помочь людям с тяжёлыми нарушениями дыхания.

Кроме того, мы поговорили о том, как устроена жизнь молодых учёных, где брать вдохновение и финансирование, и почему важно уметь рассказывать о своей науке.

Тайм-коды:

00:00 — Приветствие. Кто такая Анастасия Конашенкова и чем она занимается.

00:42 — Как мозг контролирует дыхание и что такое апноэ.

02:14 — Почему Настя предпочла биологию журналистике и архитектуре.

04:16 — Отношение к ЕГЭ: уравнивает шансы, но убивает креатив.

05:37 — Как студенческая жизнь превратилась в исследовательскую.

06:56 — Первые шаги в науке: как учебная работа стала темой диссертации.

08:28 — Синдром проклятия Ундины: в каких случаях мозг «забывает» дышать.

09:45 — Почему важно понимать, как мозг управляет дыханием.

10:42 — Исследования после пандемии и осложнения с дыханием.

11:05 — Как проходит эксперимент: микроинъекции и наблюдение за реакцией мозга.

12:23 — Работа с животными. Почему лабораторные крысы живут "лучшую жизнь".

14:05 — Что общего у дыхания, моды и стресса.

15:23 — Можно ли улучшить дыхание препаратами.

16:22 — Кто идёт в науку и почему важно пробовать новое.

17:02 — Современный учёный: живость ума, целеустремлённость, оптимизм.

20:04 — Можно ли совместить науку и менеджмент.

22:13 — Популяризация науки: зачем рассказывать о себе.

24:35 — Роль соцсетей и как они помогли науке.

25:03 — Лабораторная жизнь, эмбриология и хобби.

27:12 — Учёный как маркетолог и предприниматель.

29:24 — От «кубика для сна» до умных колец: технологии для контроля состояния организма.

33:16 — О подводных камнях научной карьеры и оптимизме.

35:22 — Как справляться с отказами и продолжать идти.

36:20 — Роль грантов и фондов.

38:05 — Новое поколение студентов и культурный код.

42:10 — Что такое счастье учёного.

44:57 — Советы молодым: пробовать, не жалеть и верить в себя.

47:04 — Финал. Зачем рассказывать о науке и почему это важно.