heute im kindergarten

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heute im kindergarten: ein unterhaltsamer und informativer Podcast für pädagogische Fachkräfte vom Fachmagazin kindergarten heute - als kleiner Happen für den Arbeitsweg oder für die Mittagspause. Karen Sachse (Redakteurin) und Patrick Hofecker (Erzieher Ü3) kennen sich aus der Kita und quatschen über alles, was Erzieher:innen und Pädagogik-Welt bewegt. Ein Mix aus Fachwissen und Inhalten aus der Redaktion, Alltagserfahrung und bunten Kita-Anekdoten - mal unterhaltsam, mal nachdenklich. Eure Erlebnisse aus der Praxis: an karen.sachse@herder.de aktuelle Ausgabe & mehr: www.kindergarten-heute.de

  1. 7월 21일

    #23 Anke Buschmann im Interview: Wenn Kinder spät sprechen - Sprachentwicklung begleiten

    Warum sprechen manche Kinder später als andere – und wann sollten Fachkräfte aufmerksam werden? Karen und Patrick sprechen mit Prof. Dr. Anke Buschmann über Sprachentwicklung, Late Talker und alltagsintegrierte Sprachförderung. Wie kann die Sprechfreude am Laufen gehalten werden, welche Mini-Momente im Kita-Alltag sind förderlich? Eine wichtige Erkenntnis aus dem Gespräch: Kinder lernen vor allem im Dialog und an ihren eigenen Themen Sprache. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠⁠⁠⁠ZUM WEITERLESEN Kleinstkinder Ausgabe: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege 5/2026 Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten (€) Beitrag Anke Buschmann: Sprachentwicklung im Blick: Sorgen einordnen, Orientierung geben (€) Praxisimpulse: Late Talker begleiten: Sprachschätze im Kita-Alltag entdecken (gratis nach Registrierung) Themenpaket: Wie Kinder die Sprache lernen (€) wissen kompakt: Wie kommt das Kind zum Wort? Sprachentwicklung und -förderung (€) Themenübersicht: Der Bildungsbereich Sprache (gratis) Entdeckungskiste-Themenpaket: Sprache fördern (€) Entdeckungskiste-Spezial: Literacy: Bilderbücher im Kindergarten (€) Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

    #23 Anke Buschmann im Interview: Wenn Kinder spät sprechen - Sprachentwicklung begleiten

  2. 7월 8일

    #22 Partizipation im Kita-Alltag: Wer entscheidet hier eigentlich?

    Können Kinder Partizipation? Darüber diskutieren Karen und Patrick in der heutigen Folge. Schnell geht es dann auch darum, wie viel Mitbestimmung von Kindern denn Erwachsene im Kita-Alltag aushalten. Wie können Kinder wirklich mitbestimmen, welche Entscheidungen können sie treffen und welche Grenzen braucht es aber auch? Denn Beteiligung ist mehr als nur eine Wahl zwischen A und B – und auch Erwachsene müssen das manchmal noch lernen. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESENBeitrag Haupt+Jann: Können Kinder Partizipation? (€) Themenpaket: ⁠Partizipation in der Kita-Praxis⁠ (€) Leitungsheft-Themenpaket: Partizipation in der Kita leben (€) Fachbegriff: Partizipation in der Kita (gratis) Kleinstkinder-Themenpaket: Partizipation im U3-Bereich (€) U3-Glossar: Partizipation in der Krippe (gratis) Entdeckungskiste-Themenpaket: Partizipation in der Kita (€) Praxisimpuls Iris Knauf: Von Abstimmen bis Zutrauen: Partizipationsmöglichkeiten im Kita-Alltag (gratis) Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

  3. 6월 24일

    #21 Mit Kita-Kindern auf Reisen: Von der Planung bis zur Begleitung

    21 Kinder, 3 Fachkräfte, 4 Tage unterwegs – so startet Patricks heutiger Bericht einer besonderen Woche außerhalb der Kita-Komfortzone. Es dreht sich alles um die Vorbereitung einer Kita-Reise(Outfits für die Kinderdisco planen und Heimweh-Tools besprechen) und natürlich auch um die Reise an sich. Was war aufregend für Kinder und Fachkräfte, wie klappte die Einschlafbegleitung in der Nacht? Wenn ihr genauso gespannt seid wie Karen und sofort Mäuschen spielen wollt, ist diese Folge genau richtig für euch. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESEN Rechtsbeitrag: ⁠Ausflüge und Exkursionen mit Kita-Kindern: Was unsere Rechtexpertin rät (€) Rechtsbeitrag: Aufsichtspflicht: situativ statt starr | kindergarten heute (€) Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

  4. 6월 10일

    #20 Zwischen Struktur und Freiheit: Offene Arbeit im Kita-Alltag

    Offene Türen = offene Arbeit? So einfach ist der Einstieg ins offene Konzept nicht. Karen und Patrick beleuchten in dieser Folge, wie das Team, die Kinder und die Einrichtung an sich ins offene Arbeiten kommen können. Wichtig dabei: die Haltung der Fachkräfte, um die Kinder in einen Modus der Selbstbestimmung und Freiheit kommen zu lassen. Denn Offene Arbeit ist ein Prozess, der Zeit braucht – für Teams genauso wie für Kinder. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESEN Themenpaket: Auf ins offene Konzept!⁠ (€) Teambeitrag Marcus Schnuck: Wer ist wofür zuständig? Teamprozesse in der Offenen Arbeit (€) Beitrag Bensel+Haug-Schnabel: Wie Kinder in die Offene Arbeit hineinwachsen: Übergang zur Offenen Arbeit (€) Leitungsheft: Mit Offenem Konzept in der Kita arbeiten wissen kompakt: Offene Arbeit in Theorie und Praxis | kindergarten heute Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

  5. 5월 27일

    #19 Petra Schneider im Interview: Zwischen Beobachten und Mitspielen – Frühe Peerkontakte in der Kita

    In dieser Spezialfolge sprechenKaren und Patrick mit der Soziologin Dr. Petra Schneider über Peer‑Kontakte unter Kleinkindern – also darüber, wie Kinder schon früh miteinander in Beziehung treten. Kleine Gesten, Geschenke oder doch Parallelspiel: Im U3-Alter geschehen erste Begegnungen manchmal ganz zaghaft. Pädagogische Fachkräfte brauchen ein gutes Augenmerk und Sensibilität, um Kinder dabei zu unterstützen. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/abonnements/⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESEN aktuelle Ausgabe Kleinstkinder: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege. Die Fachzeitschrift 4/2026 | Herder.de Grundlagenbeiträge von Petra Schneider: ⁠Miteinander wachsen: Frühe Peerbeziehungen ⁠(€), Peerkontakte begleiten: Feinzeichen lesen⁠ (€) Praxisimpulse: Was wir wirklich brauchen: Unser Brief an dich (€) Themenpaket Peers I: Die Bedeutung von Peers in der Kita (€) Themenpaket Peers II: ⁠Die Bedeutung der Peergroup⁠ (€) weitere Kleinstkinder-Interviews: ⁠U3-Podcast | Kleinstkinder⁠ (FREI) Susanne Viernickel - Wohlbefinden: ⁠„Die Dynamiken im Blick behalten“: Bildungsprozesse in der Kita gestalten⁠ (€) QIK-Online Kurs: Eingewöhnung in der Peer Group – mit Anja Cantzler | Online-Kurs | Online kaufen SONSTIGES Foto: privat Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

    #19 Petra Schneider im Interview: Zwischen Beobachten und Mitspielen – Frühe Peerkontakte in der Kita

  6. 5월 13일

    #18 Super divers: Was Kindheiten heute ausmacht

    Nach einem Einstieg zu Erfahrungen mit Zahnfee, Schnullerfee oder dem magischen Müllheimer (schon mal gehört?), sprechen Karen und Patrick in dieser Folge über superdiverse Kindheiten (ab 18:06) und darüber, was es heute wirklich bedeutet, Kinder im Kita‑Alltag zu begleiten. Sie machen deutlich, wie vielfältig Lebenswelten geworden sind – geprägt von unterschiedlichen Sprachen, Familienkulturen, Religionen und sozialen Bedingungen.Im Mittelpunkt steht eine wertschätzende, offene Haltung – und die Erkenntnis, dass es weniger um „die eine Kultur“ geht, sondern um die individuelle Familienkultur jedes Kindes. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESEN Themenpaket: Superdiversität in Kitas (€) Meinungsbeitrag Jörg Maywald: „Fachkräfte sollten sich als Lobby für Kinder verstehen“: Kitas im Wandel (FREI) Interview mit Aladin El-Mafaalani: „Kitas müssen Familien zunehmend ersetzen“: Gesellschaftlicher Wandel (€) erwähntes Buch: Kinder – Minderheit ohne Schutz - Aladin El-Mafaalani, Sebastian Kurtenbach, Klaus Peter Strohmeier | Kiepenheuer & Witsch Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

  7. 4월 29일

    #17 Wenn Verhalten herausfordert: Laute und stille Kinder im Kita-Alltag begleiten

    In einer Spezialfolge – aufgenommen für den Kitaonlinekongress 2026 - beschäftigen sich Karen und Patrick mit herausfordernd wahrgenommenen Verhaltensweisen von Kindern. Laut, impulsiv, still oder scheinbar unnahbar – warum wirkt welches Verhalten herausfordernd auf Fachkräfte und was kann dahinter stecken? Wie können wir die Regulationskompetenzen der Kinder unterstützen? Eins sei gesagt: Bindung und Vertrauen spielen wie immer die größte Rolle. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga--heute/abonnements/⁠⁠⁠ ZUM WEITERLESEN Fachbeiträge von Klaus Fröhlich-Gildhoff: Herausforderndes Verhalten von Kita-Kindern verstehen | kindergarten heute ⁠(€), ⁠Herausforderndes Verhalten von Kita-Kindern beantworten ⁠⁠⁠(€) Themenpaket: Herausforderndes Verhalten von Kindern | kindergarten heute (€) Fachbeitrag: Kein Kind passt in einen Rahmen: Herausfordernde Situationen in der Kita verstehen (FREI) Fachbeitrag: Wenn Kita-Kinder schweigen: Kommunikationsstörung (€) Fachbeitrag: Das bunte Gehirn: Neurodiversität in der Kita (€) U3-Praxismappe: Die Praxismappe: Herausfordernde Situationen | Buch | Online kaufen Schulkindbetreuung: Herausforderndes Verhalten | Buch | Online kaufen Fachbuch: ⁠Selektiver Mutismus in der Kita | Buch | Online kaufen Fachbuch: Hochsensible Kinder in der Kita begleiten | Buch | Online kaufen Foto: Susanne Duppen, Berlin Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

  8. 4월 15일

    #16 Eliane Retz im Interview: Fremdeln bei Kleinstkindern? Ganz normal!

    In dieser Spezialfolge sprechen Karen und Patrick mit der Pädagogin und systemischen Beraterin Eliane Retz darüber, warum Zurückhaltung bei Kleinstkindern entwicklungsbedingt und sinnvoll ist. Die Expertin erklärt anschaulich, wie Fremdeln entsteht und wie es sich von Introvertiertheit oder sozialer Hemmung unterscheidet. Im Fokus steht auch die Praxis: Wie können Fachkräfte fremdelnde Kinder feinfühlig begleiten? Und welche Rolle spielen Eltern, Sprache und Haltung im Eingewöhnungsprozess? Fest steht: Nähe braucht Zeit. SHOWNOTES Kontakt: karen.sachse@herder.de Aktuelle Ausgabe & mehr: ⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/⁠⁠⁠ WhatsApp-Kanal und Infos: ⁠⁠⁠⁠https://whatsapp.com/channel/0029Vb67MvxKgsNnr94DwU2d⁠⁠⁠⁠, ⁠⁠⁠⁠WhatsApp | kindergarten heute⁠⁠⁠⁠ UNSERE ABOS: ⁠⁠⁠https://www.herder.de/kiga-heute/abonnements/⁠⁠ ZUM WEITERLESEN aktuelle Ausgabe Kleinstkinder: Fremdeln & Introvertiertheit: Wenn Nähe Zeit braucht: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege. Die Fachzeitschrift 3/2026 | Herder.de Grundlagenbeiträge von Eliane Retz: Wenn Nähe Zeit braucht: Reifungsprozesse (€), Eltern empowern und Kinder stärken: Kommunikation & Beziehung (FREI) Themenpaket Fremdeln: Fremdeln verstehen: Zwischen Nähe & Abstand (€) weitere Kleinstkinder-Interviews: U3-Podcast | Kleinstkinder (FREI) Fachplakat Eingewöhnung: Fachplakat: Eingewöhnung in die Kita. Willkommen bei uns! (€) Fachbuch von Eliane Retz: Kita-Eltern begleiten und beraten | Buch | Online kaufen Foto: privat Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay Impressum: ⁠⁠⁠⁠Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)⁠

    #16 Eliane Retz im Interview: Fremdeln bei Kleinstkindern? Ganz normal!
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