Rotte Educative Edunauta

Come creare momenti di lettura empatica tra adulto e bambino?
Leggere è un mondo in cui far luce su noi stessi e sugli altri, attraverso percorsi educativi capaci di rendere la lettura un incontro, una condivisione, un poter essere confidenti negli altri che condividono con noi – o che hanno condiviso – un tratto di pagina, di strada, un’ombra di fronda, un frutto succoso.

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Sapevi che la psicomotricità è per tutti, non solo per chi ha bisogni riabilitativi?
Scopriamo insieme a Sabrina Scotti come la psicomotricità sappia leggere e sperimentare il linguaggio del corpo come strumento di relazione, ascolto e consapevolezza. Le esperienze che si fissano nella memoria del corpo consentono un apprendimento globale, piacevole e inconsapevole e, quando educate, permettono di trovare il proprio modo naturale di esprimersi, di apprendere e di stare la mondo.

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Dove posso trovare una scuola o una organizzazione che risponda ai miei valori educativi?
La pedagogia montessoriana mira a sviluppare individualità libere, in grado di continuare ad imparare dalla vita. Nella scuola Montessori è l'ambiente preparato a consentire l’attività spontanea e quindi lo sviluppo attivo e costruttivo attraverso un processo di autoeducazione.
"La costruzione dello spirito umano avviene nell’intimo. Il costruttore non può dunque essere né la madre, né l’insegnante: essi non sono gli architetti, ma possono solo aiutare l’opera di creazione che procede del bambino stesso."
(Maria Montessori, La mente del bambino)

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Come mantenere vivi l’interesse e l’attenzione a lungo termine nei bambini tra i 2 e i 6 anni in un contesto educativo?
Esploriamo insieme a Melo Education come sia possibile mantenere vivo l'interesse per lo studio, attraverso progetti di ricerca, in cui i bambini domandano e gli adulti offrono opportunità concrete di approfondimento.

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Senti il bisogno di trasformare educazione e apprendimento, da qualcosa di staticoo e noioso, in una divertente scoperta della realtà?
Ormai è risaputo che l’apprendimento sia strettamente legato alla motivazione personale, al piacere e all’attività diretta e, queste, sono proprio le basi che guidano il percorso narrato da OltreLaNascita, un racconto di come cogliere al meglio il potenziale educativo dei contesti di apprendimento urbano, in una scuola esperienziale.

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Dove posso trovare una scuola o una organizzazione che risponda ai miei valori educativi?
Educare all’aria aperta è ritenuto particolarmente funzionale in un periodo in cui, a livello scientifico, si comincia a parlare di patologie legate al “deficit di natura"; in un contesto in cui alcune attitudini innate del bambino quali la fantasia, l’immaginazione e la creatività sono mortificate; in cui la curiosità viene imprigionata da rigidi schemi costruiti dall’adulto ed in cui tutto sembra ruotare intorno all’aspetto cognitivo rilegando in un cantuccio l’importanza della relazione e delle emozioni.

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