JMAMのラーニングワーケーション

ＪＭＡＭ日本能率協会マネジメントセンター
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私たちJMAM（日本能率協会マネジメントセンター）はワーケーションで、新しい働き方、学び方、生き方の可能性に着目し、さまざまな取り組みを行っています。 このチャンネルでは、JMAMが取り組むワーケーションプログラムの内容や、ワーケーションにまつわる専門家の皆さんとの対談をお届けいたします。 JMAMのラーニングワーケーション https://hatarakikata.design/

Episodes

  1. 12/25/2020

    #03 越境学習が組織にもたらす変化。障壁を乗り越えるための問いのデザイン

    今回も、 『「越境的学習」を組織浸透させる上での課題と道筋』をテーマに、企業組織での越境学習とイノベーション人材育成の 研究第一人者でおられる 法政大学大学院政策創造研究科 石山恒貴（いしやまのぶたか）教授にお話を伺います。 3回目のエピソードでは、 越境学習が組織にもたらす変化。障壁を乗り越えるための問いのデザイン について。 既存事業を深堀りすることと、新しい情報を外から取り入れる、両利きの経営の中で起こりがちなのは、探索する人たちの迫害。この壁を乗り越えるために、経営マネジメント層に求められる姿勢とは。越境学習という環境を作り上げる上での「問い」のデザイン・伴奏の大切さについて、石山教授にお話を伺いました。 JMAMのラーニングワーケーション https://hatarakikata.design/

    23 min

  2. 12/25/2020

    #02 人材育成の新しいアプローチといわれる越境学習についてその本質に迫り、個としての向き合い方を考えます。

    今回も、 『「越境的学習」を組織浸透させる上での課題と道筋』をテーマに、企業組織での越境学習とイノベーション人材育成の 研究第一人者でおられる 法政大学大学院政策創造研究科 石山恒貴（いしやまのぶたか）教授にお話を伺います。 2回目の今回は、 人材育成の新しいアプローチといわれる越境学習についてその本質に迫り、個としての向き合い方を考えます。 企業の外で学ぶことがもたらすのは、個人の心にもたらすホームとアウェイの感情。その行き来が、感じさせる矛盾や不安定さがもたらす新しい刺激。複数のコミュニティとの関係性・弱い紐帯がもたらす可能性について、石山教授にお話を伺いました。 JMAMのラーニングワーケーション https://hatarakikata.design/

    18 min

  3. 12/25/2020

    #01 社会が組織・個人の「越境を」求めるワケ。正解のない時代、曖昧さの中で、問われる組織・個人の価値観

    今回から3回に渡って、企業組織での越境学習とイノベーション人材育成の 研究第一人者でおられる 法政大学大学院政策創造研究科 石山恒貴（いしやまのぶたか）教授をお招きし、 『「越境的学習」を組織浸透させる上での課題と道筋』について お話をお届けします。 1回目のエピソードでは、 社会が組織・個人の「越境を」求めるワケ。正解のない時代、曖昧さの中で、問われる組織・個人の価値観 についてです。 不確定な時代・正解のない社会が、組織・個人に問うものとは。「どうありたいか」「どうあるべきか」組織の文化と個人の価値観の関係性を紐解きながら、VUCA時代における組織の運営で求められる考え方について、石山教授にお話を伺いました。 JMAMのラーニングワーケーション https://hatarakikata.design/

    19 min
  • 3 Episodes

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私たちJMAM（日本能率協会マネジメントセンター）はワーケーションで、新しい働き方、学び方、生き方の可能性に着目し、さまざまな取り組みを行っています。 このチャンネルでは、JMAMが取り組むワーケーションプログラムの内容や、ワーケーションにまつわる専門家の皆さんとの対談をお届けいたします。 JMAMのラーニングワーケーション https://hatarakikata.design/

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